学校创建素质教育示范校（文明学校）整改方案.docx

1、ZJ 1 学校创建素质教育示范校（文明校园）整改方案 （202X202X 学年度第二学期） ZJ 为扎实推进我校素质教育示范校创建工作深入地开展， 根据合肥市素质教育示范学校评估方案 ，本学期末，我 校认真开展了自评，就取得的成效和存在的问题进行了深入 的学习和探讨，对照存在的问题，特制定如下整改方案： 一、针对创建中一、针对创建中存在存在“需要进一步规范办学行为需要进一步规范办学行为。 ”这一问这一问 题题，特制订以下整改方案：，特制订以下整改方案： 1认真落实上级文件精神，切实端正办学思想，坚持“以 人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和 纠正存在的违背教育方针、 违背青

2、少年身心健康发展规律的错误 做法，全面规范教育教学管理工作，加强教育行风建设，走内涵 发展道路，努力办人民满意教育，创人民满意学校，树立教育的 良好形象。 2规范课程和课时规范学校办学行为。学校严格按规定开 齐开足课程。学校创造条件开设地方课程和校本课程。 3规范教学方式改进。学校将进一步以课题研究为引领， 以校本研修为主要形式，以课堂教学为主渠道，努力实现教师课 堂角色的转变，加强教学的互动性，引导学生自主、合作、探究 学习，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发 ZJ 2 展学生的个性特长。 4规范学生假期和作息时间，不擅自组织学生节假日、双 休日集体补课，不对学生考试成绩排名

3、，切实减轻学生过重课业 负担。 5规范考试评价。依据市教育局进一步减轻义务教育阶 段学生课业负担的若干规定 文件精神， 切实贯彻落实减负工作， 不随意增加课时和课程难度，落实绿色指标评价体系，开展中小 学教育质量综合评价，建立学生综合素质档案。 6规范教师教学行为。学校将进一步加大对教师培训的力 度，坚持长期、反复、深入细致地学习和研讨，坚持在实践中不 断的探索，要让全体教师都参与新课程理论的学习和实践。组织 教师继续认真学习课程标准、课改纲要和新教材，让他们明确课 改目标， 教育教学目标， 明确新课程的课程观、 教学观、 学生观、 教师观和学科观，做课改的推进者。 二、针对创建中二、针对创建

4、中存在存在“需进一步加大名师培养力度需进一步加大名师培养力度。 ”这一这一 问题问题，特制订以下整改方案：，特制订以下整改方案： 1落实指导思想。以党的十八大精神为重要思想为指导， 以提高教师整体素质为目标，以培养校级或县级名师为重点，着 眼于名师的综合素质，建设一批适应教育改革的名师队伍。 2提高认识，加强领导。名师是我校生存、发展的关键， 是学校的品牌，有名师才有名校，建设一支结构合理，素质优良 的名师队伍，是创办一流学校的保证，为此，学校将成立名师工 ZJ 3 作领导小组： 组长：XXX； 副组长：XXX、ZJ； 成员：ZJ、XX、XXX、XX、XXX、XX。 3完善培养和管理机制，促进

5、名师快速成长。建立健全学 校名师评选认定及使用管理制度，完善培训机制。以“导、帮、 促”为主要方式，对培养对象的理论修养、教学实践、专题研究 三方面进行重点培训。 三三、针对创建中针对创建中存在存在“需深入开展综合实践活动课程的探究需深入开展综合实践活动课程的探究 力度，规范综合实践活动课程的教学活动力度，规范综合实践活动课程的教学活动。 ”这一问题这一问题，特制订，特制订 以下整改方案：以下整改方案： 在上学期的基础上， 学校综合实践活动课程进一步达到落实。 今后，学校组织相关人员参与综合实践活动课程培训，同时外出 参观学习，积极研究区域可用资源和校本资源，挖掘适宜师资力 量，努力引导，认真

6、制定符合本校实际的实施方案。 我校将继续推行教学教研负责制，抓好特色教研组建设，加 大集体备课力度，倡导教师转“教案”为“学案” ，从而提高集 体备课与研讨活动的有效性，加强有效课堂教学研究工作，提高 校本教研有效性。 四四、针对创建中存在针对创建中存在“需进一步精细管理助推发展需进一步精细管理助推发展，培育特培育特 色，提升内涵色，提升内涵。 ”这一问题，特制订以下整改方案：这一问题，特制订以下整改方案： 1加强德育工作。要创新德育途径和方法，推行全员育人 ZJ 4 导师制、教书育人“一岗双责”考核制度。抓好学生社会主义荣 辱观、心理健康等教育。创建学校、家庭、社会相结合的德育工 作新模式，

7、切实发挥家长委员会的民主监督和服务作用，要定期 召开家长会， 密切家校之间联系， 完善育人体系， 形成教育合力。 2深入打造学校人文精神。通过班会学习、美丽班级评比 活动、校园文化评比等，让学生通过自我教育，培养良好的行为 习惯。利用重大节日、纪念日，对学生进行多种形式的革命传统 教育、爱国主义教育。 3加强校园文化建设。学校要大力推进校园文化建设工作， 为学生、教师和学校的发展创造优良的人文环境，以浓厚的校园 文化氛围来影响和激励广大师生， 以良好的校园文化推进学校精 神文明建设。继续突出“和谐校园”建设，创建“快乐校园” 。 4加强学校体卫艺工作。按照教体局要求，大力开展体育 艺术“2+1”项目，使每名学生在校期间都能掌握两项体育运动 技能和一项艺术特长。开展阳光体育运动，组织好体育课、大课 间和课外体育活动，确保学生每天锻炼一小时，要继续搞好学生 体质健康监测、学生健康体检工作。 以上是我校 20202021 学年度第二学期末通过自评发现问 题制订的整改措施。下一步，我校将通过改善办学条件，深化教 学管理，提高教学质量，在已有的基础上，认真落实需要解决的 问题，以“办好人民满意的教育”为目标，在工作中查漏补缺、 锐意进取、完善自我，走出一条有特色的素质教育之路。 ZJ 5 ZJ 学校 2021 年 7 月