六年级上册英语Unit 3 Would you like to come to my birthday party -Lesson 17-教案、教学设计-省级公开课-人教(精通)版(配套课件编号:b05d2).doc
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1、Lesson 17 Birthday party. 教学设计教学设计 小学英语人教精通版六年级上册小学英语人教精通版六年级上册 Lesson 17 Birthday party.教学设计教学设计 一、教学目标一、教学目标: 1、知识与能力目标: 学会用英语招待朋友,并能熟练应用 Welcome to my birthday party. Heres a teddy bear for you. Here are some chocolates for you. 2、过程与方法: 在师生、生生互动的活动中实现听、说、读、写的练习,立体化渗透,引导学生 感悟,理解,表达。 3、情感,态度与价值观目标
2、: 培养学生礼貌待人、热情好客的品质。在活动中培养学生的协作精神和竞争意识 及团结友爱的积极情感。通过中西方文化的对比,让学生了解英语国家的孩子们 过生日的活动和习惯,以及中国人们过生日的习俗。 二、教学重难点:二、教学重难点: Welcome to my birthday party Heres a teddy bear for you. Here are some chocolates for you. 三、课前准备:三、课前准备: 多媒体课件 四、教学步骤:四、教学步骤: 1. Warming-up / Revision T:Hello, everyone. Before the cla
3、ss lets play a guessing game. I have a riddle. Please look here. My first letter is in boy, but isnt in girl. My second and third letters are in girl and also in bird. My fourth and fifth letters are in brother , but arent in sister. My last three letters are in yesterday and today, but arent in tom
4、orrow. When I come , people feel very happy. Who am I ? Ss:Is it birthday ? T: Yes! So clever! T: My birthday is on January 1st. What about you? Ss:My birthday is on T:Im 35 years old. How about you? Ss:Im T:Who do you want to invite to your birthday party? Ss: T:Would you like to come to your frien
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