部编版道德与法治八年级上册第八课《国家利益至上国家好 大家才会好》课件 (7).ppt

1、课前预习课前预习 课堂练习课堂练习 课后训练课后训练 第一课时第一课时 国家好国家好 大家才会好大家才会好 1.国家利益是一个主权国家在国际社会中 需求和 需求的总和，包括人口、 领土、主权和政权等，它们关系到 、 。 2.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军 事等领域，包括 、 、 、 等。 3.国家的核心利益包括 、 、 、 、 和 、 。 课前预习课前预习 生存生存发展发展 民族生存民族生存国家兴亡国家兴亡 安全利益安全利益政治利益政治利益 经济利益经济利益文化利益文化利益 国家主权国家主权国家安全国家安全 领土完整领土完整 国家统一国家统一 宪法确立的国家政治制度宪法确立的国家政治制

2、度 经济社会可持续发展的基经济社会可持续发展的基 本保障本保障 社会大局稳定社会大局稳定 4.我们为什么要维护国家利益？ (1)每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都 期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生 活的向往与企盼就是人民的切身利益，它活的向往与企盼就是人民的切身利益，它 离不开国家利益。在我们国家，国家利益离不开国家利益。在我们国家，国家利益 反映广大人民的共同需求，是人民利益的反映广大人民的共同需求，是人民利益的 集中表现。国家利益至上，人民利益高于集中表现。国家利益至上，人民利益高于 一切，二者相辅相成。一切，二者相

3、辅相成。 (2)人民利益只有上升、集中到国家利益，人民利益只有上升、集中到国家利益， 运用国家的工具，才能得到真正的维护。运用国家的工具，才能得到真正的维护。 国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高， 人民的生活就充满希望，内心就感到自豪人民的生活就充满希望，内心就感到自豪 和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障， 人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴 役、欺凌和屈辱。役、欺凌和屈辱。 (3)国家利益只有反映人民利益，依靠人民国家利益只有反映人民利益，依靠人民 艰苦奋斗，才能得到真正的实

4、现。每个人艰苦奋斗，才能得到真正的实现。每个人 在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国 家发展和社会进步。家发展和社会进步。 (4)在当代中国，国家利益与人民利益是高在当代中国，国家利益与人民利益是高 度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明 的特点，就是将国家和人民视为一个命运的特点，就是将国家和人民视为一个命运 共同体，将国家利益和人民利益紧密联系共同体，将国家利益和人民利益紧密联系 在一起。在一起。 1.“国泰则民安，国强则民富”“大河有水小 河满，国有村有家才有”，这些谚语说明了 ( ) 国家利益与人民的切身利益息息相关

5、 少年兴则国家兴，少年强则国家强 国家利益是人民利益的集中表现 没有个人的小家就没有祖国的大家 A. B. C. D. 课堂练习课堂练习 单项选择题单项选择题 A 2.“没有祖国就没有幸福，每个人必须根植于 祖国土壤里。”这说明( ) A.炎黄子孙一脉相承 B.振兴中华是我们公民对祖国应尽的义务 C.我们都是龙的传人 D.维护国家利益最终受益的是人民 3.“国破则家亡，国兴则家昌。”对此，下列 说法正确的是( ) A.国家和个人的利益、前途、命运是密不可 分的 B.家庭是组成社会的细胞 C.在国家利益面前，不能讲个人利益 D.国家兴亡是政府的事 D A 4.我国航天科技取得辉煌成就后，一些海外

6、华 人说：“我们中国的飞船飞得多高，我们海 外华人的头就会抬多高！”这告诉我们( ) A.祖国发展了，社会成员就能提高幸福指数 B.个人的发展是国家进步的重要保证 C.祖国的兴衰荣辱和个人的前途与发展息息相 关 D.中国人在世界上有很高的地位 C 5.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”意 思是行事进退，一切皆以国家、人民的利益 为出发点，岂能为了个人的安危福祸而算计？ 这句诗强调的是( ) A.个人利益、国家利益在根本上是一致的 B.只要国家利益，不要个人利益 C.符合国家利益的一定符合个人利益 D.要把国家和人民利益放在首位 D 1.“大海离不开无数的一滴水”，对这句话理 解有误的是( )

7、 A.只有维护国家利益，个人利益才有保障 B.国家利益、个人利益紧密联系 C.国家离不开个体而存在 D.国家利益是每个公民努力的结果 课后训练课后训练 一、单项选择题一、单项选择题 A 2.习近平在会见第一届全国文明家庭代表时说： “我们要认识到，千家万户都好，国家才能 更好，民族才能好。同时，我们还要认识到， 国家好，民族好，家庭才能好。”对这段话 认识正确的有( ) 家庭文明素养高，国家就能富强 表明个人利益和国家利益相互依存 国家富强是家庭幸福的重要保障 评选文明家庭是精神文明创建活动 A. B. C. D. B 3.小东与妈妈住在日本东京。一天上学途中， 他听见两个日本人抱怨中国商品质

8、量问题时， 主动走上前，礼貌地问好后说：“我是中国 人，中国商品质量的具体内容请告诉我，我 一定写信回国，向有关部门反映。”小东的 行为体现了( ) A.他很爱多管闲事 B.他认识到维护国家统一和民族团结的重要性 C.他懂得维护国家利益 D.他自觉遵守社会公共秩序 C 4.我们每个人都怀有的最深厚、最纯洁、最高 尚、最神圣的情感是( ) A.对祖国的热爱 B.对恋人的爱情 C.对老师的尊敬 D.对孩子的慈爱 5.下列对国家利益的认识不正确的是( ) A.国家利益是一个主权国家在国际社会中生 存需求和发展需求的总和 B.国家利益关系民族生存、国家兴亡 C.国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文

9、化、社会等领域 D.国家利益是国家需要关注的问题，与普通 人无关 A D 6.国家利益包括( ) 安全利益 政治利益 个人利益 文化利益 经济利益 家庭利益 A. B. C. D. B 7.2017年5月27日，据叙通社报道，国际联盟 在叙北部拉卡市以南地区空袭运送平民的车 辆，造成名平民死亡、人受伤。材料 说明了( ) A.国家利益得不到保障，人民利益就会受到 损害 B.叙利亚人民没有国家 C.叙利亚军队没有保护平民 D.人民利益应放在国家利益前面 A 8.欧盟从2013年6月6日起对产自中国的光伏产品 征收临时反倾销税。对此我国商务部发布消息 称，将依照中华人民共和国反倾销条例和 中华人民

10、共和国反补贴条例有关规定，决 定启动对欧盟葡萄酒反倾销和反补贴调查程序。 由此可见( ) 竞争、合作和冲突已成为当今时代的主题 没有平等互利就不会有和谐的国际关系 维护国家利益是我国发展对外关系的出发点 建立国际经济新秩序是世界各国共同愿望 A. B. C. D. A 9.俄罗斯作家果戈理说过：为了国家的利益， 使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效 绵薄之力，我也会热血沸腾。雷锋也说过： 我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如 果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到 幸福。这两句话告诉我们( ) 国家利益反映广大人民的共同需求 少年兴则国家兴，少年强则国家强 没有个人的小家就没有祖国大家 国

11、家利益与人民利益相辅相成 A. B. C. D. B 10.李克强总理在2017年政府工作报告中 说：“港独是没有出路的”，“坚决反 对和遏制台独分裂活动，绝不允许任何 人以任何形式、任何名义把台湾从祖国分裂 出去。”这表明( ) A.全国人大常委会是我国的最高国家权力机 关 B.维护祖国统一符合我国的国家利益 C.维护国家统一和民族团结是公民的道德义务 D.香港不享有立法权和高度自治权 B 11.2016年11月11日，纪念孙中山先生诞辰 150周年大会在京举行，习近平出席大会并发 表重要讲话，在讲话中，习总书记说：“国 家好、民族好、大家好。” 运用所学知识，结合材料，谈谈你对习总书 记说

12、的“国家好、民族好、大家好”的认识。 二二、简答题简答题 (1)习总书记说这句话告诉我们：没有国就没习总书记说这句话告诉我们：没有国就没 有家，只有把国家建设好，才会实现民族的有家，只有把国家建设好，才会实现民族的 发展，社会的稳定，大家的幸福。我们必须发展，社会的稳定，大家的幸福。我们必须 要维护民族团结、社会的稳定，努力实现中要维护民族团结、社会的稳定，努力实现中 国梦。国梦。 (2)在我们国家，国家利益反映广大人民的共在我们国家，国家利益反映广大人民的共 同需求，与人民的切身利益息息相关，具有同需求，与人民的切身利益息息相关，具有 至高无上的特点。国家独立自主、繁荣富强，至高无上的特点。

13、国家独立自主、繁荣富强， 国际地位不断提高，人民的生活就充满希望，国际地位不断提高，人民的生活就充满希望， 内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利 益得不到保障，人民利益就会受到损害，人益得不到保障，人民利益就会受到损害，人 民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 (3)国家利益与人民利益相辅相成。我国是国家利益与人民利益相辅相成。我国是 人民民主专政的社会主义国家，国家的一人民民主专政的社会主义国家，国家的一 切权力属于人民，维护国家利益最终受益切权力属于人民，维护国家利益最终受益 的是广大人民群众。实现中华民族伟大复的是广大人民群众。

14、实现中华民族伟大复 兴中国梦最鲜明的特点，就是将国家、民兴中国梦最鲜明的特点，就是将国家、民 族和人民作为一个命运共同体，把国家利族和人民作为一个命运共同体，把国家利 益、民族利益和人民利益紧密联系在一起。益、民族利益和人民利益紧密联系在一起。 第八课国家利益至上第八课国家利益至上 第四单元维护国家利益第四单元维护国家利益 第1课时国家好大家才会好 释疑解难 1 1国家利益与人民利益的关系。 答：国家利益是人民利益的集中表现。人们对美好生活的向往与企盼就是人 民的切身利益，它离不开国家利益。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需 求，是人民利益的集中体现。国家利益至上，人民利益高于一切，两者

15、相辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 国家独立自主、繁荣富强、国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自 豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭 受奴役、欺凌和屈辱。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得 到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。 在当代中国、国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明 的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系 在一起。 典例精析 【例题】中国的核心利益包括“国家主权，国家安全，领土完

16、整，国家统 一，中国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的 基本保障”。下列属于维护中国核心利益的是() 国务院批准设立地级市海南省三沙市李克强总理就雄安新区 建设发表讲话“海巡1826”巡逻船正式列编服役，以提升海事执法装备 水平和能力习近平总书记在广东省考察工作，深入基层调研 AB C D 【解析】根据材料可知，中国的核心利益包括维护国家主权、安全等等。 属于维护我国独立与主权，符合题意；属于维护我国的安全，领土完整 的表现，符合题意。选B。和材料中强调的“核心利益”无关，不选。 【答案】 B 一、认识国家利益 1 1祖国是我们成长的 她以广袤的土地和灿烂辉的 ，养育着

17、一代 又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有 、最纯洁、 、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和 损害。 2 2国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和 的总和，包括人口、 领土、 和政权等，它们关系到民族生存 。 思想文化 最深 厚最高尚 摇篮 发展 主权国家 兴亡 3 3国家利益涉及 、经济、 、军事等领域，包括 、政治利益、 、文化利益等。其中，国家的核心利益包 括 、国家安全、 、国家统一、宪法确立的国家政治制度 和社会大局稳定、经济社会 的基本保障。 政治 文化 安全利益 经济利益 国家主权 领土完整 可持续 发展 二、国家利益是人民利益的集中表现 4 4人们

18、对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离不开 。 在我们国家、国家利益反映广大人民的 ，是人民利益的 。 国家利益至上，人民利益 ，两者 。 国家利益 共同需求 集中表现 高于一切 相辅相成 5 5人民利益只有 、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真 正的 。国家独立自主、 ，国际地位提高，人民的生活就充 满 ，内心就感到自豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利 益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 上升 维护 繁荣富强 希望 6 6国家利益只有反映 ，依靠人民 ，才能得到真正的实 现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家 和社会 。 7 7在当代中国，国

19、家利益与人民利益是 的。实现中华民族伟 大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个 ，将国家利 益和人民利益紧密联系在一起。 人民利益艰苦奋斗 发展进步 高度统一 命运共同体 1 1邓小平说，我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民； 巴金说，我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无 法生存，更无法写作。这表明( ) 个人是国家的脊梁祖国是我们成长的摇篮国家离不开个人 每个人对国家都应怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感 ABCD C C 2 2中央政府就所谓“西藏问题”明确表示，我们和达赖集团的矛盾，不 是什么人权问题、宗教问题、民族问题，而是维护祖国统一或分裂祖国

20、的问 题。关于主权问题没有任何讨价还价的余地，这是因为( ) 国家的主权和领土完整不容分割国家主权关系到民族生存、国家兴 亡维护国家统一可以允许西藏独立没有人口、领土、主权和政权， 国家就不能生存 A B C D C C 3 3“国家好，大家才会好。”下列对国家利益认识正确的是 ( ) 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的 总和国家利益关系民族生存、国家兴亡国家利益涉及政治、 经济、文化、军事、社会等领域国家利益包括安全利益、政治利 益、经济利益、文化利益等 A B C D D D 4.4.感动中国人物张超以实际行动维护国家利益，甚至愿意为国家利益 献出自己的生命，因为他认识

21、到( ) 国家利益反映广大人民的共同需求国家利益是人民利益的集中 表现个人利益和国家利益不可能发生冲突国家利益与人民的切 身利益息息相关，国家利益具有至高无上的特点 AB C D B B 5 5国家利益仍是当前国际间博弈的核心，各国为了在博弈中占据上风， 最大程度维护本国利益，无所不用其极。在当代国际社会中，我国坚定地 维护自己的国家利益。对此下列说法正确的是( ) 在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的维护国家利 益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证维护国家利益是 每个公民的基本义务我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护 国家利益 A B C D D D 6 6钓鱼岛及

22、其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。近 年来，中国海监船不断在钓鱼岛领海内巡航，逐步使巡航实 现常态化。这表明我国( ) A行使自卫权维护国家文化利益 B行使管辖权维护国家主权 C坚持独立自主的和平外交政策维护国家利益 D维护世界和平与安全 B B 7 7我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和 利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”这说明 ( ) 国家利益具有至高无上的特点国家利益是人民利益的集中表现 要维护集体荣誉和利益，要努力做好本职工作维护国家利益是每 个公民的基本义务 A B C D B B 8 8有了国家的利益才有人民的利益，这是最根本的。没有国家的

23、经济 利益个人怎么发展？没有国家的安全利益个人怎么保障？但是，国家的 利益又是发展在人民的利益之上，没有人民的利益，国家的利益得不到 保障。这表明( ) 国家的一切权利属于公民国家利益与人民的切身利益息息相关 我们要把国家利益、民族利益和人民利益紧密联系在一起国家利 益与人民利益相辅相成 A B C D C C 9 9国家利益是国家生存和发展的权益，维护国家利益是主权国家对外 活动的动力和归宿，是一国制定和确立对外政策及其目标的基本依据，是 决定国际关系的基本因素。从层次上划分，它可分为三个主要层次：一是 主权利益；二是发展利益；三是参与利益。 (1)你对我们伟大的祖国有什么样的情感？ 对伟大

24、祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。 绝不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 (2)请你谈谈国家利益的重要性。 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括 人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存，国家兴亡。 (3)国家利益包括哪些内容？ 国家利益涉及政治、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利益、 政治利益、经济利益、文化利益等。 1010材料一：国家主席习近平曾在中央政治局第三次集体学习时阐明， “我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国 家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。” 材料二：

25、邓小平曾深情地说，“我是中国人民的儿子”，要把人民满 意不满意、答应不答应、高兴不高兴，作为衡量一切工作得失的根本标准。他 还强调，要维护中国人民的利益，就必须坚定地捍卫中国的国家利益。 (1)国家核心利益指的是什么？ 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国 家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (2)请你谈谈国家利益与人民利益的关系。 国家利益是人民利益的集中表现。每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼 社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离 不开国家利益。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利

26、益的 集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。人民利益只有 上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。国家 独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自 豪和骄傲。反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就 会遭受奴役、欺凌和屈辱。国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗， 才能得到真正的实现。每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展 和社会进步。在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民 族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利 益和人民利益紧密联系在一起。 (3)“我是中国人民的儿子”表达了邓小平的一种什么情感？试举一 个表达这种情感的诗句。 表达了邓小平对祖国和人民的无限忠诚和热爱的感情。天下兴亡，匹夫有 责。顾炎武；位卑未敢忘忧国。陆游；人生自古谁无死，留取丹心 照汗青。文天祥。