五年级上册Unit 4 Where do you work -Lesson 21-教案、教学设计-部级公开课-人教(精通)版(配套课件编号:90057).docx
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1、五年级上册英语 Lesson21 教学设计 一、教学目标 知识与技能 1、能听、说、读、写单词 CCTV,hospital 2、能认读句子 Where does shehe work?和 Where do you work? 作区别,并能够结合实际生活进行回答。 3、区分介词 in,at,on 的用法。 4、会读本课对话并在熟练的基础上进行改编。 过程与方法 借助卡片、多媒体课件,通过游戏,小组合作等方法来引导学 生学习本课内容,完成目标。 情感态度价值观 培养学生的合作意识与良好的学习习惯。 二、重难点 重点:句型 Where does he she work?及答语,并能在实际情境中 运用
2、。 难点:介词 in、on、at 的区别及用法。 三、教学准备 多媒体课件、卡片。 四、教学过程 Step 1Warm-up 1、师生互相问候。 2、 游戏:头脑风暴。 Step 2Prestation 1、 引入课题。 2、 出示图片,引入句型。 3、 逐渐引出单词:CCTV、hospital,教读,个别读,分组读,教 师及时引导纠正。 4、 继续出示图片,学习句型 Where does heshe work?并和句 子 Where do you work?及答语作区分。 5、 游戏:Play the piano.学生每人读一个单词,最后组成句子 Where do you work? 6、 老师师范当记者,分别问学生 Where do you work?Where does shehe do? 7、 学生当记者采访。 8、 学习对话(带着问题读并听录音) 。 9、 学生回答,师及时引导。 10、领读后四人小组合作练习对话。 11、小组展示,在熟悉的基础上进行改编,教师小结引导, 12、及时评价。 Step 3Practise 1、翻译句子。 2、用介词填空。 Step 4Sum up 板书设计: Lesson21 CCTVin hospitalat Where does heshe work? HeShe works at CCTV.
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