人教版数学五年级上册第二单元达标检测卷含答案.pdf
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1、第第二二单元单元达标达标检测卷检测卷 一、认真读题,专心填写。(每空 1 分,共 20 分) 1用数对表示位置时,先表示( ),再表示( )。 2李军买了一张电影票,座位是 4 排 5 号,用数对表示为(5,4), 张红与李军买了同一场的电影票,她的座位号用数对表示为(7, 6),张红的座位是( )排( )号。 3小军在教室的座位用数对(3,2)表示,那么他坐在第( )列第 ( )行,他左面相邻同学的位置用数对表示是( ),他前面 相邻同学的位置用数对表示是( )。 4如右图,苹果的位置为(2,3),则梨的位 置可以表示为( ), 西瓜的位置可以表 示为( )。 5一个点在图上的位置可用(5,
2、7)表示,如果这个点向左平移 3 个 单位,其位置应表示为( ),向上平移 2 个单位,其位置应 表示为( )。 6按指定的位置取字,拼成一副对联吧! 二、巧思妙断,判断对错。(每题 2 分,共 10 分) 1数对(5,5)中两个 5 表示的意义相同。 ( ) 2数对(2,3)和(3,2)表示同一个位置。 ( ) 3在同一方格纸上,(x,4)与(y,4)两点在同一列上。 ( ) 4小霞在教室的位置用数对表示是(3,4),她在教室的位置是第 4 行,第 3 列。 ( ) 5一个数对只能确定一个位置。 ( ) 三、反复比较,择优录取。(每题 2 分,共 10 分) 1如下左图,如果点 X 的位置表
3、示为(2,3),则点 Y 的位置可以表 示为( )。 A(4,4) B(4,5) C(5,4) D(3,3) 2 如上右图, 如果将三角形 ABC 向左平移 2 格得到三角形 ABC , 则新图形中点 A(点 A 平移后对应的点)的位置用数对表示为 ( )。 A(5,1) B(1,1) C(7,1) D(3,3) 3音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第 4 列第 2 行,用数对(4,2)表 示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表 示是( )。 A(5,2) B(4,3) C(3,2) D(4,1) 4如果 A 点用数对表示为(1,5),B 点用数对表示为(1,1),C 点用 数对表
4、示为(3,1),那么三角形 ABC 是( )三角形。 A锐角 B钝角 C直角 D等腰 5下列( )的位置与点(3,3)最接近。 A(1,1) B(2,3) C(4,5) D(2,2) 四、动手实践,操作应用。(1 题 6 分,2 题 9 分,共 15 分) 1在下左图中描出下列各点,连连看,ABCD 是什么图形。 A(4,5) B(2,1) C(7,1) D(9,5) 2三角形 ABC 如上右图。 (1)用数对表示三角形 ABC 三个顶点的位置,A 点是( , ),B 点是( , ),C 点是( , )。 (2)三角形 ABC 先向右平移 3 格,再向上平移 4 格后得到的新图形是 三角形 A
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