高中化学教案新人教版必修2 生活中两种 常见的有机物(1).doc
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1、生活中两种常见的有机物生活中两种常见的有机物 第 1 课时 【教学目标】 (1)结合生活经验和化学实验,了解乙醇的组成和主要性质,加深认识这些物质对于人类日 常生活、身体健康的重要性; (2)通过对典型的烃的衍生物结构的认识,初步体会有机物分子结构的特点以及对性质和用 途的影响。 (1)从乙醇的组成、结构和性质出发,认识官能团对有机物性质的重要影响,建立“组成 性质用途”的有机物学习模式; (2)由教师提供真实的问题情景,让学生充分应用所学的知识来解决问题,掌握探究性学习 的方法,提高自主学习能力和基本化学实验技能。 (1)通过对典型有机化合物应用于生产、生活实践的教学,培养学生关注生活、关注
2、社会的 情操,意识到化学知识可以帮助我们认识并改变世界; (2)通过对探究性实验的设计和实施,通过活动与探究、交流与讨论,让学生感受学习化学 的乐趣,体验科学探究的艰辛与喜悦。 【教学重点、难点】 官能团的概念,乙醇的组成,乙醇的取代反应与氧化反应。 使学生建立乙醇分子的立体结构模型,并能从结构角度初步认识乙醇的氧化重要反应。 【教学方法】问题讨论法、交流研讨法。 【教学过程】 【学生活动学生活动】展示各种含有酒精的饮料和调味品(图片或实物) 。 【质疑】【质疑】你能从中得到酒精的哪些物理性质? 【板书】一、乙醇【板书】一、乙醇 物理性质物理性质:呈液态、有特殊香味、密度比水小、沸点:78、熔
3、点:-117.3,容易挥发, 能够溶解多种有机物和无机物,能与水互溶。 【质疑】【质疑】乙醇与前面学习的有机物的物理性质有何不同?为什么? 一个乙醇分子里-OH 的氢原子跟别的乙醇分子里-OH 的氧原子结合成氢键。 H-O H-O H-O H-O H-O H-O H-O H-O C2H5 C2H5 C2H5 C2H5 C2H5 C2H5 C2H5 C2H5 【回忆】【回忆】 【讲解】乙醇的分子式为 C2H6O,根据各原子的成键特点(碳四价、氧二价,氢一价) ,写出其 可能的结构式: 和 【质疑】【质疑】到底乙醇是那一种结构呢?我们通过实验来探究。 【学生实验】取 1mL 无水乙醇于试管中,加入
4、一小块金属钠。 【演示实验】实验 32 学生填写 73 页表格。 【分析】乙醇与金属钠反应产生了氢气,说明乙醇分子里有不同于烃分子里的氢原子存在。 证明了乙醇是第一种结构而不是第二种结构,可以简写为:CH3CH2OH 或 C2H5OH。 【展示】展示】展示乙醇的比例模型和球棍模型。演示或动手拆插乙醇分子模型,引导学生分析乙 醇分子结构:在乙醇分子中存在哪些我们熟悉的原子团? 【板书】1、乙醇与金属钠的反应:2CH3CH2OH+2Na2CH3CH2ONa+H2 (乙醇钠) 【讨论、交流】【讨论、交流】在乙醇分子中存在C2H5和OH。 【质疑】【质疑】这些原子团还存在于哪些分子中?它们与乙醇在结构
5、上有何不同? 【讲述【讲述、板书、板书】从乙醇的分子结构不难看出:乙醇分子既可以看成是乙烷分子中氢原子被水 分子中羟基(OH)取代;又可看成是水分子中氢原子被乙基(C2H5)取代。因此,乙醇既 具有与有机物相似的性质,又具有与无机物相似的性质。 【小结板书】【小结板书】 2 2. .分子结构分子结构 化学式:化学式:C C2 2H H6 6O O 结构式:结构式: 结构简式:结构简式:CHCH3 3CHCH2 2OHOH 或或 C C2 2H H5 5OHOH 化学性质化学性质 (1 1)乙醇与金属钠的反应:乙醇与金属钠的反应:2CH3CH2OH+2Na2CH3CH2ONa+H2 (乙醇钠)
6、【对比】水与金属钠的反应:2H-OH + 2Na 2NaOH + H2 反应速率: 生成物碱性比较:CH3CH2ONa NaOH 反应类型相同:均为置换反应。 【过渡】【过渡】分析乙醇分子中存在哪些化学键?推测发生化学反应时,乙醇分子中的哪些化学键 可能发生断裂? 【讨论、交流】讨论、交流】在乙醇分子中存在:CO 键、OH 键、CH 键。 【讨论】【讨论】1:你认为在上述实验中乙醇分子可能的断键位置在哪儿? 2:实验中出现了哪些现象? 3:上述现象与你的预测是否一致?你如何解释这些现象? 4:什么事实可以说明断键的位置不是 CH、CC 键呢?(金属钠保存在煤油中) 【媒体播放】【媒体播放】播放
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