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类型2021新教科版四年级上册科学期中综合复习练习(含答案) (1).docx

  • 上传人(卖家):TECH
  • 文档编号:1835417
  • 上传时间:2021-10-30
  • 格式:DOCX
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    资源描述:

    1、期中综合复习练习-2021-2022 学年科学四年级上册 教科版(含答案) 一、选择题一、选择题 1下列选项中,不符合科学饮食原则的是() 。 A荤素搭配B喜爱吃的食物多吃 C粗细粮搭配 2吃火锅时,不往锅里继续放盐,可汤越吃越咸。这是因为() 。 A汤上面淡下面咸B汤里的水分蒸发导致C锅底的盐没有溶解 3含有淀粉的食物遇碘酒会变() 。 A蓝色B绿色C红棕色 4下列食物必须烧熟了吃的是() 。 A猪肉B梨C萝卜 5用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为() 。 A音叉放入水中,自然会产生波纹 B音叉的振动导致水面产生波纹 C击打音叉的同时碰到了水面 6使橡皮筋发出声音的最佳方法是

    2、() 。 A用力拉伸B轻轻拨动 C揉成一团 7声音的强弱是由物体振动的()决定的。 A快慢B幅度C是否振动 8在城市道路上,常会见到下图所示的交通标牌,它表示() 。 A禁止吹小号B禁止鸣喇叭C禁止唱歌 二、填空题二、填空题 9通过学习我们知道了:食物在身体里的消化和吸收过程是由口腔、食道、 (_) 、 (_) 、 (_)按照一定的顺序互相协作完成的。 10不_、不_才能够从食物中获取均衡的营养。 11 按照牙齿形状的不同, 人的牙齿可以分为_、 _、 _, 其中_ 齿的作用主要是咀嚼食物。 12 在“中国居民平衡膳食宝塔”中, 各层的面积和位置都是不同的, 其中面积最大的最“底 层”是(_)

    3、 。小丽最近手指间有些脱皮,需要多吃含有(_)的食物。 13橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(_) ;绷得松,振动发出的声音 (_) 。 14小明制作了一个水琴,找了 4 个相同的玻璃杯,4 号杯到 1 号杯中的水逐渐减少,用相 同大小的力敲击杯口,按照从 1 号杯到 4 号杯的顺序反复敲击杯口,音调由_变 _,这主要是由于杯中_振动的快慢不一样,1 号杯中的振动最_,4 号杯中的振动最_。 15音叉是一种_仪器,用来调试乐器和测试_。 16上课时,老师的声音是通过_(填“固体”或“空气”)传入同学们的耳中的。 三、判断题三、判断题 17糖类是我们身体运动的能量来源,我们可以多吃糖果

    4、。 (_) 18一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。 (_) 19我们可以这样描述鸟叫声:很动听,一会儿高,一会儿低。 (_) 20物体振动的幅度越小,发出的声音越低。 (_) 四、简答题四、简答题 21写出二种能保护呼吸器官的方法? 22我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价? 五、综合题五、综合题 23让我们一起来识别乐曲中的音符。 (1)通过下面的音符分析图,你得知两只老虎乐曲中_的音最高。 (填数字音符) (2) 在上面这句中,它的高低顺序是从_到_。 【参考答案】 一、选择题一、选择题 1B 2B 3A 4A 5B 6B 7B 8B 二、填空题二、填空题 9胃部小肠大肠 10偏食挑食 11门齿犬齿臼齿臼 12谷类维生素 13高低 14高低水快慢 15发声音高 16空气 三、判断题三、判断题 17 18 19 20 四、简答题四、简答题 21多运动;洒水降尘;空气质量不好时戴口罩;不随地吐痰;经常开窗通气;不抽烟等。 22能否发出高低不同的声音;能否发出强弱不同的声音;能否发出有规律的声音等等。 五、综合题五、综合题 23低高 下图是人体耳朵的结构图,请观察并回答问题。

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