第二单元 友谊的天空-第五课 交友的智慧-让友谊之树常青-ppt课件-(含教案+音频)-市级公开课-部编版七年级上册道德与法治(编号：70120).zip

让友谊之树常青教学设计让友谊之树常青教学设计 三维目标三维目标 知识目标: 1、建立友谊的方法 2、呵护友谊的方法 3、学会正确处理与朋友之间的矛盾 能力目标: 掌握呵护友情的具体方法,学会调整自我,学会与朋友进行有效沟通情感、 态度和价值观目标: 懂得友谊的珍贵,维持友谊需要彼此付出情感,掌握方法,智慧应对 【教学重点教学重点】呵护友情的方法 【教学难点教学难点】正确处理生活中出现的友谊矛盾 教学过程教学过程 活动活动 1【1【导入导入】让友谊之树常青 利用视频友谊天长地久导入新课。前面的学习我们已经了解了“友谊” ,每个人都渴望深刻而又持久的友谊。伏尔泰曾说“人世间的一切荣华富贵不及 一个好朋友。”充分说明,好朋友的重要性,更说明真正友谊的难能可贵。21 教育网 活动活动 2【2【讲授讲授】建立友谊 每个人都想找到自己的好朋友 有的人成功顺利,有的人却是曲折迂回 我们来看看晓丽的烦恼,想想办法帮帮她吧! 你有和晓丽一样的困惑吗? 你有什么好的办法可以与晓丽分享? (可以先看看网友的妙招) 小结: 建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿 冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。21 世纪教育网版权所有 寻找友谊,寻找好朋友也是需要方法的。阅读教材方法与技能思考下面的问 题: 你目前已经做到的是哪一条? 在哪一条上你还需要努力完善? 建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也 不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会 找到朋友。 活动活动 3【3【讲授讲授】呵护友谊 友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨 砺。当我们找到一个志同道合的好朋友的时候,其实已经有另一个重要的课题摆 在我们面前,那就是如何维系这珍贵的友情?21cnjycom 维护友情,呵护友谊,也是需要科学方法的,每个人需要不断磨练,不断实践, 才能获得有益的友情。 维持友谊的长长久久,你有什么好的办法? 和你的同学交流分享一下。 活动活动 4【4【思考思考】教师利用课本探究与分享:小清的故事让同学们思考 1、朋友之间是否需要保持距离? 2、如何处理朋友之间的冲突? 3、面对伤害,我该怎么办? 老师总结: 朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭 记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。21cnjy 活动活动 5【5【感悟感悟】让同学们齐读文章感悟友谊的真谛 课堂小结课堂小结 “交友投分,切磨箴规”。珍惜志同道合的好朋友,在学习中相互促进,在 生活中互相帮助,在情感上彼此滋润,坦诚相待,真心对人,一定能收获可贵的友 谊,并切身体会友情的美好与快乐。【来源：21世纪教育网】 板书设计板书设计 第五课 交友的智慧 一、让友谊之树常青 1、如何建立友谊？ (1)建立友谊,需要开放自己 (2)建立友谊,需要持续的行动 2、如何呵护友谊？ (1)呵护友谊,需要用心去关怀对方 (2)呵护友谊,需要学会尊重对方 (3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突 (4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害 第五课 交友的智慧 让友谊让友谊之之树常青树常青 学习目标 1、建立友谊建立友谊的方法 2、呵呵护友谊友谊的方法 3、学会学会正确处理与朋友之理与朋友之间的矛盾矛盾 一、建立友谊 晓丽的困惑之一： 同龄龄人晓丽晓丽，在交友友方面面有些困惑困惑。这些困惑让困惑让 晓丽晓丽特别苦恼别苦恼，因此她因此她把自己己的困惑与苦恼贴困惑与苦恼贴在了网网 上，希望希望得到大家到大家的帮助帮助。 仔细看看仔细看看这个帖子帖子，你你有什么好办什么好办法帮帮晓丽吗帮帮晓丽吗 ？ 网友共同想办法 一、如何建立友谊 1、建立友谊建立友谊，需要开放放自己己。 建立友谊建立友谊的过程中，会会有惊喜惊喜，会会 有意外，还会会有点儿冒险儿冒险。无无论怎怎样 ，敞敞开心扉扉，主动表达达，朋友朋友才不会会 彼此错彼此错过。 建立友谊建立友谊的的小方小方 法法 晓丽晓丽的困惑之困惑之二： 我听听了大家大家的意见见，主动和班班级 里面面和我有共共同爱好爱好的小琴小琴打招呼招呼，可 是小琴小琴的性格开朗朗，她她的朋友似乎很朋友似乎很多 ，她她对我的感觉让觉让我觉觉得不冷冷不热热的， 我有点灰灰心了。我还要主动和她她交往吗往吗 ？ 网友共同想办法，大家集思广益。 一、如何建立友谊 2、建立友谊建立友谊，需要持续续的行 动。 在行动前前要有恰恰当的期期 待待，即使对方拒绝拒绝，也也不意 味着味着自己己不好好。如果果一次尝尝 试试不成功功，别气馁别气馁，只要真 诚待诚待人，我们就就有机会找到机会找到 朋友朋友。 二、呵护友谊 友谊友谊，像像一株慢慢株慢慢生长长的植植物，需要精心 养养护，经受风雨受风雨的洗礼洗礼、时间的磨砺磨砺。 晓丽晓丽的困惑之困惑之三： 谢谢谢谢同学学们的建建议，非非常的实用。 我现在和小琴小琴是无无话不谈谈的好朋友啦好朋友啦， 有了这个朋友朋友，我觉觉得生活都快乐都快乐了很很 多，天天天天充满了阳光阳光。我不想失失去这个 朋友朋友，想对小琴好小琴好一些，可是我不知知道 怎么怎么做？大家给？大家给我出点好好主意，谢谢你谢谢你 们。 网友共同想办法，大家集思广益。 1、呵呵护友谊友谊 需要用心关怀关怀对方 体会朋友会朋友的需要 在朋友朋友需要帮助帮助的时 候站候站在他的身旁身旁 用行动向朋友向朋友表达关达关 心和支持 友谊小贴士友谊小贴士 2、呵呵护友谊友谊 需要学会尊重学会尊重对方 把握好彼此握好彼此的界界限和分寸寸 坦诚坦诚相待待，也也有所所保留留 给予建给予建议，但但不横加干涉横加干涉 友谊小贴士友谊小贴士 如何处理朋友间的冲突？ 3、呵呵护友谊友谊 需要学会学会正确处理冲突理冲突 相互协商协商，同想办办法 因因“恨恨”生爱爱，情情感更牢更牢 友谊小贴士友谊小贴士 看图片，想一想 图图片中小清小清的说法，你你能接受吗？接受吗？ 小玲小玲的做法，你你能接受吗？接受吗？如果果不能接受接受，你会怎么办？你会怎么办？ 4、呵呵护友谊友谊 需要学会学会正确对待待交友友中 受到受到的伤害伤害 做出选择择“宽宽容” 或者“结束束”勇气与智慧勇气与智慧 并存并存 友谊小贴士友谊小贴士 小结及板书小结及板书 1 1、需要开放自己需要开放自己 2 2、需要持续需要持续的的行行动动 1 1、用用心关怀对方心关怀对方 2 2、学学会会尊重对方尊重对方 3 3、学学会会正确正确处处理冲突理冲突 4 4、学学会会正确对待交友正确对待交友中中受受到的到的伤害伤害 练一练 结交朋友需要正确的方法。下列做法你认 为不正确的是D A与人交往时，面带微笑。 B正确地说出对方的名字 C与对方谈共同的兴趣、爱好 D与对方主动打招呼，对方不理睬就放弃 友谊，是人类一种最美好的情感；是人与人 之间交往的桥梁。友谊需要护理，呵护友谊要做 到（D） 1体会朋友的需要，在朋友需要时站在他身边 2给对方时间 3朋友之间坦诚相待，应毫无保留 4学会处理友谊中的伤害 A1234 B123 C234 D124 阿拉伯传阿拉伯传说中有两两个朋友朋友在沙漠沙漠中旅行，在旅 途途中的某某点他们吵架吵架了，一个还给给了另另外一个 一记耳光耳光。被打的觉觉得受辱受辱，一言言不语，在沙沙 子子上写下：“今天今天我的好朋友好朋友打了我一巴掌巴掌。 ” 他们继续往前走继续往前走。直到到到到了沃野沃野，他们就决就决定 停停下。被打巴掌巴掌的那位差那位差点淹死淹死，幸好幸好被朋友朋友 救救起来了。 被救救起后，他拿拿了一把小剑小剑在石石头 上刻刻了：“今天今天我的好朋友救好朋友救了我一命命。” 故故 事事 分分 享享 一旁好奇旁好奇的朋友朋友问道： “为什么什么我打了你你以后，你你要写在沙子沙子上，而 现在要刻刻在石石头上呢？呢？” 另另一个笑笑笑笑的回答回答说： “当被一个朋友伤害朋友伤害时，要写在易忘易忘的地方， 风会负责抹风会负责抹去它；相反的如果果被帮助帮助，我们要 把它刻刻在心里的深处，那那里任何风都任何风都不能抹灭抹灭 它。” 故故 事事 分分 享享 朋友朋友间相处，伤害往往伤害往往是无无心的，帮助帮助 却却是真心的，忘忘记那那些无无心的伤害；铭伤害；铭记 那那些对你你真心帮助帮助，你会你会发现这世世上你你有 很很多真心的朋友朋友。 交友投分，切磨箴规 遇见友情，遇见友情， 在友情在友情中中发现更好发现更好的的彼彼是我们是我们一一生生 的的事业事业