书签分享收藏举报版权申诉 / 1

当前位置：首页 > 初中 > 道德与法治 > 统编/部编版 > 七年级上册 > 第一单元成长的节拍-第二课学习新天地-享受学习-教案、教学设计-市级公开课-部编版七年级上册道德与法治(配套课件编号：20c8c).doc

第一单元成长的节拍-第二课学习新天地-享受学习-教案、教学设计-市级公开课-部编版七年级上册道德与法治(配套课件编号：20c8c).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1819231

上传时间：2021-10-24

格式：DOC

页数：1

大小：65.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《第一单元成长的节拍-第二课学习新天地-享受学习-教案、教学设计-市级公开课-部编版七年级上册道德与法治(配套课件编号：20c8c).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 第一单元成长的节拍_第二课学习新天地_享受学习_教案、教学设计_市级公开课_部编版七年级上册道德与法治配套课件编号：20c8c 人教部编版七年级上册道德法治第一单元成长节拍下载 _七年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中

资源描述：: 1、1 享受学习享受学习自主学习目标知道学习中苦与乐的关系。合作学习目标了解学习中苦是因为学习是一个探索和发现的过程，需要不断的努力，不断地克服困难；乐是因为在这个过程中我们也在不断的发现自己的潜能，不断地超越自己。合作探究目标理解学习是苦乐交织的，体验学习的苦与乐，培养学习兴趣，学会学习。合作重点学习中明确如何学会学习，并用以指导今后的学习生活。合作难点学会学习，掌握一些能提高自己学习成绩的技能与方法教学流程教学素材展标导学 1、了解学习中苦与乐的来源2、知道学习是苦乐交织的过程。3、明确如何学会学习，以期指导今后的学习生活。教师行为学生活动创境引入通过
2、对比自己想做或不想做的事情时的情绪和态度，希望学生把学习当做自己想做的事对待。将学习目标以 PPT 的形式展示，提出自主学习的要求浏览学习目标，倾听老师的要求。自主合作各抒己见：学习有何苦，有何乐？提出问题，引导学生思考“怎样让学习成为自己想做的事？” 思考问题，并积极回答。互动交流参看课本 P22页探究分享，分析几位同学的困扰并帮助解决，并加以解决学生自己存在的困扰。巡回倾听学生的发言。阅读课文，做好记号，自主思考后在小组内交流，完成检测。巩固达标课堂巩固练习点拨、评价学生的发言。学生独立思考后在课堂上交流探究，并进行展示。课堂小结进行课堂小结，归纳知识结构。根据学生回答问题的情况了解学生的学习收获。思考并回答问题。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。