数学七绿色家园-折线统计图-信息窗一（折线统计图）-教案、教学设计-市级公开课-青岛版五年级上册(配套课件编号：f067c).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1825780

上传时间：2021-10-27

格式：DOC

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资源描述：: 1、第 1页折线统计图教学设计折线统计图教学设计教学内容：青岛 2011 课标版小学数学五年级上册绿色家园折线统计图教学目标：掌握折线统计图的特点，学会根据折线统计图分析数据的变化趋势。能够绘制折线统计图。教学重点：掌握折线统计图表示数据的特点。教学难点：学会绘制折线统计图。学具准备：直尺、铅笔、橡皮擦、水笔。一、创设问题 1.你知道机器人大赛吗？查一查、问一问。 2.条形统计图用什么来表示数量的多少？ 3.条形统计图有什么优点？二、自主探究自学。完成下面问题： 1.哪一年参赛队伍数量最多？哪一年参赛队伍数量最少？ 2.哪一年到哪一年参赛队伍数量上升最快？哪一年到哪一年下降最快
2、？ 3.折线统计图用什么来表示数量的多少？ 4.在折线统计图中，折线的起伏表示什么？ 5.在折线统计图中，折线越陡表示什么？三、讨论解疑 1.交流在自主探究过程中不懂的问题。 2.折线统计图与条形统计图比较，有什么优势？四、展示提升 1.展示自主探究的成果。 2.展示讨论解疑的成果。第 2页 3.分析折线统计图，预测变化趋势。中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？你能预测今后参赛队伍数量的变化趋势吗？二、自主探究根据统计表，绘制折线统计图。三、讨论解疑 1.小组内互相检查折线统计图。 2.绘制折线统计图需要注意什么？四、展示提升 1.展示自主探究的成果。 2.展示讨论解疑的成果。五、总结感悟通过今天的学习，你有哪些收获？六、当堂检测 1.某厂长想了解今年每个月生产增减变化情况，那生产科长该制作（）。 2.第_届亚运会中国获得金牌数最多。第_届亚运会中国获得金牌数最少。 3. 金牌数上升最快的是第_届到第_届，第 3页金牌数下降最快的是第_届到第_届 4.预测第 15 届亚运会，中国金牌数增减趋势。 5.生活中，还有哪些折线统计图？ 6.完成课本第 105 页做一做。妈妈记录了陈东 0 到 10 岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计图。

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