部编版语文四年级下册第22课《文言文两则》同步教学练习、生字、知识点、练习.doc

1、部编版语文四年级下册第 22 课文言文两则同步教 学练习、生字、知识点、练习 2021-03-09 更多精彩，更多精彩，请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们！ 同步微同步微 课课 同上一堂同上一堂课课 腾讯腾讯云云课课堂堂 电电子子课课本本 知知识总结识总结 教材分析：教材分析： 囊萤夜读讲的是晋朝一个名叫车胤的人勤奋好学，利用萤火虫来照 明读书的故事。故事浅显易懂，给人的教育意义却十分深刻。只要我们 勤奋苦学，就能克服一切困难，日后能有所成就。铁杵成针讲述 了李白小时候贪玩不爱学习，受到老婆婆铁杵磨成针的精神鼓舞，继续 学习，最终成就自己的故事。这个成语故事有着生动的故事情节和鲜明

2、的人物形象，藴含着十分丰富的知识和道理，具有较强的教育意义。在 进行教学时，使学生懂得做任何事都要坚持的道理。两则都是文言文成 语故事，都是有关名人励志的，教学中既要教给学生学习文言文的一些 方法，提高学生对文言文词句的理解能力，又要学习人物的精神品质接 受古典文化对心灵的熏陶。 我会写：我会写： 囊：行囊药囊气囊囊括皮囊 萤：萤火流萤囊萤萤烛 恭：恭敬恭维恭顺谦恭 勤：勤苦勤劳勤奋辛勤 博：博学博大博文广博 贫：贫困贫穷贫病交加 焉：焉知焉能心不在焉不复出焉 逢：相逢遭逢逢年过节 卒：士卒卒业兵卒部卒 形近字：形近字： 荧（荧光）逢（重逢）碎（碎片）贫（贫穷）恭（恭敬） 萤（萤火虫）缝（门缝

3、）卒（士卒）芬（芬芳）共（总共） 课课文解析：文解析： 囊囊萤萤夜夜读读 胤/恭勤不倦,博学多通。家贫/不常得油，夏月，则/练囊/盛/数十萤火/以 /照书，以夜继日/焉。 字字词词解解释释： 囊囊萤萤夜夜读读：（车胤）把萤火虫装在袋子里（照明），在夜里读书。本文 选自晋书车胤传。囊，用口袋装。萤，萤火虫。 恭勤：恭勤：肃敬勤勉。 通：通：通晓，明白。 练练囊：囊：白色薄绢做的口袋。 课课文翻文翻译译： 胤恭勤不倦，博学多通。 晋朝人车胤谦逊有礼勤奋学习而不知疲倦，知识广博，学问精通。 家贫不常得油， 他家境贫寒，不能经常得到香油(点灯，以便在灯下读书)。 夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉

4、。 夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十个萤火虫照着书 本，夜以继日地学习着。 课课文主文主题题： 囊萤夜读讲述了车胤家境贫困，晚上捉了萤火虫放在袋子里照着书 本读书的故事。这则小故事告诉我们，无论在什么样的艰苦条件下，只 要我们克服困难，创造条件勤奋苦学，最终一定能学有所成。 铁铁杵成杵成针针 磨针溪，在/象耳山/下。世传/李太白/读书/山中，未成，弃去。过/是 溪，逢/老媪/方/磨/铁杵。问之，曰：“欲/作针。”太白/感其意，还卒 业。 字字词词解解释释： 【铁杵成针】铁棒被磨成了缝衣针。本文选自宋代祝穆的方舆胜 览眉州。铁杵，用来舂米或捣衣的铁棒。 【是】这。 【方】正在。 【

5、感其意】被她的意志感动。 【还卒业】回去完成了学业。 课课文翻文翻译译： 磨针溪，在象耳山下。 磨针溪，在眉州的象耳山下。 世传李太白读书山中，未成，弃去。 世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃 学习离开了。 过是溪，逢老媪方磨铁杵。 他路过一条小溪，遇见一位老妇人正在磨铁棒。 问之，曰：“欲作针。” 李白好奇地问老婆婆在做什么，老婆婆说：“我想把它磨成针。” 太白感其意，还卒业。 李白被她的精神感动，就回去完成学业。 课课文主文主题题： 铁杵成针讲述了李白小时候贪玩不爱学习，受到老婆婆铁杵磨成针 的精神鼓舞，继续学习，最终完成学业的故事。这则小故事告诉我们， 不管做

6、什么事，只要认真去做，坚持不懈都能成功。 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 课课后后习题习题答案：答案： 二、借助注二、借助注释释，理解，理解课课文中每句文中每句话话的意思。的意思。 囊萤夜读：车胤谦逊有礼、勤奋而不知疲倦，知识广博，学问精 通。他家境贫寒，不能经常得到香油去点灯。夏天的夜晚，他就用白 绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，用夜晚接着白天学 习。 铁杵成针：磨针溪在象耳山脚下。世世代代相传李太白在山中读 书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过这条 小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒。于是问她在干什么，老妇人说： “我想把它磨成针。”李白被她的意志感动，回去完成

7、了学业。 三三.照照样样子，根据子，根据课课文内容填一填。文内容填一填。 贫：贫寒弃：放弃 参考答案：参考答案： 一、一、读读拼音，写拼音，写词语词语。 行囊恭敬勤奋博学 勤奋重逢士卒磨炼 二、比一比，再二、比一比，再组词组词。 荧（荧光）逢（重逢）碎（碎片）贫（贫穷）恭（恭敬） 萤（萤火虫）缝（门缝）卒（士卒）芬（芬芳）共（总共） 三、多音字三、多音字组词组词。 shn 盛开 m 磨炼 chn 盛饭 m 磨坊 四、近四、近义词义词。 贫穷（贫困）重逢（重遇）恭敬（尊敬） 五、反五、反义词义词。 贫穷（富有）恭敬（鄙视）心不在焉（全神贯注） 六、解六、解释带释带“”的字的字词词。 1、胤恭勤不

8、倦，博学多通。 恭勤：肃静勤勉。 通：通晓，明白。 2、世传李太白读书山中，未成，弃去。 未成：没有完成。 去：离去。 七、按七、按课课文内容回答相文内容回答相应应的的问题问题。 （一） 1、解释下列的句子意思。 家贫不常得油，夏日则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 车胤家境贫寒，不能经常得到油来点灯，夏天的夜晚就用白色薄绢的口袋装几 十只萤火虫照看书本，夜以继日地学习。 2、这则文言文主要表现了车胤勤奋刻苦的精神。 （二） 1、解释下列的句子意思。 过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 他路过这条小溪，遇见一位老妇人正在磨铁棒。（李白）问她在干什么，老妇 人说：“我想把它磨成针。”李白被她的意志感动，就回去完成了学业。 2、从这则文言文中，我们明白的道理是：无论做什么事，只要有恒心，就一 定会成功。 3、囊萤映雪和铁杵成针中，作者塑造车胤和李白这两个人物时有什 么不同之处？ 囊萤映雪是通过车胤在家境贫寒时像办法克服困难来读书的事例，表现他 勤奋好学的品质；而铁杵成针是通过对李白前后不同的表现的刻画，表现 了李白及时悔改而发奋用功的品质。