六 乘法-去游乐园-教案、教学设计-市级公开课-北师大版三年级上册数学(配套课件编号:a0f55).doc
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1、去游去游乐园乐园教学设计教学设计 教学内容:教学内容: 北师大版义务教育课程标准实验教科书三年级上 P54-P55。 教学目标:教学目标: 1、探索并掌握两、三位数乘一位数进位的计算方法, 并能正确进行计算。 2、结合具体的情境,逐步培养学生提出问题、解决问 题的意识和能力。 3、培养学生认真审题,正确计算,仔细检查等良好的 学习习惯。 4、让学生在自主探究,合作交流的过程中提高学生的 研究能力。 教材分析:教材分析: 本节内容是在学生已经学习了两位数乘一位数的口算 及两、三位数乘一位数不进位的计算方法的基础上进行学习 的。教材以“买票”的情境呈现教学内容,旨在通过“买票” 这一活动,让学生根
2、据情境图中的信息提出数学问题,并独 立解决问题,在解决问题的同时探索两、三位数乘一位数进 位的计算方法,逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和 能力。 教学重点:教学重点: 对“哪一位满几十,就向前一位进几”的算理的理解和 运用。 教学难点:教学难点: 在具体情境中,能运用不同的方法解决生活中的简单问 题。 教学准备:教学准备: 多媒体课件 教学过程:教学过程: 一、创设情境,导入新课 同学们去过公园里的游乐场吗?游乐场里好玩嘛?今 天淘气和笑笑也来到了游乐场,咱们一起去看看吧! (板书 课题) 二、进入情境,探究新知 (1)出示主题图:淘气他们正忙着买票呢。在这个情 境图中,你发现了哪些数学
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