书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 52
上传文档赚钱

类型部编版道德与法治八年级上册第八课《国家利益至上国家好 大家才会好》课件 (8).ppt

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:1799888
  • 上传时间:2021-10-19
  • 格式:PPT
  • 页数:52
  • 大小:7.66MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《部编版道德与法治八年级上册第八课《国家利益至上国家好 大家才会好》课件 (8).ppt》由用户(tdj2000)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    国家利益至上 国家好 大家才会好 部编版道德与法治八年级上册第八课国家利益至上 国家好 大家才会好课件 8 部编版 道德 法治 年级 上册 第八 国家利益 至上 国家 大家 才会好 课件 下载 _八年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、第八课国家利益至上第八课国家利益至上 第四单元维护国家利益第四单元维护国家利益 第1课时国家好大家才会好 释疑解难 1 1国家利益与人民利益的关系。 答:国家利益是人民利益的集中表现。人们对美好生活的向往与企盼就是人 民的切身利益,它离不开国家利益。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需 求,是人民利益的集中体现。国家利益至上,人民利益高于一切,两者相辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 国家独立自主、繁荣富强、国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自 豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭 受奴役、欺凌和

    2、屈辱。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得 到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进步。 在当代中国、国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明 的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系 在一起。 典例精析 【例题】中国的核心利益包括“国家主权,国家安全,领土完整,国家统 一,中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定,经济社会可持续发展的 基本保障”。下列属于维护中国核心利益的是() 国务院批准设立地级市海南省三沙市李克强总理就雄安新区 建设发表讲话“海巡1826”巡逻船正式列编服役,以提升海事执法装备

    3、 水平和能力习近平总书记在广东省考察工作,深入基层调研 AB C D 【解析】根据材料可知,中国的核心利益包括维护国家主权、安全等等。 属于维护我国独立与主权,符合题意;属于维护我国的安全,领土完整 的表现,符合题意。选B。和材料中强调的“核心利益”无关,不选。 【答案】 B 一、认识国家利益 1 1祖国是我们成长的 她以广袤的土地和灿烂辉的 , 养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有 、最纯洁、 、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益 受到任何亵渎和损害。 2 2国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和 的总 和,包括人口、领土、 和政权等,它们关系到民族生存 。 思想文

    4、化 最深 厚最高尚 摇篮 发展 主权国家 兴亡 3 3国家利益涉及 、经济、 、军事等领域,包括 、政治利益、 、文化利益等。其中,国家 的核心利益包括 、国家安全、 、国家统一、 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会 的基本保障。 政治 文化 安全利益经济利益 国家主权领土完整 可持续 发展 二、国家利益是人民利益的集中表现 4 4人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离 不开 。在我们国家、国家利益反映广大人民的 , 是人民利益的 。国家利益至上,人民利益 ,两 者 。 国家利益 共同需求 集中表现 高于一切 相辅相成 5 5人民利益只有 、集中到国家利益,运用国家的工

    5、具, 才能得到真正的 。国家独立自主、 ,国际地位提 高,人民的生活就充满 ,内心就感到自豪和骄傲。反之, 如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会 遭受奴役、欺凌和屈辱。 上升 维护 繁荣富强 希望 6 6国家利益只有反映 ,依靠人民 ,才能 得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推 动着国家 和社会 。 7 7在当代中国,国家利益与人民利益是 的。实 现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为 一个 ,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 人民利益艰苦奋斗 发展进步 高度统一 命运共同体 1 1邓小平说,我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的 祖国和人民;

    6、巴金说,我爱我的祖国,爱我的人民,离开 了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。这表明 ( ) 个人是国家的脊梁祖国是我们成长的摇篮国 家离不开个人每个人对国家都应怀有最深厚、最纯洁、 最高尚、最神圣的情感 ABCD C C 2 2中央政府就所谓“西藏问题”明确表示,我们和达赖集团 的矛盾,不是什么人权问题、宗教问题、民族问题,而是维护 祖国统一或分裂祖国的问题。关于主权问题没有任何讨价还价 的余地,这是因为( ) 国家的主权和领土完整不容分割国家主权关系到民族 生存、国家兴亡维护国家统一可以允许西藏独立没有 人口、领土、主权和政权,国家就不能生存 A B C D C C 3 3“国家好,

    7、大家才会好。”下列对国家利益认识正 确的是( ) 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和 发展需求的总和国家利益关系民族生存、国家兴亡 国家利益涉及政治、经济、文化、军事、社会等领域 国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化 利益等 A B C D D D 4.4.感动中国人物张超以实际行动维护国家利益,甚至愿 意为国家利益献出自己的生命,因为他认识到( ) 国家利益反映广大人民的共同需求国家利益是人 民利益的集中表现个人利益和国家利益不可能发生冲 突国家利益与人民的切身利益息息相关,国家利益具 有至高无上的特点 AB C D B B 5 5国家利益仍是当前国际间博弈的核心,各国为

    8、了在博弈 中占据上风,最大程度维护本国利益,无所不用其极。在当 代国际社会中,我国坚定地维护自己的国家利益。对此下列 说法正确的是( ) 在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是一致的 维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重 要保证维护国家利益是每个公民的基本义务我们要 牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益 A B C D D D 6 6钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固 有领土。近年来,中国海监船不断在钓鱼岛领海 内巡航,逐步使巡航实现常态化。这表明我国 ( ) A行使自卫权维护国家文化利益 B行使管辖权维护国家主权 C坚持独立自主的和平外交政策维护国家利益 D维护世

    9、界和平与安全 B B 7 7我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护祖国安 全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利 益的行为。”这说明( ) 国家利益具有至高无上的特点国家利益是人民利 益的集中表现要维护集体荣誉和利益,要努力做好本 职工作维护国家利益是每个公民的基本义务 A B C D B B 8 8有了国家的利益才有人民的利益,这是最根本的。没 有国家的经济利益个人怎么发展?没有国家的安全利益个 人怎么保障?但是,国家的利益又是发展在人民的利益之 上,没有人民的利益,国家的利益得不到保障。这表明 ( ) 国家的一切权利属于公民国家利益与人民的切身利 益息息相关我们要把国家利益、

    10、民族利益和人民利益 紧密联系在一起国家利益与人民利益相辅相成 A B C D C C 9 9国家利益是国家生存和发展的权益,维护国家利益是 主权国家对外活动的动力和归宿,是一国制定和确立对外政 策及其目标的基本依据,是决定国际关系的基本因素。从层 次上划分,它可分为三个主要层次:一是主权利益;二是发 展利益;三是参与利益。 (1)你对我们伟大的祖国有什么样的情感? 对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、 最神圣的情感。绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 (2)请你谈谈国家利益的重要性。 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求 的总和,包括人口、领土、主权和政

    11、权等,它们关系到民族生 存,国家兴亡。 (3)国家利益包括哪些内容? 国家利益涉及政治、军事、经济、文化、社会等领域,包 括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 1010材料一:国家主席习近平曾在中央政治局第三次集体学 习时阐明,“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们 的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我 们会拿自己的核心利益做交易。” 材料二:邓小平曾深情地说,“我是中国人民的儿子”, 要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴,作为衡量一 切工作得失的根本标准。他还强调,要维护中国人民的利益, 就必须坚定地捍卫中国的国家利益。 (1)国家核心利益指的是什么?

    12、国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的 基本保障。 (2)请你谈谈国家利益与人民利益的关系。 国家利益是人民利益的集中表现。每个人都渴望安居乐业、家 庭和睦,都期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与企 盼就是人民的切身利益,它离不开国家利益。在我们国家,国家利 益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至 上,人民利益高于一切,二者相辅相成。人民利益只有上升、集 中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家 独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望, 内心就感到自豪和骄

    13、傲。反之,如果国家利益得不到保障,人民 利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。国家利 益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动,推动着国家发展和社会进 步。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中 华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运 共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 (3)“我是中国人民的儿子”表达了邓小平的一种什么 情感?试举一个表达这种情感的诗句。 表达了邓小平对祖国和人民的无限忠诚和热爱的感情。天下 兴亡,匹夫有责。顾炎武;位卑未敢忘忧国。陆游; 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天

    14、祥。 第八课第八课 国家利益至上国家利益至上 第四单元第四单元 走进社会生活走进社会生活 第第1 1课时课时 国家好国家好 大家才会好大家才会好 (1 1)国家利益涉及政治、经济、经济、文化、社)国家利益涉及政治、经济、经济、文化、社 会、会、 等领域,包括等领域,包括 利益、政治利益、经济利益、政治利益、经济 利益、文化利益等。利益、文化利益等。 (2 2)国家的核心利益包括国家主权、国家)国家的核心利益包括国家主权、国家 、 领土完整、国家领土完整、国家 、宪法确立的国家、宪法确立的国家 和和 社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 军事军

    15、事 课前预习课前预习 安全安全 安全安全 统一统一政治制度政治制度 新课讲解新课讲解 认认识国家利益识国家利益1 运用你的经验 一二一二九运动又称为一二九运动又称为一二九抗日救亡运动,九抗日救亡运动,19351935年年 1212月月9 9日,北平日,北平( (北京北京) )大中学生数千人举行了抗日救国示大中学生数千人举行了抗日救国示 威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中 国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。爱国学生悲愤国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。爱国学生悲愤 发出发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了华北之大,

    16、已经安放不得一张平静的书桌了”。 你如何理解你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的华北之大,已经安放不得一张平静的 书桌里了书桌里了”这句话?这句话? 提示提示 这句话生动准确地概括了这句话生动准确地概括了“一二一二 九九”运动爆发前,运动爆发前, 中华民族所面临的严峻社会形势这句话警醒人们中华中华民族所面临的严峻社会形势这句话警醒人们中华 民族的民族危机已经到了千钧一发之际,它象号角,民族的民族危机已经到了千钧一发之际,它象号角, 号召人们赶快行动起来救亡图存!号召人们赶快行动起来救亡图存! 一、对伟大祖国应有的情感一、对伟大祖国应有的情感 对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、

    17、对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、 最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉受到任何最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉受到任何 亵渎和损害。亵渎和损害。 著名数学家苏步青早年留学日本,著名数学家苏步青早年留学日本,19311931年获得博士学位。年获得博士学位。 日本不少名牌大学以高薪聘请他,但他想到出国留学是为了祖日本不少名牌大学以高薪聘请他,但他想到出国留学是为了祖 国掌握科学,就一一辞谢,毅然回国。回国后,他在浙江大学国掌握科学,就一一辞谢,毅然回国。回国后,他在浙江大学 执教,竟一连四个月领不到工资,穷得连饭都难吃饱,而当时执教,竟一连四个月领不到工资,穷得连饭都难吃饱,而

    18、当时 日本的帝国大学还答应他保留半年的工资。日本的帝国大学还答应他保留半年的工资。 贫贱难移爱国心,苏步青毫无再去日本之意。抗日战争爆发后,贫贱难移爱国心,苏步青毫无再去日本之意。抗日战争爆发后, 日本帝国大学又打电报,请他前去任教。出于民族大义,他一日本帝国大学又打电报,请他前去任教。出于民族大义,他一 口回绝道:口回绝道:“我要留在自己的祖国。祖国再穷,我也要为她奋我要留在自己的祖国。祖国再穷,我也要为她奋 斗,为她服务!斗,为她服务! 贫贱难移赤子恋 苏步青 二、什么是国家利益?二、什么是国家利益? 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求 和

    19、发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等, 他们关系到民族生存、国家兴亡。他们关系到民族生存、国家兴亡。 探究与分享 你如何理解你如何理解“华北之大,华北之大, 已经安放不得一张平静的已经安放不得一张平静的 书桌里了书桌里了”这句话?这句话? 提示提示 “国国”字的大字的大“囗囗” 表示疆土地域的境界和范围,并表示国表示疆土地域的境界和范围,并表示国 家周边应该有防;小家周边应该有防;小“口口”为国境线里的人口;为国境线里的人口;“戈戈”作为古作为古 代的兵器,对外抵御侵略,对内维持治安(所以,代的兵器,对外抵御侵略,对内维持治安(所以,“戈

    20、戈”部署部署 在国境线和人口之间);在国境线和人口之间);“或或”字下方的字下方的 “一一”表示土地,表表示土地,表 明国家与土地、农业之密切关联。明国家与土地、农业之密切关联。 说文说文说:说:“国,邦也;从囗从或国,邦也;从囗从或”。按照古人的理解,。按照古人的理解, 一个国家必须具备四个条件:一是人口,以小一个国家必须具备四个条件:一是人口,以小“口口”代表;二代表;二 是土地,以是土地,以“”代表;三是军队组织,以代表;三是军队组织,以“戈戈”代表;四是代表;四是 范围,以大范围,以大“囗囗”代表。把这四个条件组合起来,便成了一个代表。把这四个条件组合起来,便成了一个 “国国”字。字。

    21、 探究与分享 成立三沙市政府成立三沙市政府 下述举措的目的和意义是什么?下述举措的目的和意义是什么? 提示提示 设立三沙市是一着集提高国防能力与经济开发利用的大设立三沙市是一着集提高国防能力与经济开发利用的大 棋,一方面适应中国南海战略的发展,也为突破美国围堵中国棋,一方面适应中国南海战略的发展,也为突破美国围堵中国 战略在南海的捣乱迈出了重要一步。战略在南海的捣乱迈出了重要一步。 保护文化遗产保护文化遗产 提示提示 保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接 民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会 稳

    22、定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创 造性,促进人类共同发展的前提。造性,促进人类共同发展的前提。 坚守坚守1818亿亩耕地红线亿亩耕地红线 提示提示 中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上,中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上, 我们的饭碗应该主要装中国粮,要进一步明确粮食安我们的饭碗应该主要装中国粮,要进一步明确粮食安 全的工作重点,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。全的工作重点,确保谷物基本自给、口粮绝对安全。 守住守住1818亿亩耕地红线,不仅为了保证中国人的吃饭问亿亩耕地红线,不仅为了保证中国人的吃饭问 题,也为了保障经济的又

    23、好又快发展。题,也为了保障经济的又好又快发展。 提示提示 人民空军实行空防合一的体制,我国已经发展人民空军实行空防合一的体制,我国已经发展 成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、 空降兵、电子对抗、气象等多兵种合成,由歼击机、空降兵、电子对抗、气象等多兵种合成,由歼击机、 强击机、轰炸机、运输机等多机种组成的现代化的高强击机、轰炸机、运输机等多机种组成的现代化的高 技术军种。主要目的是担负国土防空,支援陆、海军技术军种。主要目的是担负国土防空,支援陆、海军 作战,对敌后方实施空袭,进行空运和航空侦察,以作战,对敌后方实施空袭,进行空运和

    24、航空侦察,以 维护国家利益。维护国家利益。 保卫祖国领空保卫祖国领空 三、国家利益包括哪些内容?三、国家利益包括哪些内容? (1 1)国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军)国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军 事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文 化利益等。化利益等。 (2 2)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、 领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社 会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

    25、国家利益是人民利益的集中表现国家利益是人民利益的集中表现2 探究与分享 除夕之夜,中学生小京一家围坐在一起,畅谈新除夕之夜,中学生小京一家围坐在一起,畅谈新 的一年的美好愿望。的一年的美好愿望。 我希望咱们国我希望咱们国 家越来越强大。家越来越强大。 我希望学习取我希望学习取 得更大的进步。得更大的进步。 我希望学小区我希望学小区 环境更优美步。环境更优美步。 (1 1)在新的一年你的愿望是什么?)在新的一年你的愿望是什么? (2 2)个人愿望与国家?)个人愿望与国家? 提示提示 (1 1)例如,忧烦无踪了,快乐高涨了,惆怅无影)例如,忧烦无踪了,快乐高涨了,惆怅无影 了,幸福蔓延了。了,幸福

    26、蔓延了。 (2 2)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同 需求,与人民的切身利益息息相关。因此,只有国家需求,与人民的切身利益息息相关。因此,只有国家 好,个人的愿望才能实现。好,个人的愿望才能实现。 一、国家利益和人民利益的关系是怎样的?一、国家利益和人民利益的关系是怎样的? (1 1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同 需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民 利益高于一切,二者相辅相成。利益高于一切,二者相辅相成。 (2 2)人民利益只有上升、集中到国

    27、家利益,运用)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用 国家的工具,才能得到真正的维护。国家的工具,才能得到真正的维护。 (3 3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦 奋斗,才能得到真正的实现。奋斗,才能得到真正的实现。 (4 4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统 一的。一的。 九年义务教育九年义务教育 取消农业税取消农业税 2006 2006年年2 2月月2222日国家邮政局发行了一张面值日国家邮政局发行了一张面值8080分的分的 纪念邮票,名字叫做纪念邮票,名字叫做全面取消农业税全面取消农业税,以庆祝从

    28、,以庆祝从 20062006年年1 1月月1 1日起废止日起废止农业税条例农业税条例。 三峡移民搬迁三峡移民搬迁 根据规划,三峡根据规划,三峡 蓄水至蓄水至175175米水位时,米水位时, 最终移民将达最终移民将达120120万万 人。人。 钓鱼岛,是钓鱼岛列岛的主岛,是中华人民共和钓鱼岛,是钓鱼岛列岛的主岛,是中华人民共和 国固有领土,位于中国东海,距温州市约国固有领土,位于中国东海,距温州市约356356千米、福千米、福 州市约州市约385385千米、基隆市约千米、基隆市约190190千米,面积千米,面积4.38384.3838平方平方 公里,周围海域面积约为公里,周围海域面积约为1717万平方公里。万平方公里。 课堂小结课堂小结 搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗诵搜集或者自己创作一首爱国诗歌,组织一次朗诵 比赛,交流朗诵感受。比赛,交流朗诵感受。 随堂演练随堂演练

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:部编版道德与法治八年级上册第八课《国家利益至上国家好 大家才会好》课件 (8).ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-1799888.html
    tdj2000
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库