第四单元 维护国家利益-第十课 建设美好祖国-关心国家发展-ppt课件-(含教案+音频)-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(编号:3000e).zip
教学设计教学设计 第十课第一框第十课第一框 关心国家发展关心国家发展 科科 目:道德与法治目:道德与法治 关心国家发展关心国家发展教学设计教学设计 学习目标:学习目标: 1.了解国家已取得的发展成就,明确国家目前仍存在的了解国家已取得的发展成就,明确国家目前仍存在的 问题,知道国家对社会问题所采取的具体措施。问题,知道国家对社会问题所采取的具体措施。 2.充分发挥自主、合作、探究学习能力,提升归纳的能充分发挥自主、合作、探究学习能力,提升归纳的能 力。力。 3.培养爱国主义情操,增强民族自豪感,树立国家主人培养爱国主义情操,增强民族自豪感,树立国家主人 公的责任意识和危机感。公的责任意识和危机感。 学习重点:了解国家的成就及存在的问题。学习重点:了解国家的成就及存在的问题。 学习难点:明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。学习难点:明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。 教学准备:教学准备: 教师提前准备学案和多媒体课件。教师提前准备学案和多媒体课件。 学生课前搜集关于国家建设方面的资料。学生课前搜集关于国家建设方面的资料。 教学过程:教学过程: 1、导入:导入: 展示电影展示电影战狼二战狼二的图片,引导学生了解国家撤侨的图片,引导学生了解国家撤侨 情况,使学生感受到祖国对同胞的关心和国家对个人的重情况,使学生感受到祖国对同胞的关心和国家对个人的重 要性,从而认识到每个人都应该主动关心国家发展。要性,从而认识到每个人都应该主动关心国家发展。 (板书:关心国家发展)(板书:关心国家发展) 2、新课:新课: (一)展示目标,学生齐读。(一)展示目标,学生齐读。 (2)自主学习:自主学习: 1.(展示问题)学生带着下面问题,阅读教材(展示问题)学生带着下面问题,阅读教材 103-106。 (1)我们能从哪些方面感受到国家和社会的进步?)我们能从哪些方面感受到国家和社会的进步? (2)我国在发展中还存在哪些问题?)我国在发展中还存在哪些问题? 2.学生回答,教师进行总结。学生回答,教师进行总结。 (1)飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行)飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行; 异彩纷呈的异彩纷呈的 演出和展览丰富了百姓的文化生活演出和展览丰富了百姓的文化生活; 听证会的召开和新闻发听证会的召开和新闻发 布制度让政府决策更加透明布制度让政府决策更加透明;人民的衣食住行用条件也更加人民的衣食住行用条件也更加 充分;等方面感受到国家和社会的进步充分;等方面感受到国家和社会的进步 。 (2)国家在发展中存在的问题,如:人均国内生产总值的世国家在发展中存在的问题,如:人均国内生产总值的世 界排名还不高,发展中不平衡、不协调、不可持续的问题界排名还不高,发展中不平衡、不协调、不可持续的问题 依然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一依然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一 些困难,等等。些困难,等等。 (四)合作探究(四)合作探究 1.展示探究问题,学生分小组进行探究,并提醒学生探究的展示探究问题,学生分小组进行探究,并提醒学生探究的 要求。要求。 (1)国家都在哪些方面取得了成就?结合自己的所见所闻,国家都在哪些方面取得了成就?结合自己的所见所闻, 谈一谈对国家发展进步的感受。谈一谈对国家发展进步的感受。 (2)你认为目前国家在发展中还存在哪些问题?请就其中一你认为目前国家在发展中还存在哪些问题?请就其中一 个方面说一说国家采取了哪些措施?个方面说一说国家采取了哪些措施? 2.学生代表发言,教师在学生回答的基础上适时进行引导和学生代表发言,教师在学生回答的基础上适时进行引导和 总结。总结。 探究一:教师在学生列举例子后,通过图片展示加深学生探究一:教师在学生列举例子后,通过图片展示加深学生 的感受,增强民族自豪感,引导学生从不同方面归纳国家的感受,增强民族自豪感,引导学生从不同方面归纳国家 发展的成就。发展的成就。 探究二:(学生分小组回答,对学生的回答及时给予肯定探究二:(学生分小组回答,对学生的回答及时给予肯定 和鼓励。学生在回答时,很多会从自己生活体验中得来,和鼓励。学生在回答时,很多会从自己生活体验中得来, 所以教师要适时进行提示和补充。所以教师要适时进行提示和补充。 )通过对这个问题的探究,)通过对这个问题的探究, 让学生发现虽然国家在有些方面还存在一定的问题,但是让学生发现虽然国家在有些方面还存在一定的问题,但是 国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、 惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得 积极成效。从而增强学生的拥护中国共产党领导的决心和积极成效。从而增强学生的拥护中国共产党领导的决心和 民族自信心。民族自信心。 (5)拓展提升拓展提升 提出问题:关心国家发展,中学生该怎样做?提出问题:关心国家发展,中学生该怎样做? 学生小组讨论,然后回答。学生小组讨论,然后回答。 教师总结:教师总结: 1.努力学习,掌握报效祖国的知识;努力学习,掌握报效祖国的知识; 2.学法、懂法、守法、用法,树立法律意识;学法、懂法、守法、用法,树立法律意识; 3.培养创新精神和团队精神,为建设创新型国家做好准培养创新精神和团队精神,为建设创新型国家做好准 备;备; 4.树立民族自尊心和自豪感,与外宾交往时既要尊重外树立民族自尊心和自豪感,与外宾交往时既要尊重外 来文化,又要不卑不亢,不做有损国格的事;来文化,又要不卑不亢,不做有损国格的事; 5.积极宣传博大精深源远流长的中华文化;积极宣传博大精深源远流长的中华文化;. (6)自我检测自我检测 学生完成后,展示答案,及时订正。学生完成后,展示答案,及时订正。 (7)小结:学生小组讨论进行总结。小结:学生小组讨论进行总结。 (8)作业:完成教材拓展空间的活动。作业:完成教材拓展空间的活动。 板书设计:板书设计: 成就成就 自豪自豪 关心国家发展关心国家发展 问题问题措施措施 信心信心 关心国家发展关心国家发展学案学案 1、学习目标:学习目标: 1.了解国家已取得的发展成就,明确国家目前仍存在的问了解国家已取得的发展成就,明确国家目前仍存在的问 题,知道国家对社会问题所采取的具体措施。题,知道国家对社会问题所采取的具体措施。 2.通过亲自参与活动,提高自己对国家问题的全面了解,通过亲自参与活动,提高自己对国家问题的全面了解, 培养分析问题、归纳问题的能力。培养分析问题、归纳问题的能力。 3.培养爱国主义情操,增强民族自豪感,树立国家主人公培养爱国主义情操,增强民族自豪感,树立国家主人公 的责任意识和危机感。的责任意识和危机感。 2、重难点:重难点: 学习重点:了解国家的成就及存在的问题。学习重点:了解国家的成就及存在的问题。 学习难点:明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。学习难点:明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。 3、探究问题:探究问题: 1. 国家都在那些方面取得了成就?结合自己的所见所闻,国家都在那些方面取得了成就?结合自己的所见所闻, 谈一谈对国家发展进步的感受。谈一谈对国家发展进步的感受。 2.李克强在李克强在 2017 年年(政府工作报告政府工作报告)中指出,我们也清醒看到,中指出,我们也清醒看到, 经济社会发展中还存在不少困难和问题。经济增长内生长经济社会发展中还存在不少困难和问题。经济增长内生长 动力乃需增强,部分行业产能够剩严重,一些企业生产经动力乃需增强,部分行业产能够剩严重,一些企业生产经 营困难较多,地区经济走势分化,财政收支矛盾较大,经营困难较多,地区经济走势分化,财政收支矛盾较大,经 济金融风险隐患不容忽视。环境污染形势依然严峻,特别济金融风险隐患不容忽视。环境污染形势依然严峻,特别 是一些地区严重雾霾频发,治理措施需要进一步加强。在是一些地区严重雾霾频发,治理措施需要进一步加强。在 住房、教育、医疗、养老、食品药品安全、收入分配等方住房、教育、医疗、养老、食品药品安全、收入分配等方 面,人民群众还有不少不满意的地方。煤矿、建筑、交通面,人民群众还有不少不满意的地方。煤矿、建筑、交通 等领域发生了一些重大的安全事故,令人痛心。政府工作等领域发生了一些重大的安全事故,令人痛心。政府工作 存在不足,有些改革举措和政策落实不到位,涉企收费多、存在不足,有些改革举措和政策落实不到位,涉企收费多、 群众办事难等问题乃较突出,行政执法中存在不规范不公群众办事难等问题乃较突出,行政执法中存在不规范不公 正不文明现象,少数干部懒政怠政、推诿扯皮,一些领域正不文明现象,少数干部懒政怠政、推诿扯皮,一些领域 腐败问题时有发生。我们一定要直面挑战,敢于担当,全腐败问题时有发生。我们一定要直面挑战,敢于担当,全 力以赴做好政治工作,不辱历史使命,不负人民重托。力以赴做好政治工作,不辱历史使命,不负人民重托。 思考问题:你认为国家目前存在的问题有哪些?国家采取思考问题:你认为国家目前存在的问题有哪些?国家采取 了那些解决措施?了那些解决措施? 4、自我检测:自我检测: 1.2017 年年 3 月,李克强总理月,李克强总理【政府工作报告政府工作报告】中指出,中指出, (2016 年我国年我国)国内生产总值达到国内生产总值达到 74.4 万亿元,同比增长万亿元,同比增长 6.7%, 名列世界前茅,读全球经济增长贡献率超过名列世界前茅,读全球经济增长贡献率超过 30%。这说明。这说明 【 】 A.我国是世界上发展最快的国家我国是世界上发展最快的国家 B.我国人民收入水平大幅度提高我国人民收入水平大幅度提高 C我国琢渐步入发达国家我国琢渐步入发达国家 D.我国经济建设取得了巨大成就我国经济建设取得了巨大成就 2.2016 年我国全社会研发经费支出国内生产总值之比达到年我国全社会研发经费支出国内生产总值之比达到 2.08%。国内有效发明专利拥有量突破。国内有效发明专利拥有量突破 100 万件,技术交易万件,技术交易 额超过额超过 1 万亿元。科技进步贡献率上升到万亿元。科技进步贡献率上升到 56.2%,创新对发,创新对发 展的支撑作用明显增强。这说明展的支撑作用明显增强。这说明【 】 A.我国已建成科技强国我国已建成科技强国 B.我国科技创新成就斐然我国科技创新成就斐然 C.科学技术具有神奇的作用科学技术具有神奇的作用 D.我国科研人员聪明无比我国科研人员聪明无比 3.重庆的简先生买来几十斤猪肉,放桶腌。某天夜里,简先重庆的简先生买来几十斤猪肉,放桶腌。某天夜里,简先 生发现这猪肉竟会发出蓝光,用水冲洗反而越洗越亮。相生发现这猪肉竟会发出蓝光,用水冲洗反而越洗越亮。相 关部门调查后怀疑是猪被过量喂食含磷饲料,并提醒这样关部门调查后怀疑是猪被过量喂食含磷饲料,并提醒这样 的发光猪肉一定不能食用。这表明的发光猪肉一定不能食用。这表明【 】 A.当今社会存在各种问题当今社会存在各种问题 B.我国积极消除安全隐患我国积极消除安全隐患 C.食品安全问题依然存在食品安全问题依然存在 D.要忽视这些发展中的问题要忽视这些发展中的问题 4.生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系 人明福祉,关乎民主未来。党中央、国务院高度重视生态人明福祉,关乎民主未来。党中央、国务院高度重视生态 文明建设,出台(中国中央国务院关于加快推进生态文明文明建设,出台(中国中央国务院关于加快推进生态文明 建设的意见)建设的意见) 。此举。此举 A.有利于解决发展中的问题有利于解决发展中的问题 B.让我们对未来充满信心让我们对未来充满信心 C.能够彻底解决环境污染问题能够彻底解决环境污染问题 D.有利于促进可持续发展有利于促进可持续发展 5.在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视我国发展中在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视我国发展中 面临的问题。这些问题有面临的问题。这些问题有【 】 A.当前我国食品安全总体形势平稳,但存在食品添加剂、微当前我国食品安全总体形势平稳,但存在食品添加剂、微 生物污染等指标不核准问题生物污染等指标不核准问题 B.城乡居民收入差距依然较大城乡居民收入差距依然较大 C.发展生产中的资源浪费问题不小发展生产中的资源浪费问题不小 D.贫困地区教育总体水平不高,有学生因家庭困难而失学贫困地区教育总体水平不高,有学生因家庭困难而失学
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教学设计教学设计 第十课第一框第十课第一框 关心国家发展关心国家发展 科科 目:道德与法治目:道德与法治 关心国家发展关心国家发展教学设计教学设计 学习目标:学习目标: 1.了解国家已取得的发展成就,明确国家目前仍存在的了解国家已取得的发展成就,明确国家目前仍存在的 问题,知道国家对社会问题所采取的具体措施。问题,知道国家对社会问题所采取的具体措施。 2.充分发挥自主、合作、探究学习能力,提升归纳的能充分发挥自主、合作、探究学习能力,提升归纳的能 力。力。 3.培养爱国主义情操,增强民族自豪感,树立国家主人培养爱国主义情操,增强民族自豪感,树立国家主人 公的责任意识和危机感。公的责任意识和危机感。 学习重点:了解国家的成就及存在的问题。学习重点:了解国家的成就及存在的问题。 学习难点:明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。学习难点:明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。 教学准备:教学准备: 教师提前准备学案和多媒体课件。教师提前准备学案和多媒体课件。 学生课前搜集关于国家建设方面的资料。学生课前搜集关于国家建设方面的资料。 教学过程:教学过程: 1、导入:导入: 展示电影展示电影战狼二战狼二的图片,引导学生了解国家撤侨的图片,引导学生了解国家撤侨 情况,使学生感受到祖国对同胞的关心和国家对个人的重情况,使学生感受到祖国对同胞的关心和国家对个人的重 要性,从而认识到每个人都应该主动关心国家发展。要性,从而认识到每个人都应该主动关心国家发展。 (板书:关心国家发展)(板书:关心国家发展) 2、新课:新课: (一)展示目标,学生齐读。(一)展示目标,学生齐读。 (2)自主学习:自主学习: 1.(展示问题)学生带着下面问题,阅读教材(展示问题)学生带着下面问题,阅读教材 103-106。 (1)我们能从哪些方面感受到国家和社会的进步?)我们能从哪些方面感受到国家和社会的进步? (2)我国在发展中还存在哪些问题?)我国在发展中还存在哪些问题? 2.学生回答,教师进行总结。学生回答,教师进行总结。 (1)飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行)飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行; 异彩纷呈的异彩纷呈的 演出和展览丰富了百姓的文化生活演出和展览丰富了百姓的文化生活; 听证会的召开和新闻发听证会的召开和新闻发 布制度让政府决策更加透明布制度让政府决策更加透明;人民的衣食住行用条件也更加人民的衣食住行用条件也更加 充分;等方面感受到国家和社会的进步充分;等方面感受到国家和社会的进步 。 (2)国家在发展中存在的问题,如:人均国内生产总值的世国家在发展中存在的问题,如:人均国内生产总值的世 界排名还不高,发展中不平衡、不协调、不可持续的问题界排名还不高,发展中不平衡、不协调、不可持续的问题 依然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一依然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一 些困难,等等。些困难,等等。 (四)合作探究(四)合作探究 1.展示探究问题,学生分小组进行探究,并提醒学生探究的展示探究问题,学生分小组进行探究,并提醒学生探究的 要求。要求。 (1)国家都在哪些方面取得了成就?结合自己的所见所闻,国家都在哪些方面取得了成就?结合自己的所见所闻, 谈一谈对国家发展进步的感受。谈一谈对国家发展进步的感受。 (2)你认为目前国家在发展中还存在哪些问题?请就其中一你认为目前国家在发展中还存在哪些问题?请就其中一 个方面说一说国家采取了哪些措施?个方面说一说国家采取了哪些措施? 2.学生代表发言,教师在学生回答的基础上适时进行引导和学生代表发言,教师在学生回答的基础上适时进行引导和 总结。总结。 探究一:教师在学生列举例子后,通过图片展示加深学生探究一:教师在学生列举例子后,通过图片展示加深学生 的感受,增强民族自豪感,引导学生从不同方面归纳国家的感受,增强民族自豪感,引导学生从不同方面归纳国家 发展的成就。发展的成就。 探究二:(学生分小组回答,对学生的回答及时给予肯定探究二:(学生分小组回答,对学生的回答及时给予肯定 和鼓励。学生在回答时,很多会从自己生活体验中得来,和鼓励。学生在回答时,很多会从自己生活体验中得来, 所以教师要适时进行提示和补充。所以教师要适时进行提示和补充。 )通过对这个问题的探究,)通过对这个问题的探究, 让学生发现虽然国家在有些方面还存在一定的问题,但是让学生发现虽然国家在有些方面还存在一定的问题,但是 国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、 惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得 积极成效。从而增强学生的拥护中国共产党领导的决心和积极成效。从而增强学生的拥护中国共产党领导的决心和 民族自信心。民族自信心。 (5)拓展提升拓展提升 提出问题:关心国家发展,中学生该怎样做?提出问题:关心国家发展,中学生该怎样做? 学生小组讨论,然后回答。学生小组讨论,然后回答。 教师总结:教师总结: 1.努力学习,掌握报效祖国的知识;努力学习,掌握报效祖国的知识; 2.学法、懂法、守法、用法,树立法律意识;学法、懂法、守法、用法,树立法律意识; 3.培养创新精神和团队精神,为建设创新型国家做好准培养创新精神和团队精神,为建设创新型国家做好准 备;备; 4.树立民族自尊心和自豪感,与外宾交往时既要尊重外树立民族自尊心和自豪感,与外宾交往时既要尊重外 来文化,又要不卑不亢,不做有损国格的事;来文化,又要不卑不亢,不做有损国格的事; 5.积极宣传博大精深源远流长的中华文化;积极宣传博大精深源远流长的中华文化;. (6)自我检测自我检测 学生完成后,展示答案,及时订正。学生完成后,展示答案,及时订正。 (7)小结:学生小组讨论进行总结。小结:学生小组讨论进行总结。 (8)作业:完成教材拓展空间的活动。作业:完成教材拓展空间的活动。 板书设计:板书设计: 成就成就 自豪自豪 关心国家发展关心国家发展 问题问题措施措施 信心信心 关心国家发展关心国家发展学案学案 1、学习目标:学习目标: 1.了解国家已取得的发展成就,明确国家目前仍存在的问了解国家已取得的发展成就,明确国家目前仍存在的问 题,知道国家对社会问题所采取的具体措施。题,知道国家对社会问题所采取的具体措施。 2.通过亲自参与活动,提高自己对国家问题的全面了解,通过亲自参与活动,提高自己对国家问题的全面了解, 培养分析问题、归纳问题的能力。培养分析问题、归纳问题的能力。 3.培养爱国主义情操,增强民族自豪感,树立国家主人公培养爱国主义情操,增强民族自豪感,树立国家主人公 的责任意识和危机感。的责任意识和危机感。 2、重难点:重难点: 学习重点:了解国家的成就及存在的问题。学习重点:了解国家的成就及存在的问题。 学习难点:明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。学习难点:明确关心国家发展是每个公民应尽的责任。 3、探究问题:探究问题: 1. 国家都在那些方面取得了成就?结合自己的所见所闻,国家都在那些方面取得了成就?结合自己的所见所闻, 谈一谈对国家发展进步的感受。谈一谈对国家发展进步的感受。 2.李克强在李克强在 2017 年年(政府工作报告政府工作报告)中指出,我们也清醒看到,中指出,我们也清醒看到, 经济社会发展中还存在不少困难和问题。经济增长内生长经济社会发展中还存在不少困难和问题。经济增长内生长 动力乃需增强,部分行业产能够剩严重,一些企业生产经动力乃需增强,部分行业产能够剩严重,一些企业生产经 营困难较多,地区经济走势分化,财政收支矛盾较大,经营困难较多,地区经济走势分化,财政收支矛盾较大,经 济金融风险隐患不容忽视。环境污染形势依然严峻,特别济金融风险隐患不容忽视。环境污染形势依然严峻,特别 是一些地区严重雾霾频发,治理措施需要进一步加强。在是一些地区严重雾霾频发,治理措施需要进一步加强。在 住房、教育、医疗、养老、食品药品安全、收入分配等方住房、教育、医疗、养老、食品药品安全、收入分配等方 面,人民群众还有不少不满意的地方。煤矿、建筑、交通面,人民群众还有不少不满意的地方。煤矿、建筑、交通 等领域发生了一些重大的安全事故,令人痛心。政府工作等领域发生了一些重大的安全事故,令人痛心。政府工作 存在不足,有些改革举措和政策落实不到位,涉企收费多、存在不足,有些改革举措和政策落实不到位,涉企收费多、 群众办事难等问题乃较突出,行政执法中存在不规范不公群众办事难等问题乃较突出,行政执法中存在不规范不公 正不文明现象,少数干部懒政怠政、推诿扯皮,一些领域正不文明现象,少数干部懒政怠政、推诿扯皮,一些领域 腐败问题时有发生。我们一定要直面挑战,敢于担当,全腐败问题时有发生。我们一定要直面挑战,敢于担当,全 力以赴做好政治工作,不辱历史使命,不负人民重托。力以赴做好政治工作,不辱历史使命,不负人民重托。 思考问题:你认为国家目前存在的问题有哪些?国家采取思考问题:你认为国家目前存在的问题有哪些?国家采取 了那些解决措施?了那些解决措施? 4、自我检测:自我检测: 1.2017 年年 3 月,李克强总理月,李克强总理【政府工作报告政府工作报告】中指出,中指出, (2016 年我国年我国)国内生产总值达到国内生产总值达到 74.4 万亿元,同比增长万亿元,同比增长 6.7%, 名列世界前茅,读全球经济增长贡献率超过名列世界前茅,读全球经济增长贡献率超过 30%。这说明。这说明 【 】 A.我国是世界上发展最快的国家我国是世界上发展最快的国家 B.我国人民收入水平大幅度提高我国人民收入水平大幅度提高 C我国琢渐步入发达国家我国琢渐步入发达国家 D.我国经济建设取得了巨大成就我国经济建设取得了巨大成就 2.2016 年我国全社会研发经费支出国内生产总值之比达到年我国全社会研发经费支出国内生产总值之比达到 2.08%。国内有效发明专利拥有量突破。国内有效发明专利拥有量突破 100 万件,技术交易万件,技术交易 额超过额超过 1 万亿元。科技进步贡献率上升到万亿元。科技进步贡献率上升到 56.2%,创新对发,创新对发 展的支撑作用明显增强。这说明展的支撑作用明显增强。这说明【 】 A.我国已建成科技强国我国已建成科技强国 B.我国科技创新成就斐然我国科技创新成就斐然 C.科学技术具有神奇的作用科学技术具有神奇的作用 D.我国科研人员聪明无比我国科研人员聪明无比 3.重庆的简先生买来几十斤猪肉,放桶腌。某天夜里,简先重庆的简先生买来几十斤猪肉,放桶腌。某天夜里,简先 生发现这猪肉竟会发出蓝光,用水冲洗反而越洗越亮。相生发现这猪肉竟会发出蓝光,用水冲洗反而越洗越亮。相 关部门调查后怀疑是猪被过量喂食含磷饲料,并提醒这样关部门调查后怀疑是猪被过量喂食含磷饲料,并提醒这样 的发光猪肉一定不能食用。这表明的发光猪肉一定不能食用。这表明【 】 A.当今社会存在各种问题当今社会存在各种问题 B.我国积极消除安全隐患我国积极消除安全隐患 C.食品安全问题依然存在食品安全问题依然存在 D.要忽视这些发展中的问题要忽视这些发展中的问题 4.生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系 人明福祉,关乎民主未来。党中央、国务院高度重视生态人明福祉,关乎民主未来。党中央、国务院高度重视生态 文明建设,出台(中国中央国务院关于加快推进生态文明文明建设,出台(中国中央国务院关于加快推进生态文明 建设的意见)建设的意见) 。此举。此举 A.有利于解决发展中的问题有利于解决发展中的问题 B.让我们对未来充满信心让我们对未来充满信心 C.能够彻底解决环境污染问题能够彻底解决环境污染问题 D.有利于促进可持续发展有利于促进可持续发展 5.在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视我国发展中在看到我国取得巨大成就的同时,我们要正视我国发展中 面临的问题。这些问题有面临的问题。这些问题有【 】 A.当前我国食品安全总体形势平稳,但存在食品添加剂、微当前我国食品安全总体形势平稳,但存在食品添加剂、微 生物污染等指标不核准问题生物污染等指标不核准问题 B.城乡居民收入差距依然较大城乡居民收入差距依然较大 C.发展生产中的资源浪费问题不小发展生产中的资源浪费问题不小 D.贫困地区教育总体水平不高,有学生因家庭困难而失学贫困地区教育总体水平不高,有学生因家庭困难而失学
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