第三单元 文明与家园-第六课 建设美丽中国-正视发展挑战-教案、教学设计-市级公开课-部编版九年级上册道德与法治(配套课件编号:c05d8).doc
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1、学习 目标 情感、态度与价值观目标:情感、态度与价值观目标:树立保护环境和节约资源的意识 能力、能力、过程过程与方法目标:与方法目标:通过案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力 知识目标知识目标:我国人口现状;发展中的人口问题带来的危害;计划生育的基本国策;资源环境 面临哪些危机;资源环境带来的危害;资源环境方面的基本国策;如何面对资源环境危机 重点我国人口现状;发展中的人口问题带来的危害;计划生育的基本国策;资源环境面临哪些危 机;资源环境带来的危害;资源环境方面的基本国策;如何面对资源环境危机 难点树立保护环境和节约资源的意识 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课话题导入 :我们
2、在生活中常看到这样一些公益广告: 不要让眼泪成为世界上最后一滴水; 这是我们赖以生存的环境。许多时候,我们选 择可以改变环境。一个小小的习惯带来的效益可能超 乎想象。改变,其实是对我们未来负责,所有的所有, 都是为了我们自己。低碳生活,从现在开始。 除了脚印,什么都不要留下;除了相片,什么 都不要带走。 你说我说:这些公益广告涉及生活中哪些主题?读 了广告后,你有哪些感受? 学生阅读体 验后,让学 生谈感想 从生活角度引 导学生认识到 我国要正视发 展中带来的挑 战 讲授新课一、预习教材,出示提纲 1.我国人口现状是什么? 2.发展中的人口问题有哪些危害? 3.面对人口问题,我们应该坚持什么基
3、本国策? 4.资源环境面临哪些危机? 5.资源环境危机给我们带来了哪些危害? 6.面对资源环境危机,我们应该坚持什么基本国策? 二、新授新课 (一)发展中的人口问题 1.图片展后,你说我说:图片中的信息反映了我国人 学生自主学 习思考讨论 问题 读书初步感知 本课基本知识 点 口的现状是什么? 2、老师小结:重要国情:我国是世界上人口最多的 国家;基本特点:人口基数大,人口素质偏低; 新特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、性别比 失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等 3、探究分享:根据 2015 年全国 1%人口抽样调查结果 推算,同 2016 年第六次人口普查相比,每国每 10
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