(部编版)八年级上册历史《第10课 中华民国的创建》优质课教学课件.pptx
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1、第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 第10课 中华民国的创建,部编版八年级上册历史优质课教学课件,导入新课,中山装,末代皇帝剧照,剪辫子,中山装造型的含义是什么?末代皇帝是谁?剪辫子的照片反映的情景可能发生在哪个时期?“皇帝倒了,辫子割了”这句话反映了哪个历史事件引起的社会变化?,学习目标,1.了解中华民国成立的史实和中华民国临时约法的内容,认识辛亥革命对中国社会的影响。 2.探讨袁世凯窃取革命果实的原因。 3.学会用口头、书面等方式陈述历史,提高表达与交流的能力。,新课探究,一.中华民国的创建,材 料: 国家之本,在于人民,合汉、满、蒙、回藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一
2、人。是曰民族之统一。武汉首义,十数行省先后独立。所谓独立,对于清廷为脱离,对于各省为联合,蒙古、西藏意亦同此,行动既一,决无歧趋,机枢成于中央,斯经纬周于四至。是曰领土之统一。,1911年12月,各省代表在南京集会,选举孙中山为临时大总统。,孙中山获选临时大总统,时间:1912年1月1日 定都:南京 临时大总统:孙中山 国旗:五色旗 改用公历,以中华民国纪元,1912年为民国元年。选举黎元洪为副总统,选举产生参议员。,孙中山就任中华民国临时大总统,孙中山就任临时大总统,南京临时政府的成立,是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。,材 料: 临时政府成立后,当尽文明国应尽之义务,以期享文明国应
3、享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理,务一洗而去之;与我友邦益增睦谊,持和平主义,将使中国见重于国际社会,且将使世界渐趋于大同。,根据材料,简要说一说南京临时政府的外交政策。,二.袁世凯窃取革命成果,唐绍仪(左)与伍廷芳(右)南北会谈时合影,走向共和,1.清帝退位,孙中山被迫对袁世凯妥协退让,表示如果清帝退位,袁世凯赞成共和,可以保举他为临时大总统。,1912年2月12日清帝下诏退位,统治中国260多年的清王朝结束。,清朝最后一个皇帝 宣统,退位诏书,为了限制袁世凯的权力,孙中山提出了哪些条件?,临时政府设在南京 新任大总统应到南京就职,2.袁世凯继任临时大总统,袁世凯成功窃取革命果实的原
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