第一单元 走进社会生活-第二课 网络生活新空间-网络改变世界-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(编号：800ae).zip

人教版八年级上道德与法治人教版八年级上道德与法治 第二课第二课 第一框第一框网络改变世界网络改变世界教案教案 课题第二课 一、网络改变世界课型： 新授课Y 教案T 教案 知识目标 知道网络如何丰富日常生活？ 知道网络如何推动社会进步？ 教学 流程 教学内容教学活动设计知识拓展 能力目标 增强合理利用网络的能力 教育教学目标 情感态度价值观 正确认识互联网，培养对网络生活的正确态度，享受健康的网络生 活带来的便利和乐趣 学情分析青少年学生对互联网的运用停留在浅层次，他们对互联网技术给人类社会在经济、政治、 文化和科技创新方面带来的影响理解不足，不能深入认识基于互联网技术的大数据等对人 类社会进步的重大意义。 重点网络发展对丰富人们日常生活和推动社会进步的重要作用 难点网络如何推动社会进步 教法、学法自主探究、合作学习、案例教学、讲解归纳、讨论法等 Y 教案T 教案 教学 流程 教学内容教学活动设计知识拓展 总结 升华 实践 创新 二 、网络推动社会进步 1.网络为经济发展注入新活力。 2.网络促进民族政治的进步。 3.网络为文化传播科技创新搭建 新平台。 （二）网络推动社会进步 1、互联网+（多媒体出示内容进行简单了解） 你通过互联网参与了哪些经济活动？ 总结：网络为经济发展注入新活力 2、阅读分析 12 页探究与分享，回答问题 （1）政府开通这样的网络渠道有什么作用？ （2）丹东市市长信箱，请你了解使用方法，并 就生活中的一些问题尝试向有关部门反映。在 提意见的过程中应注意什么问题？ 总结：网络促进民主政治进步 3、多媒体出示图片、展示物联网的应用 总结：网络为文化传播和科技创新创造新平台 4、知识总结：网络是怎样推动社会进步的？ 5、学生谈本节课收获 六、时间创新：网络带给我们积极影响的同时， 也带来了一些消极影响。 （多媒体展示杭州十三 岁男孩因家长不让玩游戏，从四楼跳下的案例） 互联网+ 丹东市人 民政府网 物联网 课前 展示 目标 导学 自主 探究 （一） 、网络丰富日常生活 1.网络让我们日常生活中的 信息传递和交流变得方便迅捷。 2.网络打破了传统人际交往 的时空限制，促进了人际交往。 3.网络让我们的生活变得更加 便利和丰富多彩。 一、课前展示：以小组为单位展示时事政治新闻 二、目标导学：学生自学教材，寻找学习目标，多媒 体展示学习目标 三、新课导入：播放视频互联网时代 四、学习新课（师生研讨案例，互动学习） （一）网络丰富日常生活 1、谈一谈，生活中你或你的家人会借助互联网做哪些 事情? 2、分小组讨论，如果没有互联网的情况下，以下情境 对你的生活会产生怎样的影响? 情境一:如果没有网络提供的信息和知识，那你准备或 者可以从哪些地方获取信息呢？获取途径便捷吗？ 情境二:没有智能手机，微信，QQ 等通信工具，你会 使用哪些通讯方式进行人际交往呢？原有的通讯方式 能弥补没有网络带来的问题吗？ 情境三:没有淘宝，京东等购物网站，请问你一般到哪 里购买所需物品？购物的便利性和性价比怎么样，能 完全满足你的需求吗？ 提问：除了网购外，网络还从哪些方面让我们的生活 变得便利和丰富多彩的？ 3、知识总结：网络如何丰富日常生活？ 青岛港 板书设计教学反思 本节课内容与学生生活贴近，学生积极性高。 从生活和社会两个角度学习网络的影响，即 横向和纵向两个角度。应合理分配时间，重 难点突出。 网 络 改 变 世 界 网络丰富日常生活 网络推动社会进步 青岛港青岛港“无人码头无人码头”里几乎看不到里几乎看不到 操作人员，一个个集装箱从船上转移操作人员，一个个集装箱从船上转移 到特定的水平分配机构，再被神奇地到特定的水平分配机构，再被神奇地 自动运送到堆场任一指定位置，一切自动运送到堆场任一指定位置，一切 显得轻松而井然有序。显得轻松而井然有序。 这就是青岛的新型全自动化集装箱这就是青岛的新型全自动化集装箱 码头装卸系统，其生产效率至少提高码头装卸系统，其生产效率至少提高 50%，而且运行费用和污染大大降低，而且运行费用和污染大大降低 。 在整个系统之中在整个系统之中 ，最大的亮点是一个与，最大的亮点是一个与 岸边平行、以钢筋构筑岸边平行、以钢筋构筑 的低架桥水平分配机构的低架桥水平分配机构 ，该机构上方有起重小，该机构上方有起重小 车，下面有平板车。而车，下面有平板车。而 起重小车、平板车，以起重小车、平板车，以 及堆场里的轨道吊等都及堆场里的轨道吊等都 在特定轨道上运行，通在特定轨道上运行，通 过中央控制室控制，现过中央控制室控制，现 场不需要装卸工人。场不需要装卸工人。 与国外的全自动化码头系统相比，无与国外的全自动化码头系统相比，无 人码头系统有着独特的优势人码头系统有着独特的优势: 首先，首先，它不再依赖它不再依赖GPS导航定位系统，而导航定位系统，而 是采取更方便、更为准确的轨道定位。是采取更方便、更为准确的轨道定位。 其次，其次，无人码头中所有平板车通过电驱动无人码头中所有平板车通过电驱动 ，在轨道上运行，改变了传统码头和国外，在轨道上运行，改变了传统码头和国外 自动化码头用内燃机驱动的地面水平运输自动化码头用内燃机驱动的地面水平运输 方式，环保省油。方式，环保省油。 谢 谢！ 2、情感、态度和价值观目标： 正确认识互联网，培养对网络生活的 正确态度，享受健康的网络生活带来的便 利和乐趣 3、能力目标： 增强合理利用网络的能力 教学目标: 1、知识目标 网络如何丰富日常生活？ 网络如何推动社会进步？ 场景一： 如果不能在网络上搜索你想要的信息，那你会通 过哪些途径获取信息？相对于网络来说，这些获取信 息的途径怎么样？ 场景二： 如果没有网络，你会使用哪些方式进行人际交往 ？这些方式能弥补没有网络带来的问题吗？ 场景三： 没有淘宝、京东等购物网站，请问人们一般到哪 里去购买所需物品？购物的便利性和性价比怎么样， 能完全满足人们的需求吗？ 请请同同学学们们分分小小组组讨讨论论，如如果果在在没没有有网网络络的的情情况况下下，发发生生了了 以以下下场景场景，对你对你的生活会的生活会产产生生怎样怎样的的影响？影响？ （1 1）网络让我们日常生活中的）网络让我们日常生活中的 信息信息传递和交流变得方便迅捷。传递和交流变得方便迅捷。 2017年4月12日，我国在西昌卫星发射中心采用长征三号乙运载火箭 成功发射实践十三号卫星，卫星完成在轨试验后被命名为中星16号。 这是我国首颗高通量通信卫星，通信总容量超过20G，真正意义上实现了 自主通信卫星的宽带应用。 拥拥有有海量信息、开放海量信息、开放的的移移动动图书馆图书馆 便捷便捷的的信息检索渠信息检索渠道道 这项技术的突破，意味着未来通过通信卫星可以随时随地实 现宽带上网，特别是在地面通信网络无法覆盖的地区，以及 飞机、高铁、轮船等交通工具上，都可以实现宽带通信。 随随 时时 （2 2）网络打破了传统人际交往的）网络打破了传统人际交往的 时空限制，促进了人际交往；时空限制，促进了人际交往； 随地随地 近在咫尺近在咫尺 结结交朋友交朋友 （3 3）网络让我们的生活变得）网络让我们的生活变得 更加更加便利和和丰富多彩。多彩。 寻医问药寻医问药 查阅资料查阅资料 学习新知学习新知 休闲娱乐休闲娱乐 购买物品购买物品 节约节约成成本本 提高效率提高效率 一、网络如何丰富日常生活？ 1.1.网络让我们日常生网络让我们日常生 活中的活中的信息传递和交流信息传递和交流 变得方便迅捷。变得方便迅捷。 2.2.网络打破了传统网络打破了传统人际人际 交往交往的时空限制，促进的时空限制，促进 了人际交往。了人际交往。 3.3.网络让我们的生网络让我们的生 活变得更加活变得更加便利和便利和 丰富多彩丰富多彩。 一、一、 网络丰富日常生活网络丰富日常生活 网网络络推推动动社社会会进进步步 二二 1 1、网络为经济发展注入新的活力。、网络为经济发展注入新的活力。 （1 1）促进资源促进资源流动，成为流动，成为新工具新工具，经贸新途径；经贸新途径； （2 2）转型升级转型升级，新业态新业态，新水平新水平。 “互联网互联网+ +”就是就是“互联网互联网+ +各各个个传统传统行行业业”，但但这这 并并不不是简单是简单的的两者相两者相加，加，而是利用信息通信技术以及而是利用信息通信技术以及 互联网平台互联网平台，让，让互联网互联网与与传统传统行行业进业进行行深度深度融合，融合，创创 造新造新的的发展发展生生态态。充分发挥互联网在充分发挥互联网在社会社会资源配置中资源配置中 的的优优化化和集和集成成作用作用，形形成更成更广泛广泛的的以互联网以互联网为为基础设基础设 施和实现工具施和实现工具的的经济发展新形态经济发展新形态。 互联网互联网 + 金金融融 交交通通 教育教育 销售销售 旅游旅游 淘宝、天猫、 唯品会 支付宝 微信支付 滴滴打车、 共享单车 微课、MOOC 空中课堂 携程、 去哪儿 2 2、网络促进民主政治的进步。、网络促进民主政治的进步。 （1 1）便于表达民意；便于表达民意； （2 2）丰富民主形式丰富民主形式，拓宽民主渠拓宽民主渠道，道，便利、便利、有有序序参与社会参与社会、政治；、政治； （3 3）保障知情、保障知情、参与参与、表达和监督权、表达和监督权。 民主实现的基本形式，包含直接民主与间接民主（代议制民主）两种形式。 （政协） （人大） 3 3、网络文化传播和科技创新搭建新平台。、网络文化传播和科技创新搭建新平台。 3 3、网络文化传播和科技创新搭建新平台。、网络文化传播和科技创新搭建新平台。 文文化化：打破：打破地地域界限域界限， 拓展拓展交流的交流的内容、场内容、场合合及范围及范围， 提高传播速度提高传播速度。 科技创新：促进资源快速科技创新：促进资源快速流动流动 加加快资源汇聚、快资源汇聚、融合融合、共享、共享 大大数数据据 新发明新发明 新服务新服务 源泉 物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思 ：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是 在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其 用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进 行信息交换和通信，也就是物物相息。 1.网络为经济发展注入新的活力 2.网络促进民主政治的进步 3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台 二、网络如何推动社会进步？ 网络丰富： 网络改变世界 网络让生活便利和丰富多彩 打破 ，促进 。 让信息 方便迅捷 为文化传播和 搭建新平台 网络推动 进步 促进 的进步 为经济发展 。 积极影响积极影响 日常生活 社会 传递和交流 时空限制人际交往 注入新的活力 民主政治 科技创新 据新京报7月3日 的消息说，6月22日 ，杭州一名十三岁的 学生因玩王者荣耀被 父亲教训后从四楼跳 下。此前四月底，另 有媒体报道称，广州 一十七岁少年狂打手 游“王者荣耀”四十小 时，诱发脑梗而险些 丧命。 1 1、网络、网络交往交往实现了古实现了古人人“天涯若比天涯若比 邻邻”的的梦想梦想，因因为（为（） A A. .网络网络交往交往超越了时间超越了时间 B B. .网络网络交往交往改变了角色改变了角色 C C. .网络网络交往交往超越了空间超越了空间 D D. .网络网络交往交往改变了对象改变了对象 C C 2 2、小红是一、小红是一个个孤僻孤僻的的女孩儿女孩儿，不，不愿愿与人与人沟通沟通。 但自从但自从上上网后网后，就结就结交交了一些了一些朋友，朋友，慢慢慢慢地，地，她她的的 性格变开朗了性格变开朗了，也学也学会会了了与与他他人人主主动交往，成为大动交往，成为大 家都家都喜欢喜欢的人。这说的人。这说明网络明网络交往（交往（ ） 改变了改变了我们的生活我们的生活方式方式 扩扩大我们交往的大我们交往的领域、对象领域、对象 彻底改变了彻底改变了我们交往的我们交往的领域、对象领域、对象 丰富了丰富了我们的人生我们的人生经验经验 A A. . B B C C. . D D C C