三 走进花果山-10以内的加减法-信息窗三(和是7、6的加法)-教案、教学设计-市级公开课-青岛版一年级上册数学(配套课件编号:81948).doc
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1、学习学习 6 6 的加法的加法 教学目标: 1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习 6 的加法。 2、初步培养孩子们的合作精神 教学准备: 1、大棋谱两副,黑白棋子若干。 2、红、黄、绿、紫队标志一份,每队准备一副棋谱,若干 白子。 3、数字卡片“6”以内加减算式若干。 活动过程: 一、分队推选小队长 “分成四队,每队 4 个孩子,自己选出小队长” 二、黑白棋对抗赛 1、规则:每队选 2 名小队员先后参加比赛,第一名队员用 子,第二名队员用白子,要求黑子和白子合起来我给你的数。 2、幼儿比赛,教师总结比赛情况。 三、合作摆“6” 1、规则:请一组的小朋友合作摆“6”,一行一种摆法列一 算式,要求算
2、式不能重复,比比看规定时间哪一队找到的 的加法算式最多,最正确。(幼儿摆“6”) 2、相互检查 现在请你们相互检查,先看看他们列了几道算式,是否正确 如果有错错再哪?每队选一位小朋友告诉大家结果。(总结 赛情况) 3、“6 子通”抢答赛 我这里有一张大棋谱,里面藏着许多 6 子通的 6 的加法算式 能能找到吗? 4、总结得分评出第一名。 五、个人竞赛:猜猜看 1、规则:我给你 5 个数字“2、5、1、3、4”请你用三十秒 时间记住,然后我把数字翻过去,请你指出和 2 加起来是 的数。 2、幼儿比赛,答对发奖。 六、延伸 刚才,我们想了许多办法使黑子和白子合起来是 6,那么要 们合起来是 7,该怎么摆棋子呢?我们到教室里去摆摆看好 好啊? 孔波
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