(部编版)七年级上册历史《第12课 汉武帝巩固大一统王朝》优质公开课教学课件.pptx
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1、第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第12课 汉武帝巩固大一统王朝,部编版七年级上册优质课教学课件,导入新课,金缕玉衣是汉代规格最高的丧葬殓服。这件金缕玉衣共用玉2498片,金线1100克。制作一件玉衣所需的费用相当于当时一百户中等人家的家产总和。需要上百个工匠花两年多的时间完成。耗费了大量的人力和物力。这件衣服是谁的呢?,这件金缕玉衣是在汉代诸侯王刘胜的墓中发掘的,解放以来出土的金缕玉衣也大多数是在诸侯王的墓中发掘出土的。这体现了什么呢?诸侯王生活奢侈,经济实力强,他们享受着与天子同等的待遇,甚至凌驾于天子之上,这些诸侯王的存在,令谁最为担忧呢?,学习目标,掌握“推恩令”“罢黜百
2、家,独尊儒术”及盐 铁专卖等巩固大一统的措施。,新课探究,目标导学一: “推恩令”的实施,西汉前期形势图,西汉初期中央与封国力量对比图,两幅图片说明在西汉初期诸侯王的势力依然很强大,这种尾大不掉的隐患,存在了半个多世纪,到文景之世,诸侯王的势力急剧膨胀,公元前154年发生了以吴王刘濞为首的七个诸侯国对抗中央的叛乱,这使得中央的统治受到了严重的挑战。面对这一问题,我们来看汉武帝是怎样做的?,措施:接受主父偃的建议,颁布推恩令允许诸王将自己的封地分给自己的子弟,建立较小的侯国。,“推恩令”,经汉武帝之世,目标导学二: “罢黜百家,独尊儒术”,历史再现:欣赏历史话剧“诸子百家”论治国,(旁白:时间:
3、汉武帝时期;地点:长安皇宫;人物:四位学生,一个扮演汉武帝,另外三个扮演诸子百家继承人) 生A:众爱卿,朕今天让你们给寡人出出主意,究竟采用什么思想来治理国家,可永保江山呢? 生B:启奏陛下,恕臣直言。没有规矩不成方圆,现在有人目无国法,说三道四,这样对国家不利。要加强刑法,看今后还敢诽谤皇上? 生C:陛下万岁!俗话说:防民之口,甚于防川。商、秦灭亡就是前车之鉴。先王无为而治才有今天成就,既然先王治国思想那么好,就继续采用为妙。 生D:万岁!皇帝是天子,奉上天命令统治人间,是至高无上的,谁敢说三道四就是对上天冒犯,会遭天谴。用“仁”“礼”教化百姓,百姓就会安分守己,天下太平。 生A:董爱卿言之
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