部编版八年级上册道德与法治第三课《社会生活离不开规则维护秩序》课件.ppt

1、 思考：思考： 以上图片体现了哪些方面的社会秩序？以上图片体现了哪些方面的社会秩序？ 如果没有秩序，我们的生活将会怎样？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 一、社会生活有秩序 1.1.社会秩序的含义社会秩序的含义 社会秩序是社会生活的一种社会秩序是社会生活的一种有序化有序化状状 态。与人们日常生活密切相关的社会态。与人们日常生活密切相关的社会 秩序包括秩序包括 社会管理秩序社会管理秩序 生产秩序生产秩序 交通秩序交通秩序 公共场所秩序公共场所秩序 2.2.为什么社会生活需要秩序为什么社会生活需要秩序 （1 1）社会）社会正常运行正常运行需要秩序。需要秩序。 社会成员有序地占据一定的社 会资源和

2、承担相应的责任提高社 会运行效率，降低社会管理成本。 （2 2）社会秩序是人民）社会秩序是人民安居乐业安居乐业的的保障。保障。 排队进馆、整洁的社区、排队进馆、整洁的社区、 美丽乡村、消防安全检查美丽乡村、消防安全检查 北京市2007年01月18日确 定，将每月11日确定为自 觉排队日。首都文明办主 任张慧光介绍，意思是无 论上车也好，买东西办事 也罢，两人以上就应像 11一样顺序排列，有序 进行。 良好的社会秩序，是人们的共同价值 追求。有序、整洁、安全的社会环境， 让我们感受到生活的美好，激发我们对 生活的激情。 人工智能排队刷脸， 已经逐渐在车站安检、社 区门禁管理等多个领域使 用。 小

3、结： 1.1.社会秩序的含义社会秩序的含义 有序化、四个基本方面有序化、四个基本方面 2.2.为什么社会生活需要秩序为什么社会生活需要秩序社会正常运行、社会正常运行、 人民安居乐业人民安居乐业 秩序与规则？ 二、维护秩序靠规则 1.1.社会规则的社会规则的含义含义 社会规则，是人们为了维护有秩序的社会社会规则，是人们为了维护有秩序的社会 环境，在逐渐达成环境，在逐渐达成默契与共识默契与共识的基础上所形的基础上所形 成的共同生活的成的共同生活的约定约定。 生活中，调节我们行为的规则很多，如生活中，调节我们行为的规则很多，如纪纪 律、道德、法律律、道德、法律等。等。 方法小结：从是什么、 有哪些这

4、两个方面来 掌握一个概念的基本 含义 2.2.社会规则的社会规则的作用作用 规则告诉我们应该如何安排社会生活规则告诉我们应该如何安排社会生活 各方面的关系；如何作为社会一员享有权各方面的关系；如何作为社会一员享有权 利、承担责任，处理好与他人、社会的关利、承担责任，处理好与他人、社会的关 系，从而使大家系，从而使大家各司其职，各安其位，各各司其职，各安其位，各 尽其责，各得其所尽其责，各得其所。 （1）社会规则）社会规则明确明确社会秩序的内容。社会秩序的内容。 （2）社会规则）社会规则保障保障社会秩序社会秩序 的实现。的实现。 社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何 惩罚，从而保障社会的良性运行

5、。对违反社会 规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强 制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性 手段。 维护秩序维护秩序 社会生活社会生活 有有秩序秩序 维护秩序维护秩序 靠规则靠规则 社会秩序的含义社会秩序的含义有序化；社有序化；社 会管理、生产、交通、公共场所会管理、生产、交通、公共场所 为什么社会生活需要秩序为什么社会生活需要秩序 社会正常运行、人民安居乐业社会正常运行、人民安居乐业 社会规则的含义社会规则的含义默契与共默契与共 识；纪律、道德、法律识；纪律、道德、法律 社会规则的作用社会规则的作用明确社会明确社会 秩序的内容、保障社会秩序的秩序的内容、保障社会秩序的 实现实现 第三课

6、第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 第第1 1课时课时 维护秩序维护秩序 新课导入新课导入 （1 1）社会秩序是社会生活的一种社会秩序是社会生活的一种 状态。状态。 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括与人们日常生活关系密切的社会秩序包括 秩秩 序、生产秩序、序、生产秩序、 秩序和秩序和 秩序等。秩序等。 （2 2）社会规则，是人们为了维护社会规则，是人们为了维护 的社会的社会 环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。生环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。生 活中，调节我们行为的规则有很多，如活中，调节我们行为的规则有很多，如

7、、 、 等。等。 有序化有序化 交通交通 课前预习课前预习 社会管理化社会管理化 公共场所公共场所 有秩序有秩序 道德道德纪律纪律 法律法律 新课讲解新课讲解 社会生活有秩序社会生活有秩序1 一、社会秩序的含义和种类一、社会秩序的含义和种类 社会秩序是社会生活的一种社会秩序是社会生活的一种有序化状态有序化状态。 社会秩序包括社会秩序包括社会管理秩序社会管理秩序、生产秩序生产秩序、交通秩交通秩 序序和和公共场所秩序公共场所秩序。 运用你的经验 交通交通秩序秩序 公共场所秩序公共场所秩序 图片体现了哪些方面的社会秩序？图片体现了哪些方面的社会秩序？ 社会管理秩序社会管理秩序生产秩序生产秩序 如果没

8、有秩序，我们的生活将会怎样？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化 状态，社会将会混乱不堪状态，社会将会混乱不堪, ,社会生产和生活将无法正常社会生产和生活将无法正常 进行。进行。 提示提示 社会秩序是为维护社会公共生活所必需的秩序。社会秩序是为维护社会公共生活所必需的秩序。 由法律，行政法规，国家机关、企业事业单位和社会由法律，行政法规，国家机关、企业事业单位和社会 团体的规章制度等所确定。团体的规章制度等所确定。 社会秩序社会秩序 关键点拨 探究与分享 （1 1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？）校门口的

9、这种混乱状况会造成哪些影响？ （2 2）你认为应该如何改变这种混乱状况？）你认为应该如何改变这种混乱状况？ 提示提示 （1 1）影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致）影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致 交通事故的发生；交通事故的发生； （2 2）需要制定相关的规则，来接孩子的家长要自觉）需要制定相关的规则，来接孩子的家长要自觉 遵守规则，维护秩序。遵守规则，维护秩序。 二、社会秩序的作用有哪些？二、社会秩序的作用有哪些？ （1 1）社会正常运行需要秩序，每个社会成员在占据一）社会正常运行需要秩序，每个社会成员在占据一 定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，定的社会资源和承担相

10、应的社会责任才能避免混乱， 减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低 管理成本。管理成本。 （2 2）社会秩序是人民安居乐业的保障。）社会秩序是人民安居乐业的保障。 维护秩序靠规则维护秩序靠规则2 一、社会规则的含义和种类一、社会规则的含义和种类 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在 逐渐达成默契与共识的基础上形成的。逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等。 提示提示 分为成文的和不成文的两类：分为成文的和不成文的两类：

11、 风俗习惯、部分道德规范及部分法律规范、宗教规风俗习惯、部分道德规范及部分法律规范、宗教规 范是不成文的；法令、条例、规章和大部分法律、重范是不成文的；法令、条例、规章和大部分法律、重 要的教规是成文的。要的教规是成文的。 社会规则的类型社会规则的类型 关键点拨 探究与分享 你还知道哪些类似的规则？你还知道哪些类似的规则？ 女士优先女士优先 手扶电梯注意事项手扶电梯注意事项 这些规则在生活中起什么作用？这些规则在生活中起什么作用？ 篮篮 球球 违违 规规 羽羽 毛毛 球球 规规 则则 社会规则确定了社会生活的条理和次序，使人们社会规则确定了社会生活的条理和次序，使人们 知所当行、各安其位、各尽

12、其责、各得其所。知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。 二、社会规则的作用有哪些？二、社会规则的作用有哪些？ （1 1）社会规则明确社会秩序的内容；）社会规则明确社会秩序的内容； （2 2）社会规则保障社会秩序的实现。）社会规则保障社会秩序的实现。 一米线距离！一米线距离！ 斑马线上，行人优先 武汉公交推行武汉公交推行“321”321”斑马线礼让法：斑马线礼让法： 行人是值得你尊重的对象！行人是值得你尊重的对象！ 课堂小结课堂小结 1.1.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯 方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过方向正

13、好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过 去了。这时，小刚应该（去了。这时，小刚应该（ ） A.A.“随大流随大流”，与大家一块过去，与大家一块过去 B.B.在保证自身安全的前提下迅速过去在保证自身安全的前提下迅速过去 C.C.按交通信号灯指示，停车等待按交通信号灯指示，停车等待 D.D.走自己的路，无需遵守信号灯走自己的路，无需遵守信号灯 随堂演练随堂演练 2.2.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下 列说法不正确的是（列说法不正确的是（ ） A A我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B B校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用 C C新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求 D D制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学 秩序秩序