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类型新人教版八下Unit 7 What 's the highest mountain in the world Setion A 1a-1c教案.docx

  • 上传人(卖家):harry
  • 文档编号:1822
  • 上传时间:2018-05-15
  • 格式:DOCX
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    1、共2课时SECTIONA初中英语人教2011课标版评论(0)1学情分析SECTIONA主要是围绕地理知识展开,集中呈现了大数字的读法和表述度量的结构,并进一步拓展了比较级和最高级的使用。形容词和副词的比较级和最高级在八年级上册UNIT3和UNIT4中已经学过,话题主要是描述自己和他人的不同和相同之处,虽然话题有所不同,但在本单元的学习中我将设计一些活动链接上学期的话题,让学生有更多的话可说,同时也能让学生运用更多学过的形容词和副词进行讨论话题,因为关于世界之最,大部分的学生对其了解也不够多,所以可能会出现词穷。评论(0)2教学目标1、通过描述世界地理知识和他人,熟练运用形容词和副词的比较级和最

    2、高级的各种句式,主要生词有SQUARE,METER,DEEP,DESERT等。2、通过听说训练,正确表述英语中大数字读法。评论(0)3重点难点1、正确运用形容词和副词的比较级和最高级的各种句式的表述。2、能正确读出英语中大数字的表述方法。4教学过程41第一学时评论0教学目标评论0学时重点评论0学时难点教学活动评论(0)活动1【导入】LEADINTHI,DOYOULIKETRAVELLINGSSTILOVETRAVELLINGSOMUCHANDILOVEREMEMBERNUMBERS,TOO评论(0)活动2【讲授】PRESENTATIONTASK1TLETSGOTOTRAVELTODAYANDF

    3、IRST,LETSTRAVELAROUNDOURBAISHATLOOKWHEREISITSSTHOWDOYOUTHINKOFOURSCHOOLSSITSTTHENLETSTRAVELAROUNDCHINADOYOUKNOWWHATTHELONGESTWALLISINCHINASSPRESENTTHEPICTURESOFTHEINTERESTPLACESONEBYONEFROMCHINATOTHEWORLDANDHAVESSTALKANDLEARNSOMEINFORMATIONABOUTTHEPLACES,LIKEHOWLONG,HOWBIG,HOWWISETRYTOMAKESURETHESSC

    4、ANMASTERHOWTOREADTHELARGENUMBERSINENGLISH评论(0)活动3【活动】PRESENTATIONTASK2TNOWWEVELEARNMOREABOUTTHEINTERESTPLACESINTHEWORLDPLEASEMATCHTHEFACTSYOUKNOWINTHECHARTIN1ASSWORKINGROUPORBYTHEMSELVESTOFINISHTHECHARTIN1ATHENHAVESEVERALSSTOTELLTHEIRANSWERSTOTHECLASS评论(0)活动4【活动】LISTENINGTNOW,LETSDOALISTENINGPRACTIC

    5、EPLEASELISTENCAREFULLYANDCOMPLETETHESENTENCESSSLISTENANDCOMPLETETHESENTENCESIN1BTHENHAVESEVERALSSTOREADTHESENTENCESTOCHECKTHEIRANSWERS评论(0)活动5【活动】PAIRWORKTNOW,PLEASETALKABOUTTHEPICTURESWITHTHEINFORMATIONGIVENWITHYOURPARTNERSYOUCANTALKABOUTLIKETHISHAVEASSTOPRACTICEWITHINTHECLASS,SOTHATTHESSWILLKNOWWE

    6、LLHOWTODOINTHEIRCONVERSATIONSSSTALKINGABOUTTHEPICTURESWITHTHEIRPARTNERSTHENHAVESEVERALPAIRSTOSHOWINTHECLASSAHI,WHATISTHELONGESTRIVERINCHINABITSYANGTZERIVERAHOWLONG/BIG/ISBITS评论(0)活动6【活动】GUESSINGGAMETLETSPLAYAGAMEHAVETHESSTRYTOINTRODUCETHEPERSONORTHEPLACEANDSOON,USINGTHECOMPARATIVESANDSUPERLATIVESTOD

    7、ESCRIBETHEPERSONORTHEPLACETHENOTHERSTRYTOGUESSWHOORWHEREITIS评论(0)活动7【测试】SUMMERYHELPTHESSTOSUMMERYTHEPOINTS1THECOMPARATIVESANDTHESUPERLATIVES2HOWTOREADLARGENUMBERSINENGLISH评论(0)活动8【作业】HOMEWORK1、READTHENUMBERSAFTERCLASS,THENGETTHEONEWHOCANREADTHEMFLUENTLYANDCORRECTLYINNEXTCLASS6,300、5700,000、5,465、300

    8、、30,000、1,0252、WRITEFIVESENTENCESUSINGTHESUPERLATIVES42教学反思与名师点评评论0教学反思本节课主要是围绕地理知识展开,集中呈现了大数字的读法和表述度量的结构,并进一步拓展了比较级和最高级的使用。形容词和副词的比较级和最高级在八年级上册UNIT3和UNIT4中已经学过,话题主要是描述自己和他人的不同和相同之处,虽然话题有所不同,但在本单元的学习中我所设计的活动链接上学期的话题,让学生有更多的话可说,同时也能让学生运用更多学过的形容词和副词进行讨论话题,因为关于世界之最,大部分的学生对其了解也不够多,所以在最后一个环节中有的学生还是出现了词穷,

    9、主要也是因为课堂中没能设计好教学活动让学生能回顾和记忆所学过的形容词和副词的比较级和最高级,达到知识的衔接性。在大数字的教学中,学生对用英语读大数字的方法还是不太习惯,所以还是有部分学生在描述过程中还是很拗口。通过课后的辅导,利用三数段一个单位的方法进行引导,学生都掌握得很好。评论0名师点评点评教师钟海璇、李绚丽、农美容、王海剑本节课的设计总体很适合初二学生的学习,在课堂教学活动设计中,从导入到知识的输入和输出环节都能掌握得体,教师的教学语速和教态都很好,但部分细节上还需要加强和更改。1、课件背景颜色比较暗,颜色需要更改明亮些,有助于学生的学习。2、世界之最的谈论中,课本上没有的需要拓宽面时应该点到为止,不能花太多的时间进行其他的谈论和学习。主要还是大数字读法的练习,让更多的学生进行练习和检查。3、对话练习的活动操练不能花太多时间,就利用图片所给出的数据和词汇进行一问一答,达到大数字读法的掌握和语言目标的运用即可。把更多的时间留给拓展部分的GUESSINGGAME,因为这一环节是本节课的亮点,突出学生对知识的实际综合运用。4、重要句型和数据单位要板书,便于学生的重复学习和运用,达到重难点的突出学习。教学活动

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