部编版五年级道德与法治上册第4课《选举产生班委会》教案.docx
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1、五年级道德与法治上册教学设计五年级道德与法治上册教学设计 授课教师授课班级五年级(3)备课人 课题 4.选举产生班委会选举产生班委会 课型精读 授课时间 2021年10月15日 课时2第课时 教学内 容和学 情分析 班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这不仅需要班委会 具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体,有为同学、班级 服务的意识和奉献精神。 教学 目标 1.了解班委会的职责分工与作用。 2.知道班委会委员应该具备的要求。 3.培养学生参与班级管理的能力。 。 教学重 难点 知道班委会应通过选举产生,了解民主选举的一般程序。 懂得班级建设人人有责,并能积极参与。 教学准备 多媒体课件 板
2、书:班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这不仅需要班委会具有 一定的管理能力,更需要他们热爱集体,有为同学、班级服务的意识和奉 献精神。 审查签字:年月日 活活 动一动一 播 放 图播 放 图 片片, 导入导入 新课新课 一、目标解读、预习反馈一、目标解读、预习反馈 1、导出新课,解读导学案的学习目标: (1)小组展示调查结果。 (2) 与同学分享你赞成那种观点?说说自己的理由。 (3)今天我们就来学习第二单元的第 4 课选举产 生班委会。通过本课学习,同学们至少要达到以下两 个目标:1、知道班委会选举的方式、程序。2、知道班 级建设人人有责。 2、检查课前预习案的“预习自测”部分,学生 汇
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