第二单元 遵守社会规则-第五课 做守法的公民-预防犯罪-教案、教学设计-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(配套课件编号:90608).doc
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MS备课:板块结构式(备课:板块结构式(III 型)型)课题:预防犯罪课题:预防犯罪 概况 版本人教版学校执教课型方式要素组合 学科道德与法治年级八年级时间2019-6-12课时形态一课时 学习目标 1.掌握犯罪的含义和基本特征,了解刑法和刑罚的相关内容。 2.能够辨别犯罪行为,杜绝不良行为,预防犯罪。 3.增强法治观念,认清犯罪危害,做一个自觉守法的人。 教学重点犯罪的基本特征 教学难点预防犯罪 内容提要时间方法策略反思/评价 激趣导入激趣导入5 听+想+讲 1.播放视频破冰行动片段一,导入课题。 2.出示学习目标。 认识犯罪认识犯罪15 看+听+想+讲+动静 1.探究与分享(一) :师生共同学习犯罪的含义和基本特征,了解刑法和 刑罚的相关内容。 (学法) 2.探究与分享(二) :辨别视频破冰行动片段二中的犯罪行为。 (用法) 预防犯罪预防犯罪15 看+听+想+讲+动静 探究与分享(三) : (守法) 1.出示案例与问题。 2.团队合作探究活动。 3.师生交互成果。 4.师生小结。 拓展延伸拓展延伸5 看+听+想+讲+动静 1.知识点小结。 2.检测练习。 3.生谈收获。 4.拓展空间:寻找身边的不良行为,并制定整改措施。
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