第四单元 维护国家利益-第八课 国家利益至上-坚持国家利益至上-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(编号：42301).zip

8.2 坚持国家利益至上坚持国家利益至上 观观 看看 视视 频频 观看视频思考：观看视频思考： 国家为什么要在全国范围整治国家为什么要在全国范围整治“问题地图问题地图”？ 2017年年01月月10日，阿里巴巴官方推特在马云和日，阿里巴巴官方推特在马云和 特朗普会面后发表了一条官方推特以此说明中美小企特朗普会面后发表了一条官方推特以此说明中美小企 业和消费者之间的贸易机会。业和消费者之间的贸易机会。 但是，这张配但是，这张配 图的出现迅速引图的出现迅速引 起了中美网友广起了中美网友广 泛的舆论关注。泛的舆论关注。 你知道为什么吗你知道为什么吗 ？ 阅读新闻回答问题：阅读新闻回答问题： 1、假如你看到这张图，、假如你看到这张图， 并且发现了这个问题后，并且发现了这个问题后， 会有什么反应？会有什么反应？ 2、如果你是阿里巴巴、如果你是阿里巴巴 的管理人员，得知犯的管理人员，得知犯 了这样的错误后，会了这样的错误后，会 怎么做？怎么做？ 阅读新闻回答问题：阅读新闻回答问题： 事件追踪事件追踪 思考：这件事的发展过程思考：这件事的发展过程 和结果，给了我们什么启和结果，给了我们什么启 示？示？ 我们要树立维护国家利我们要树立维护国家利 益意识。益意识。 坚持国家利益至上，我们坚持国家利益至上，我们 要心怀爱国之情，牢固树立要心怀爱国之情，牢固树立 国家利益至上观念，以热爱国家利益至上观念，以热爱 祖国为荣，以危害祖国为耻祖国为荣，以危害祖国为耻 。 视频中，美女警察为什么会遭到处罚？视频中，美女警察为什么会遭到处罚？ 类似的在无意中泄露国家机密的事件在我国有吗类似的在无意中泄露国家机密的事件在我国有吗 ？ 探究与分享探究与分享 https:/ 视频百度网盘地址视频百度网盘地址: 这些例子告诉了我们什么？这些例子告诉了我们什么？ 坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识 和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生 存和发展的行为时刻保持警惕。存和发展的行为时刻保持警惕。 知识拓展知识拓展 以下这些行为要注意，有可能泄露国家机密，危害以下这些行为要注意，有可能泄露国家机密，危害 国家安全哦！国家安全哦！ 拍摄时，不能拍摄军工单位、军事基地等的拍摄时，不能拍摄军工单位、军事基地等的 照片，更不能公开发布。照片，更不能公开发布。 在网络上等，不要随意探讨在网络上等，不要随意探讨 有关国家军事的参数、数据等。有关国家军事的参数、数据等。 没有公布的城市规划、政府没有公布的城市规划、政府 公文等，都属于国家机密，一旦公文等，都属于国家机密，一旦 发出，可能就泄密了。发出，可能就泄密了。 在维护国家安全保守国家秘密方面的法律哪些？在维护国家安全保守国家秘密方面的法律哪些？ 愈演愈烈的钓鱼岛事件激起了我们每愈演愈烈的钓鱼岛事件激起了我们每 一个中国人的爱国情怀，日本的一个中国人的爱国情怀，日本的“购岛闹购岛闹 剧剧”也使每一个中国人都格外愤怒。然而也使每一个中国人都格外愤怒。然而 ，在这种爱国情怀和愤怒之心的驱使下，在这种爱国情怀和愤怒之心的驱使下， 打着打着“爱国爱国”旗号的各类暴力事件也相继出旗号的各类暴力事件也相继出 现在人们的视线里。现在人们的视线里。 结合教材结合教材P92的的 观点，谈谈你观点，谈谈你 的看法？的看法？ 萨德危机发生，这一次国萨德危机发生，这一次国 人以更加理性的方式显示自己人以更加理性的方式显示自己 的爱国情怀。自发地抵制韩货的爱国情怀。自发地抵制韩货 ，拒绝韩国游等行为，给韩国，拒绝韩国游等行为，给韩国 经济造成了不小的影响。经济造成了不小的影响。 你会加入这样的爱国队伍中吗？你会加入这样的爱国队伍中吗？ 你还有别的方式表达你的爱国之心你还有别的方式表达你的爱国之心 吗？吗？ 这启示我们什么？这启示我们什么？ 坚持国家利益至上，我们坚持国家利益至上，我们 要增强维护国家利益的责要增强维护国家利益的责 任感和使命感。任感和使命感。 如何树立维护国家利益意识如何树立维护国家利益意识? ? （1 1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢 固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害 祖国为耻。祖国为耻。 （2 2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意 识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生 存和发展的行为时刻保持警惕。存和发展的行为时刻保持警惕。 （3 3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益 的责任感和使命感。的责任感和使命感。 面对萨德事件面对萨德事件 湖北一名韩国代购的爱国抉择湖北一名韩国代购的爱国抉择 乐天集团与韩国防部签署乐天集团与韩国防部签署“萨德萨德” 换地协议，引发了中国民众抗议，尤换地协议，引发了中国民众抗议，尤 其随着其随着“萨德萨德”装备抵韩，民间对韩的装备抵韩，民间对韩的 不满情绪也日益强烈。不满情绪也日益强烈。 湖北一位韩国代购周静写作的微湖北一位韩国代购周静写作的微 信公号文章信公号文章面对萨德，我们能做些面对萨德，我们能做些 什么什么在朋友圈迅速传播。文中亦明在朋友圈迅速传播。文中亦明 确表达了对萨德事件的不满：确表达了对萨德事件的不满：“首先首先 ，作为一个中国人，到了需要权衡个，作为一个中国人，到了需要权衡个 人利益和国家利益的时候，我会永远人利益和国家利益的时候，我会永远 选择国家利益。永远！哪怕代价是我选择国家利益。永远！哪怕代价是我 的事业和理想就此止步。的事业和理想就此止步。” 阅读新闻，思考问题：阅读新闻，思考问题： 1、事例中，周静的个人利益是什么？国家利益是、事例中，周静的个人利益是什么？国家利益是 什么？两者一致吗？什么？两者一致吗？ 国家利益与个人利益在根本上是一致的，国家利益与个人利益在根本上是一致的， 但两者不完全等同。通过利益是关系全局的，但两者不完全等同。通过利益是关系全局的， 长远的利益，有时难免同个人利益发生冲突。长远的利益，有时难免同个人利益发生冲突。 2、周静的选择告诉我们当国家利益和个人利益、周静的选择告诉我们当国家利益和个人利益 发生冲突时，应该怎么办？发生冲突时，应该怎么办？ 无论何时何地，我们都应该着眼长远，顾无论何时何地，我们都应该着眼长远，顾 全大局，以国家利益为重，把国家利益放在全大局，以国家利益为重，把国家利益放在 第一位。第一位。 杨靖宇杨靖宇 林则徐林则徐 钱学森钱学森关天培关天培 上述这些人物事迹你了解吗？上述这些人物事迹你了解吗？ 他们身上共有的特点是什么？对我们有什么启示？他们身上共有的特点是什么？对我们有什么启示？ 上述人物事迹的启示？上述人物事迹的启示？ 为了国家利益，有时不仅要放弃个人利益为了国家利益，有时不仅要放弃个人利益 ，甚至要献出自己的生命。，甚至要献出自己的生命。 我国要始终把国家利益放在第一位，捍卫国我国要始终把国家利益放在第一位，捍卫国 家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗 争。争。 作为青少年，在日常生活中，我们如何捍卫作为青少年，在日常生活中，我们如何捍卫 国家利益？国家利益？ 自觉遵守道德和法律，积极维护国家自觉遵守道德和法律，积极维护国家 团结稳定的局面。团结稳定的局面。 2015年全国人大常委会年全国人大常委会 通过并施行的新国家安全通过并施行的新国家安全 法，将每年的法，将每年的4月月15日规日规 定为全民国家安全教育日定为全民国家安全教育日 。宣传主题为。宣传主题为“国家安全国家安全 ，高于一切，国家安全，高于一切，国家安全， 人人有责人人有责”。 如何捍卫国家利益？如何捍卫国家利益？ 1、知道国家利益和个人利益在根本上是一致的，但二者不完、知道国家利益和个人利益在根本上是一致的，但二者不完 全等同。无论何时何地，都应着眼长远，顾全大局，以国家全等同。无论何时何地，都应着眼长远，顾全大局，以国家 利益为重，把国家利益放在第一位。利益为重，把国家利益放在第一位。 2、有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。、有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 3、我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决、我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决 同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，要自觉同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，要自觉 遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 课堂小结课堂小结 一、树立维护国家利益意识一、树立维护国家利益意识 1.1.心怀爱国之情，树立国家利益至上观念心怀爱国之情，树立国家利益至上观念 2.2.树立和增强危机意识和防范意识树立和增强危机意识和防范意识 3.3.增强维护国家利益的责任感和使命感增强维护国家利益的责任感和使命感 二、捍卫国家利益二、捍卫国家利益 1.1.着眼长远、顾全大局，把国家利益放在第一着眼长远、顾全大局，把国家利益放在第一 位位 2.2.为了国家利益，有时需要牺牲个人利益甚至为了国家利益，有时需要牺牲个人利益甚至 生命生命 3.3.捍卫国家尊严，同一切损害国家利益的行为捍卫国家尊严，同一切损害国家利益的行为 作斗争作斗争 8.2 坚持国家利益至上 教案 【教学目标】 情感态度和价值观目标：树立正确的国家利益观，增强维护国家利益的责任感和使命感； 合法有序的表达爱国情感，能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量。 能力目标：学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为，形成在复杂的 社会生活中作出正确价值判断和选择的能力；能够正确处理国家利益与个人利益之间的矛 盾和冲突，提高社会实践能力。 知识目标：知道要做到坚持国家利益至上，在思想上必须树立维护国家利益意识，在行动 上要以国家利益为重，同一切损害国家利益的行为作斗争。 【教学重点】 树立维护国家利益意识 【教学难点】 捍卫国家利益 【教学方法】 情景教学、体验教学讲述教学 【教学过程】 导入新课 播放视频向问题地图说“不” 观看视频思考：国家为什么要在全国范围整治“问题地图”？ 学生观看视频，自由发表自己的意见。 教师归纳：坚持国家利益至上，维护国家利益。 新课教学 一、树立维护国家利益意识 活动一：树立国家利益至上观念 出示新闻材料，回答问题： 2017 年 01 月 10 日，阿里巴巴官方推特在马云和特朗普会面后发表了一条官方推特以此说 明中美小企业和消费者之间的贸易机会。但是，这张配图的出现迅速引起了中美网友广泛 的舆论关注。你知道为什么吗？ 学生仔细观察地图，回答问题。 继续提问 1、假如你看到这张图，并且发现了这个问题后，会有什么反应？ 2、如果你是阿里巴巴的管理人员，得知犯了这样的错误后，会怎么做？ 学生结合实际情况，自由发言 PPT 展示事件结果。 提问：这件事的发展过程和结果，给了我们什么启示？ 学生结合教材回答。 教师归纳：我们要树立维护国家利益意识。 坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣， 以危害祖国为耻。 活动二：树立和增强危机意识和防范意识 播放视频韩国美女网上发制服图 思考：视频中，美女警察为什么会遭到处罚？类似的在无意中泄露国家机密的事件在我国 有吗？ 学生根据视频自由发言。 思考：视频中的例子给了我们什么启示？ 教师归纳：坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国 家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 知识拓展：日常生活中容易忽视却可能泄露国家机密和危害国家安全的做法。 提问：在维护国家安全保守国家秘密方面的法律哪些？ 学生根据教材回答问题. 教师展示相关法律条文。 活动三：增强维护国家利益的责任感和使命感 出示材料：愈演愈烈的钓鱼岛事件激起了我们每一个中国人的爱国情怀，日本的“购岛闹 剧”也使每一个中国人都格外愤怒。然而，在这种爱国情怀和愤怒之心的驱使下，打着 “爱国”旗号的各类暴力事件也相继出现在人们的视线里。 提问：结合教材 P92 的观点，谈谈你的看法？ 学生根据教材回答。 萨德危机发生，这一次国人以更加理性的方式显示自己的爱国情怀。自发的抵制韩货，拒 绝韩国游等行为，给韩国经济造成了不小的影响。 思考：你会加入这样的爱国队伍中吗？ 你还有别的方式表达你的爱国之心吗？ 这启示我们什么？ 学生根据事例发表自己的观点。 教师归纳：坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 课中归纳：如何树立维护国家利益意识? 师生结合 PPT 进行小结。 二、捍卫国家利益 活动四：着眼长远，顾全大局 PPT 展示新闻:面对萨德事件湖北一名韩国代购的爱国抉择 思考：1、事例中，周静的个人利益是什么？国家利益是什么？两者一致吗？ 2、周静的选择告诉我们当国家利益和个人利益发生冲突时，应该怎么办？ 学生根据自己的理解和教材回答。 教师归纳：无论何时何地，我们都应该着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利 益放在第一位。 活动五：有时需要牺牲个人利益 PPT 展示：中华民族的脊梁(部分人物) 提问：上述这些人物事迹你了解吗？ 他们身上共有的特点是什么？对我们有什么启示？ 学生举例说明。 教师归纳：为了国家利益，有时不仅要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 活动六：同损害国家利益的行为作斗争 PPT 展示：2015 年全国人大常委会通过并施行的新国家安全法，将每年的 4 月 15 日规定 为全民国家安全教育日。宣传主题为“国家安全，高于一切，国家安全，人人有责” 。 思考：作为青少年，在日常生活中，我们如何捍卫国家利益？ 学生结合自身实际和教材回答。 教师归纳：我国要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益 的行为作斗争。 课中小结：如何捍卫国家利益？ 师生结合 PPT 进行小结。 课堂小结 师生互动，根据教师板书，学生总结课堂收获。 【板书设计】 坚持国家利益至上 一、树立维护国家利益意识 1.心怀爱国之情，树立国家利益至上观念 2.树立和增强危机意识和防范意识 3.增强维护国家利益的责任感和使命感 二、捍卫国家利益 1.着眼长远、顾全大局，把国家利益放在第一位 2.为了国家利益，有时需要牺牲个人利益甚至生命 3.捍卫国家尊严，同一切损害国家利益的行为作斗争