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1、部编版语文三年级下册语文园地二教学视频、知识点 2021-04-26 更多精彩，更多精彩，请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们！ 同不微同不微 课课 同上一堂同上一堂课课 腾讯腾讯云云课课堂堂 电电子子课课本本 知知识总结识总结 一、交流平台：一、交流平台： 我发现大家交流的是寓言故事的特点(学习方法)： (1)难忘的故事；(2)蕴含着道理；(3)启发联系生活。 3、读读通知，注意格式，再通知，注意格式，再选择选择一种情况，写一个通知。一种情况，写一个通知。 这份通知告诉我们：通知的格式包括题目、内容、落款三部分。题目 写在正中间，下一行前面空两格写正文内容。落款分两行写在正文右 下方

2、，一行署名，一行写日期。 三、三、书书写提示写提示 书写这些横画或者竖画较多的字，要事先考虑好这些笔画的长短比例 和距离，才会好看。一般来说横画之间的距离要一样宽，长短变化写 出来才匀称好看。 四、日四、日积积月累：月累： 邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃 自相矛盾刻舟求剑画蛇添足 杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影 邯郸学步:邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不 到家，反把原来自己会的东西忘了。出自庄子秋水。 滥竽充数:滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。 比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。出自韩非子内储说 上。 掩耳盗铃：掩：遮蔽，遮盖；盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己

3、 的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 出自吕氏春秋自知。 自相矛盾：矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自 己说话做事前后抵触。出自魏书明亮传。 刻舟求剑：舟：船。求：寻找。比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际 情况处理问题。出自吕氏春秋察今。 画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而 不合适。也比喻虚构事实，无中生有。出自汉刘向战国策齐 策。 杞人忧天：杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天 塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。出自列子天 瑞。 井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的 人。出自庄子

4、秋水。 杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐 惧。出自汉应劭风俗通义世间多有见怪。 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 参考答案： 一、读拼音，写词语。 农耕傲慢谦虚懦弱匀称 叹气倒影传说守株待兔 二、形近字组词。 释（释放）其（其实）株（一株）待（期待） 译（翻译）基（基本）珠（珍珠）侍（侍奉） 骄（骄傲）谦（谦虚）代（代表）糖（糖果） 娇（娇嫩）歉（道歉）伐（讨伐）塘（池塘） 匀（均匀）传（传说）懦（懦弱）捧（捧起） 勺（勺子）转（转动）糯（糯米）棒（棒子） 三、多音字组词。 称 chn 对称chng 称呼 撒 s 撒开s 撒种 禁 jn 禁止jn 禁不住 挣 zh

5、ng 挣钱 zhng 挣扎 应 yng 呼应yng 应该 待 di 待客di 待着 处 ch 处分 ch 住处 划 hu 划船hu 划分 四、用合适的词语填空。 （厚厚）的尘土（荒凉）的废墟（轻蔑）的神气 （傲慢）地问（谦虚）地回答（惊讶）地说 一（个）陶罐一（只）鹿一（阵）清风一（头）狮子 一（个）池塘一（条）河流一（个）人一（面）镜子 五、填写下面词语的近义词。 谦虚（谦逊）懦弱（软弱）支配（摆布） 遗忘（忘怀）光荣（光彩）轻蔑（轻视） 相提并论（同日而语）灰心丧气（心灰意冷） 六、在括号里填上和划线词语意思相反的词语。 1、谦虚使人进步，（骄傲）使人落后。 2、别人做得不够好，不要一味批

6、评别人，试着用（赞扬）的方式。 3、勤奋的人在奋斗中等待时机，（懒惰）的人必将碌碌无为。 4、小明平时上课没精打采的，今天突然就（精神抖擞），班主任很 是疑惑。 七、按要求写句子。 1、这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的鹿角呢！（改为陈述 句） 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的鹿角。 2、鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。(改 为“被子句”） 鹿用尽全身力气，使劲一扯，两只角才被从树枝中挣脱出来。 3、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（写出修辞手法， 并仿写。） （比喻）北极星像一盏路灯挂在天空。 八、连一连。 邯郸学步比喻模仿别人不到家，连自己原来的东西也忘

7、了。 井底之蛙比喻眼界狭隘、见识短浅的人。 掩耳盗铃比喻自欺欺人。 自相矛盾比喻说话办事前后不一致或互相抵触。 画蛇添足比喻多此一举，弄巧成拙。 九、根据课文理解填空。 寓言故事是文学体裁的一种。是含有讽喻或明显教育意义的故事。它 的结构简短，多用借喻的手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理 在简单的故事中得到体现。守株待兔让我们明白了不能像那个宋 国人一样 不劳而获。陶罐与铁罐中谦虚的、不卑不亢的陶罐和 高傲自大的铁罐走进我们的视线，告诉我们人都有长处和短处。鹿 角和鹿腿中那只美丽的鹿到最后终于明白是它讨厌的腿救了自己， 而险些因漂亮的角送了命。池子与河流告诉我们做人应该像河流 那样勤快、不

8、怕艰辛；不应像池子那样贪图享受安逸生活。 （一）掩耳盗铃 1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？ 他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。 2、选择正确的答案，在括号里面“”。 掩耳盗铃这则寓言告诉我们： 自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 （二）猴子建筑师 1、第三自然段加标点。 它歪着头看了看，不由叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。挖这样 小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有 长远考虑，懂了吗？” 2、在文中找出下列词语的近义词。 念叨（叨念）疑惑（迷惑）有名（著名）思考（考虑） 3、联系上下文解释词语。 （1）自称：自己称呼自己。 （2）勃然大怒：突然变脸大发脾气。 （3）兴致勃勃：形容兴头很足的样子。 4、仔细阅读短文，用“”画出猴子根本不懂建筑的句子。 你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？ 挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大 点，要有长远考虑，懂了吗？ 5、这篇短文告诉我们一个什么道理？ 不要不懂装懂，只说空话，到头来害了自己。 微信号：无二课堂