人教版高中化学必修一教案-1.1 化学实验基本方法 《化学实验安全、过滤和蒸发》 .doc
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1、第第一一节节 化学实验基本化学实验基本方法方法 第第 1 课时课时 化学实验化学实验安全安全、过滤、过滤和蒸发和蒸发 学习学习目标:目标: 1.了解安全措施和一般事故处理办法,识别化学品的安全使用标志。 2.掌握蒸发、过滤的原理和实验操作。 3.通过实验操作掌握 SO42-的检验。 学习学习重点:重点: 过滤蒸发的原理和实验操作,离子的检验。 学习学习难点难点: 物质检验试剂的选择,先后顺序的把握。 教学过程:教学过程: 一、一、 导入新课导入新课 投影投影化学与生活科技息息相关的图片或视频,强调学习化学的重要性,激发学 生学习化学的欲望。 板书板书第一章第一章 从实验学化学从实验学化学 第一
2、节第一节 化学实验基本方法化学实验基本方法 二、二、 推进新课推进新课 教学环节一:化教学环节一:化学实验安全学实验安全 板书板书一、化学实验安全 投影投影典型的实验室出现的案例或生活中化学品存放不当引发伤害的例子(如: 天 津滨海新区危险品仓库发生爆炸),通过事实,告诉学生实验安全的重要性。 投影投影 讲解讲解 师:1.实验室安全注意事项。 2.播放图片课件讲解回顾初中知识,药品安全存放。 3.意外事故及处理办法。 投影练习:烫伤或烧伤,处理方法 浓酸沾到皮肤上,处理方法 浓碱沾到皮肤上,处理方法 药品入眼,处理方法 生:对以上问题作答。 课件课件常用危险化学品标志 师:1.以上标志表示什么
3、意义?2.酒精、氢氧化钠、浓硫酸各应该贴什么标签? 生:认识学习,思考回答 教学教学环节环节二:过滤和蒸发:过滤和蒸发 师:大家知道金子从哪里来的吗? 投影投影 淘金过程 师:1.“吹尽黄沙始见金”,你知道淘金者是怎样将金子从沙中淘出来的吗?. 2.铁屑和沙子如何分离? 讲解讲解沙里淘金是从含金量相对较大的沙里淘金。根据金是游离态存在,密度比 沙大的性质,可以用水洗法将金子从沙里分离出来。 如果是沙和铁屑的混合物,可以用物理方法用磁铁吸取的方法将二者分离出来。 过渡过渡以上我们用的都是较简单的物理方法,大多数分离与提纯需要我们进一步 学习一些新的方法。 板书板书二、混合物的分离和提纯 投影投影
4、1.混合物质的分离的含义 2.混合物质的提纯的含义 问题问题师:海水晒干后就是我们平常吃的盐吗?怎样制得吃的盐? 板书板书1.过滤和蒸发 学生学生阅读阅读实验 1-1 内容 播放视频播放视频粗盐提纯 交流交流P6 所填的操作步骤及现象。 步骤 现象 1溶解:称取 4 克粗盐加到盛有 12mL 水的小烧杯中,用玻璃棒搅拌使氯化钠 充分溶解。 粗盐逐渐溶解, 溶液浑浊。 2过滤:组装好仪器,将 1 中所得到 的混合物进行过滤。若滤液浑浊,要再 次过滤,直到滤液澄清为止。 滤纸上有不溶物 残留,溶液澄清。 3蒸发:将过滤后的澄清溶液转入蒸 发皿,加热,并用玻璃棒搅拌,防止液 滴飞溅。当出现较多固体时
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