数学五 生活中的多边形-多边形的面积-信息窗四(组合图形的面积)-ppt课件-(含教案)-市级公开课-青岛版五年级上册(编号:b0a3d).zip

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资源描述:
濉溪县孙疃中心小学生机卡濉溪县孙疃中心小学生机卡 课题课题组合图形的面积组合图形的面积 学习学习 目标目标 1、 我能在自主探索的活动中,掌握将组合图形通过分割和添补变成已学过图形的方法,探 索组合图形面积的计算方法。 2、 我能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法并进行正确的解答。 3、 我能运用求组合图形面积的方法解决日常生活中的实际问题,感受数学与生 活的联系。 学学 习习 过过 程程生长宝贝生长宝贝 、生机自助卡、生机自助卡 (自我成长自助自,自助之后可结对学)(自我成长自助自,自助之后可结对学) 活动激趣,认识图形活动激趣,认识图形 1. 利用七巧板动手拼一拼,摆一摆,拼成你所喜欢图形。 2. 展示作品 我拼成的是 图形,这个图形是用 拼成的。 像这样用 个或 以上的 组合而成的图形,叫组合图形组合图形。 3在日常生活中,还见过哪些物体的表面是组合图形吗? 、生机合究卡、生机合究卡 活动一:出示情境活动一:出示情境 老师家建了一间新房,正在装修,要给一面墙刷漆,刷漆的面积有多大?(下 图是房屋的一面墙的平面图) 1. 动手操作,寻求方法 (1) 说说你的想法,然后在小组内交流。 填一填:墙侧面的面积 = 的面积 的面积 列式并计算: (2) 汇报展示: 活动二: 你能求出中国少年先锋队中队旗的面积是多少吗? 20cm 30cm 30cm 80cm 1. 动手操作,寻求方法说说你的想法,然后在小组内交流 方法一: 方法二: 2.小结,结合上面的两个活动,我们用什么方法求组合图形的面积呢? 、生机通关卡、生机通关卡 老师家新盖的房子的客厅需要铺木地板,帮老师算算客厅的面积是 多少?(下图是客厅的平面图) 4m 6m 3m 7m 整洁度整洁度甲甲 乙乙 丙丙 丁丁等级评价等级评价 A A B B C C D D 总页数总页数 反思反思 a b S=ab a S=a2 h a S=ah 2 h a S=ah a b S=(a+b)h 2 h 这些都是我们以前学过的简单的、基本 的图形。 老师家建了一间新房,正在装修 ,要给一面墙刷漆,刷漆的面积 有多大?(下图是房屋的一面墙 的平面图) 墙侧面的面积=三角形面 积+ 正方形面积 墙侧面的面积=两个梯形 的面积之和 墙侧面的面积=长方形面积- 两个三 角形面积 5m 5m 5m 2m 5m 4m 6m 3m 7m 图形面积=长方形面积+ 正方形面积 方法(1) 4m 3m 6m 7m 方法(2 ) 图形面积=长方形面积+ 正方形面积 3m 7m 6m 4m 方法(3) 图形面积=梯形面积+ 梯形面积 7m 3m 6m 方法(4) 图形面积=长 方形面积- 正方形面积 4m
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