高中化学教案新人教版必修2 开发利用金属矿物和海水资源-金属矿物的开发和利用.doc
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1、开发利用金属矿物和海水资源 教学目标 1了解化学方法在金属矿物开发(主要是金属冶炼)及海水资源开发中的作 用。 2掌握金属冶炼的一般原理基础及不同金属的冶炼方法。 3掌握从海水中提取镁、钾、溴、碘等化工产品原理及方法。 4认识到关心科学、研究科学和探索科学的精神。 教学重点: 了解化学方法在金属矿物开发(主要是金属冶炼)及海水资源开发中的作用。 教学难点: 学生在掌握金属冶炼的一般原理基础上,了解适用于不同金属的冶炼方法。 教学过程: 第一课时 金属矿物的开发和利用 【引入新课】人们通常将化学物质进行分类,在原子、分子乃至超分子等不同的 结构层次上研究物质及其发生化学变化的规律,认识物质在变化
2、过程中表现出的 性质。所有这些都是人类利用自然资源、丰富物质世界的重要科学依据。本节课 我们主要以金属矿物为例,一起认识和体会化学在自然资源开发和利用中的意义 和作用。 【阅读课本】P80 资料卡片 自然资源与可持续发展 广义地讲,所谓自然资源,是指在一定时间、地点的条件下能够产生经济价 值的,以提高人类当前和将来福利的自然环境因素和条件的总称。可持续发展的 目标是满足人类需要,强调人类的行为要受到自然界的制约、强调代际之间、人 类和其它生物种群之间、不同国家和不同地区之间的公平。它包括经济的可持续 发展,社会的可持续发展、资源可持续发展、环境可持续发展和全球可持续发展。 【讲授新课】第一课时
3、 金属矿物的开发和利用 一、金属单质在自然界中的存在形式 少数化学性质不活泼的金属,在自然界中能以游离态存在,如金、铂、铜、银; 化学性质比较活泼的金属,在自然界中以化合态存在。大多数金属在自然界中是 以化合态存在的,如铝以铝土矿形式存在,铁以铁矿石形式存在。 二、金属的冶炼 金属冶炼是工业上将金属从含有金属元素的矿石中还原出来的生产过程。金 属的活动性不同,可以采用不同的冶炼方法。总的说来,金属的性质越稳定,越 容易将其从化合物中还原出来。 金属冶炼的方法主要有: (1)热分解法 对于不活泼金属,可以直接用加热分解的方法将金属从其化合物中还原出来, 例如: 2HgO 2Hg+O2 2Ag2O
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