第二单元 遵守社会规则-第五课 做守法的公民-法不可违-教案、教学设计-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(配套课件编号：d19a2).doc

1、八年级道德与法治上册八年级道德与法治上册 第五课第五课 做守法的公民做守法的公民 第一框第一框法不可违法不可违教学设计教学设计 一、一、 教学目标教学目标 （一）知识目标（一）知识目标 1.知道违法行为的含义； 2. 知道违法行为的类别； 3.了解行政违法行为和民事违法行为的表现； 4.掌握遵章守法的要求。 （二）能力目标（二）能力目标 1.能够认清合法与非法行为，初步具有守法观念； 2.正确认识行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别； ( (三三) )情感态度价值观目标情感态度价值观目标 1.警惕身边的违法行为，自觉远离违法犯罪； 2.增强规则意识，树立法律意识，增强遵纪守法观念

2、。 二、教学设计二、教学设计 ( (一一) )导入新课导入新课 观看视频新闻：观看视频新闻：20172017 年年 1010 月，一批新法将实施月，一批新法将实施 思考：为什么要接二连三的出台这么多的法律法规思考：为什么要接二连三的出台这么多的法律法规? ? 教师总结：说明我们的生活离不开法律，法律在我们生活中发挥着规范作教师总结：说明我们的生活离不开法律，法律在我们生活中发挥着规范作 用。法律是最刚性的社会规则，不违法是我们行为的底线。违法要受到相应的用。法律是最刚性的社会规则，不违法是我们行为的底线。违法要受到相应的 法律制裁，引出课题法不可违法律制裁，引出课题法不可违 ( (二二) )自

3、主预习自主预习 知识点梳理：知识点梳理： 1)1)人类社会的存在和发展离不开各种人类社会的存在和发展离不开各种（规则），法律是（规则），法律是 的社会规则。的社会规则。 2 2）不违法是人们行为的不违法是人们行为的，要做到不违法要做到不违法，就要了解什么是就要了解什么是。 3 3）法律明确告知人们法律明确告知人们_做什么么，_做什么做什么，_做什么做什么、不不 应当做什么应当做什么，为人们的行为提供一个模式为人们的行为提供一个模式、_和和_。法律还告知人们法律还告知人们， 哪些行为是合法的哪些行为是合法的，哪些行为是非法的哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否它是评价人们行为是否_的的_。 4

4、 4）违法行为是指出于过错违反违法行为是指出于过错违反_、_的规定的规定，危害危害的行为的行为。 5 5）根据违反法律的类别根据违反法律的类别，违法行为分为违法行为分为_、_ 和和 _。 6 6）民事违法行为指违反民事违法行为指违反_，应当承担应当承担_的行为的行为，如如 _的行为。的行为。 7 7）行政违法行为指违反）行政违法行为指违反_，应当受到，应当受到_或行政处罚或行政处罚 的行为，如的行为，如_的行为。的行为。 8 8）刑事违法行为指违反刑事违法行为指违反_，应当受到应当受到_的行为的行为，如如 _的行为。的行为。 9 9）民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对）民事违法行为和行

5、政违法行为对社会的危害相对_，称为，称为 _。 1010）刑事违法行为是违反中）刑事违法行为是违反中_的一种，就是我们常说的的一种，就是我们常说的 _。无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担。无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担_。 1111）_是社会和谐的保证。是社会和谐的保证。 我们要认识我们要认识_的危害，自觉依法的危害，自觉依法_自己的行为。自己的行为。 在社会生活中在社会生活中，要分清是非要分清是非，增强增强_，严格遵守严格遵守_的法律的法律 规定。规定。 在社会交往中，要依法从事在社会交往中，要依法从事_，积极防范，积极防范_行为和行为和 _行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权

6、益，促进社会健康行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康 和谐发展。和谐发展。 （三）合作探究（三）合作探究 目标导学：违法无小事目标导学：违法无小事 探究一：运用你的经验探究一：运用你的经验 家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，他来到建筑工地，捡了固 定脚手架的铁卡子，结果被保安送到派出所。 （1）小勤为什么会被送到派出所？ （2）这样的事情可以避免吗？ 提示：（1）因为在工地上捡固定脚手架用的铁卡子是违法的事情。 （2）不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。 探究二：我来当法官探究二：我来当法官 案件一案件一：林某在商场拾到苏某丢失的钱包，

7、拒绝归还。苏某向人民法院起诉，：林某在商场拾到苏某丢失的钱包，拒绝归还。苏某向人民法院起诉， 法院判决林某限期归还。法院判决林某限期归还。 我国物权法规定，拾得遗失物，应当归还失主。 提示：上述行为侵犯了他人的合法权益。属于民事违法行为。 案件二：20172017 年年 8 8 月月 1313 日日，广西南宁市宾阳县两名青年男子身着仿二战期间日广西南宁市宾阳县两名青年男子身着仿二战期间日 本军装在黎塘镇街道本军装在黎塘镇街道、车站等公共场所车站等公共场所“作秀作秀” ，引起群众围观引起群众围观，造成恶劣影响造成恶劣影响。 提示：上述行为扰乱了公共场所的秩序。属于行政违法行为。 案件三案件三：浙

8、江杭州保姆纵火案，导致一位母亲和三个未成年孩子不幸殒命。经浙江杭州保姆纵火案，导致一位母亲和三个未成年孩子不幸殒命。经 调查，其保姆莫焕晶涉嫌盗窃罪、纵火罪，警方依据中华人民共和国刑事诉调查，其保姆莫焕晶涉嫌盗窃罪、纵火罪，警方依据中华人民共和国刑事诉 讼法将其逮捕。讼法将其逮捕。 我国刑法规定，故意杀人罪应判处刑罚。 具有严重的社会危害性， 威胁人民群众的生命财产安全。 属于刑事违法行为。 学生探究讨论 教师总结：违法行为是指指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行 为。违法行为的种类按照违法法律的类别课分为：行政违法、 知识模块二：警惕身边的违法行为知识模块二：警惕身边的违法行为 探究

9、一：警惕身边的行政违法行为探究一：警惕身边的行政违法行为 镜头一镜头一 谎报险情谎报险情 镜头二镜头二 网络造谣传谣 镜头三镜头三 殴打他人 想一想，你自己或者身边人做过这些事情吗？想一想，你自己或者身边人做过这些事情吗？ 提示：谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处提示：谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理处 罚法的行政违法行为。罚法的行政违法行为。 探究二：警惕身边的民事违法行为探究二：警惕身边的民事违法行为 1 1. . 买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发一半货物。买卖双方签订合同之后，卖方收款却只发一半货物。 提示：侵犯了他人的财产所有权，给他

10、人造成财产损失。提示：侵犯了他人的财产所有权，给他人造成财产损失。 镜头一：镜头一： 违反合同 镜头二：未经他人允许，将其照片放到网站使用。镜头二：未经他人允许，将其照片放到网站使用。 提示：侵犯了他人的肖像权，给他人的人格尊严造成侵害。提示：侵犯了他人的肖像权，给他人的人格尊严造成侵害。 侵犯肖像权 镜头三：出版社未经作者同意发表其作品。镜头三：出版社未经作者同意发表其作品。 提示：侵犯了他人的知识产权，挫伤了进行创作作品的积极性。提示：侵犯了他人的知识产权，挫伤了进行创作作品的积极性。 侵犯著作权侵犯著作权 探究三：警惕身边的一般违法行为，如何做到遵章守法？探究三：警惕身边的一般违法行为，

11、如何做到遵章守法？ （1 1）我们要认识）我们要认识一般违法行为的危害一般违法行为的危害，自觉依，自觉依法规范自己的行为。法规范自己的行为。 （2 2）在社会生活中，要分清是非，）在社会生活中，要分清是非，增强守法观念增强守法观念，严格遵守，严格遵守治安管理治安管理的法律规定。的法律规定。 （3 3）在社会交往中，要依法从事）在社会交往中，要依法从事民事活动民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为。，积极防范民事侵权行为和合同违法行为。 三、课堂小结：三、课堂小结：什么是违法行为什么是违法行为 违法无小事违法无小事 法不可违法不可违行政违法行为行政违法行为 一般违法行为一般违法行为 违法行

12、为的类别违法行为的类别民事违法行为民事违法行为 刑事违法行为刑事违法行为犯罪犯罪 行政违法行为行政违法行为 警惕身边的违法行为警惕身边的违法行为 民事违法行为民事违法行为 四、课堂提升四、课堂提升 拓展空间：拓展空间： 请大家学完本堂课后在社区进行一次普法宣传的实践活动请大家学完本堂课后在社区进行一次普法宣传的实践活动， 并为并为 普法宣传活动设计一条标语。普法宣传活动设计一条标语。 五、课后练习五、课后练习 1 1、下列行为属于一般违法行为的是、下列行为属于一般违法行为的是( (B B) ) A.A. 以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为 B B违

13、反城市管理法规的行为违反城市管理法规的行为 C C学生未按时交作业的行为学生未按时交作业的行为 D D殴打他人而导致死亡的行为殴打他人而导致死亡的行为 2 2、五名无业人员在公共场所、五名无业人员在公共场所散发传单，散布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌布世界末日来临的谣言，制造了社会恐慌。 武汉市东西湖区公安分局依法对他们作出行政拘留武汉市东西湖区公安分局依法对他们作出行政拘留 1010 日的处罚。五名无业人员的行为日的处罚。五名无业人员的行为 （D D） A.A.具有严重社会危害性具有严重社会危害性B B应受到刑罚处罚应受到刑罚处罚 C C 属于严重违法行为属于严重违法行为D D属于一般违

14、法行为属于一般违法行为 3 3、在我国，凡不履行法、在我国，凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。 根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。下列根据其违反的法律，可以将它们分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。下列 说法正确的是（说法正确的是（D D） 民事违法行为和刑事违法民事违法行为和刑事违法行为的情节相对轻微对轻微 都具有社会危害性都具有社会危害性 都必须都必须 承担相应的法律责任承担相应的法律责任 分别违反的是行政管理法律法规、民事法律法规、刑法分别违反的是行政管理法律法规、民事

15、法律法规、刑法 A.A.B.B.C.C.D.D. 4.欠债不还、损害别人的名誉、拾到他人遗失物不还等行为，属于（欠债不还、损害别人的名誉、拾到他人遗失物不还等行为，属于（A） A违反民事法律法规的行为违反民事法律法规的行为B.违反教育法的行为违反教育法的行为 C.违反行政管理法规的行为违反行政管理法规的行为D.违反继承法的行为违反继承法的行为 5.具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为具有社会危害性的行为并不都是犯罪行为， 只有对社会危害性达到触犯刑法的严重程只有对社会危害性达到触犯刑法的严重程 度，才是犯罪行为。可见，犯罪的法律标志是度，才是犯罪行为。可见，犯罪的法律标志是(B) A刑罚当罚性

16、刑罚当罚性B刑事违法性刑事违法性C.民事违法性民事违法性D严重危害性严重危害性 6.七年级学生小王，一天在外闲逛七年级学生小王，一天在外闲逛，听说拨打“119”电话不要钱，于是就用一部公用电话不要钱，于是就用一部公用 电话随意拨打了电话随意拨打了“119”，谎称某地着火。小王同学的这种行为（，谎称某地着火。小王同学的这种行为（A） A.是违法行为是违法行为B.是犯罪行为，应受到刑罚处罚是犯罪行为，应受到刑罚处罚 C.是违纪行为，应受到纪律处分是违纪行为，应受到纪律处分D.不用承担相应的法律责任不用承担相应的法律责任 7.下列不属于犯罪特征的是（下列不属于犯罪特征的是（D） A.是具有严重社会危害性的行为是具有严重社会危害性的行为B.是依法受刑罚处罚的行为是依法受刑罚处罚的行为 C.是一种触犯刑法的行为是一种触犯刑法的行为D.应赔偿损失应赔偿损失 8.王某在公园王某在公园游玩时，掏出小刀在公园的一棵树上刻下小刀在公园的一棵树上刻下“某某到此一游某某到此一游”几个字几个字，结果结果 因违反治安管理处罚法，受到了相应的处罚。他的行为是（因违反治安管理处罚法，受到了相应的处罚。他的行为是（C）。）。 A.刑事违法行为刑事违法行为B.民事违法行为民事违法行为 C.行政违法行为D.严重违法行为