六 乘法-去奶奶家-ppt课件-(含教案)-市级公开课-北师大版三年级上册数学(编号：303ec).zip

单击页面即可演 示 北师大版三年级数学（上）北师大版三年级数学（上） 你从图中发现了哪些数学信息？你从图中发现了哪些数学信息？ 4 4时时 2 2时时 淘气去奶奶家，需要先乘淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换时的火车，在新站换 车，再乘车，再乘2时的汽车。时的汽车。 淘气去奶奶家，需要先乘淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换时的火车，在新站换 车，再乘车，再乘2时的汽车。时的汽车。 3位同学通过画图表示题目位同学通过画图表示题目 的意思，你能看懂吗？的意思，你能看懂吗？ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 淘气去奶奶家，需要先乘淘气去奶奶家，需要先乘4 4小时的火车，再小时的火车，再 新站换车，再乘新站换车，再乘2 2小时的汽车。小时的汽车。 淘气家淘气家 新站（新站（ 换乘）换乘） 奶奶家奶奶家 淘气去奶奶家，需要先乘淘气去奶奶家，需要先乘4 4小时的火车，再小时的火车，再 新站换车，再乘新站换车，再乘2 2小时的汽车。小时的汽车。 淘气去奶奶家，需要先乘淘气去奶奶家，需要先乘4 4小时的火车，再小时的火车，再 新站换车，再乘新站换车，再乘2 2小时的汽车。小时的汽车。 你你最喜欢哪喜欢哪种方法？为什么？什么？ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 淘气淘气 家家 新 站站 奶奶奶奶 家家 4时时 2时时 淘淘 气气 家家 新 站站 奶奶 奶奶 家家 4时 2时 火车火车 每每时115 千千米 汽车汽车 每每时45千千米 注意图中要有以下关键信息：注意图中要有以下关键信息： 交通工具交通工具 速度速度 时间时间 4时时 2时时 淘气去奶奶家，需要先乘淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换时的火车，在新站换 车，再乘车，再乘2时的汽车。时的汽车。 淘气淘气9:00乘火车出发，乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位时后火车约行驶到什么位 置？在图中标出来。置？在图中标出来。 大约在淘气家到新大约在淘气家到新 站一半的位置。站一半的位置。 一半一半的的位置又在哪儿位置又在哪儿？ 可以数一数可以数一数 淘淘 气气 家家 新 站站 奶奶 奶奶 家家 4 时 2 时 火车火车 每每时115 千千米 汽车汽车 每每时45千千 米 淘气家到奶奶家一共有多少千淘气家到奶奶家一共有多少千 米？米？ 1154= 460（千（千米） 1 1 5 4 2 0 452= 90（千（千米） 4 5 2 0 1 46090=550（千（千 米） 64 9 火车行驶路程火车行驶路程 + 汽车行驶路程汽车行驶路程 淘气家到奶奶家一共有多少千米？淘气家到奶奶家一共有多少千米？ 火车火车行驶路驶路程 + 汽车汽车行驶路驶路程 1154452 =46090 =550（千（千米） 答答：淘气家到奶奶家淘气家到奶奶家一共共有550千千米 。 总路程火车行驶路程总路程火车行驶路程汽车行驶路程汽车行驶路程 1.1.乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先 乘乘3 3 时的汽车，在新城换车，再乘时的汽车，在新城换车，再乘5 5时的火车。时的火车。 光光 明 镇镇 新 城城 3时5时 汽车汽车 每每时55千千米 火车火车 每每时98千千米 古古 城城 1.1.乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先 乘乘3 3 时的汽车，在新城换车，再乘时的汽车，在新城换车，再乘5 5时的火车。时的火车。 (2) 553 答答：从光光明镇到镇到新城城有165千千米。 (3) 985 165490 答答：乐乐家到古城共乐乐家到古城共有655千千米。 165(千千米) 490(千千米) 655(千千米) 或 165+985 655(千千米) 2.2.用竖式算一算用竖式算一算 。 483 325 2563 2434 4 3 85 3 624 4 32 4 4 6 877 29 2 1 3 5 2 6 0 1 1 1111 =144=160=768=972 3.3.看电影。看电影。 (1) 285 答答：三年级有149人。 1409149(人) (2) 248 答答：楼楼上能坐坐下。 192人人 185 人人 140(人) 192(人) 或 285+9 =140+9 =149（人） 4.4.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天 津、济南，最后到青岛。津、济南，最后到青岛。 122千米千米 426千米千米 ？千米？千米 北北 京京 天津天津 426千千米 122千千米？千？千米 济济 南南 答答：天津到济南天津到济南的路路程是304千千米。 (1) 426122304(千千米) 4.4.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天 津、济南，最后到青岛。津、济南，最后到青岛。 122千米千米 426千米千米 ？千米？千米 ？千米？千米 答答：北京到青岛北京到青岛的路路程是819千千米。 或 122304393819（千（千米）（2） 426393 819(千千米) 393千米千米 4.4.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天 津、济南，最后到青岛。津、济南，最后到青岛。 (3) 1523大约大约在济南济南456(千千米) 课堂小结课堂小结 这节课我们学习了哪些内容？这节课我们学习了哪些内容？ 你还有哪些不明白的地方吗你还有哪些不明白的地方吗? 谁的年龄大？ 864 2 5844 4 8 2 44 4821 0 7 21 68461 0 4 0 2 01 榆榆 林林 西西 安安 北北 京京 先乘火车先乘火车 每时行每时行 8080千千 米米 需需7 7时时 再乘高铁再乘高铁 每时行每时行 250250千千 米米 需需4 4时时 榆林到北京共有多少千米榆林到北京共有多少千米 ？ 先画线段图，再列式计算先画线段图，再列式计算 。 榆林到北京共有多榆林到北京共有多 少千米？少千米？ 先画线段图，再列先画线段图，再列 式计算。式计算。 榆榆 林林 西安西安 7时 4时 火车火车 每每时80千千米 高铁铁 每每时250千千米 北北 京京 807=560（千（千 米） 2504=1000（千（千 米） 560+1000=1560（千（千米 ）或807+2504=1560（千（千米 ） 我的集邮册一共我的集邮册一共 有有2626页，每页可页，每页可 以放以放 8 8张邮票。张邮票。 我的集邮册一共我的集邮册一共 有有2828页，每页可页，每页可 以放以放 6 6张邮票。张邮票。 丁丁丁丁 芳芳芳芳 丁丁收集的邮票已经放满了丁丁收集的邮票已经放满了1818页，还页，还 多多3 3张，丁丁收集了多少张邮票？张，丁丁收集了多少张邮票？ 188= 1443=147（张 ） 综合算综合算式：1883=147（张 ） 答答：丁丁收丁丁收集了147张邮票邮票。 144（张 ） 我的集邮册一共我的集邮册一共 有有2626页，每页可页，每页可 以放以放 8 8张邮票。张邮票。 我的集邮册一共我的集邮册一共 有有2828页，每页可页，每页可 以放以放 6 6张邮票。张邮票。 丁丁丁丁 芳芳芳芳 芳芳已经收集了芳芳已经收集了 160160张邮票，她的集张邮票，她的集 邮册能放得下吗？邮册能放得下吗？ 286= 168张张 160张张 答答：芳芳芳芳的集邮册邮册可以放放下。 168（张 ） 备课研讨记录备课研讨记录 2018 年年 10 月月 10 日日 课题课题去奶奶家去奶奶家备课组备课组三数三数 初备教案初备教案研讨记录及修正教案研讨记录及修正教案 学习目标： 1、结合“去奶奶家”的具体情境，学习综合运用乘法的 有关知识解决实际问题，进一步巩固乘法的计算方法。 2、在解决实际问题的过程中，学习利用示意图化繁为简 分析问题、解决问题的思考方法，发展解决问题的能力。 3、在学习活动中体会数学与生活的密切联系，感受数学 学习的乐趣和价值。 教学重难点： 重点：综合运用乘法的相关知识解决实际问题。 难点：利用示意图化繁为简分析问题、解决问题的思考 方法。 教学过程： 1、创设情境、激趣导入创设情境、激趣导入 周末到了，淘气准备去看望他的奶奶，在去奶奶家 的路上会遇到什么数学问题呢？我们一起去看一看。 2、自主学习、新知探究自主学习、新知探究 1、出示情境图 （1）观察情境图，说一说淘气去奶奶家是怎样乘车的？ （2）这条黑白相间的路线代表什么？红色路线呢？ （3）乘火车的是哪一段？乘汽车的是哪一段？ （4）图中和文字都给出了哪些数学信息？（淘气从哪里 出发？先乘什么车？需要多长时间？行驶速度多少？再 乘坐什么？） 淘气从家出发先乘每小时行 115 千米的火车走 4 小 时到新站，再在新站换乘每时行 45 千米的汽车 2 小时到 奶奶家。 2、3 位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗？与 同伴说一说。 （1）你能用画图的方式表示淘气去奶奶家乘车的路 线吗？请你试着画一画。 （2）展示交流 每一幅图分别是怎样表示淘气的行车路线的？ 你看懂了吗？ （第一幅图去掉周围的无用信息，只呈现行车 路线，路线图与原图非常相似；第二幅图是将第一幅图 进一步简化，变成了一条折线，并标出了各段所需要的 时间，看起来更简洁；第三幅图呈现了所有的信息，把 折线变成线段。） 你觉得那一幅图更好呢？好在哪里？ （第三幅图更简洁，不仅画起来方便，也便于 观察，容易看出其中数量关系。） 3、淘气 9:00 出发，2 小时后火车约行驶到什么位置？在 图中标出来。 你是怎么想的？说一说。 淘气先要乘火车 4 时 2 时行驶的位置大约是淘气 家到新站的一半；测量；目测；数一数黑白段数。 4、淘气到奶奶家一共多少千米？ （1）学生尝试独立解答。 （2）组织学生集体交流。 3、巩固新知巩固新知 练一练：1、找数学信息，画图，解决问题、 四小结 今天你有什么收获？ 作业设计作业设计 练一练 2。3.4 题。 4、板书设计板书设计 去奶奶家 五、课后反思五、课后反思 教学反思：教学反思：