部编版语文四年级下册语文园地二教学视频、知识点.doc

1、部编版语文四年级下册语文园地二教学视频、知识点 2021-04-12 更多精彩，更多精彩，请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们！ 同步微同步微 课课 腾讯腾讯云云课课堂堂 电电子子课课本本 知知识总结识总结 交流平台交流平台 在学习课文的过程中遇到不懂的问题，可以采用以下几种方法解决： 1.联系上下文来理解。有时候我们单独看一句话，很难理解这句话 的意思，如果我们联系上下文的内容，往往就可以理解作者这样说的 意思了。 2.结合生活经验来理解。课文中有些句子的含义比较深刻，如果仅 从字面上去理解，很难把握句子的准确含义，这时候我们可以结合生 活经验来理解。 3.查资料帮助理解。有些句子，

2、我们可以通过查阅相关资料、了解 写作背景等方式来理解。 4.请教他人。遇到非常困难、自己无法解决的问题，我们还可以向 老师、家长或有经验的人请教，请他们帮助解答。 识识字加油站字加油站 滨宾（宾馆）洁吉（吉利）减咸（咸菜） 挑兆（预兆）挺廷（宫廷）预予（赠予） 中肿（肿胀）介阶（台阶）止趾（脚趾） 凡巩（巩固）正政（政府）刘浏（浏览） 我发现：前两排的汉字去掉偏旁就变成另外一个字；后两排的汉字加 上一个偏旁也变成另一个字。增加或者去掉偏旁，使汉字变异成其他 字，这是汉字构字的基本原理之一。我们平时也可以通过这种加偏旁 或减偏旁的方法来识记。 词词句段运用句段运用 1、下面这些词语，有的是近几十

3、年出现的，有的是在原有含义的基 础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。 多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、 图形、动画、图像、视频等。 云技术：是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统 一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。 互联网：指由若干计算机网络相互连接而成的网络。 克隆：生物体通过细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的 生命物质或生命体。指复制（强调跟原来的一模一样）。 我发现：上面这些词语都是近几十年出现的科技名词。 我发现：下面的词语都有它们本来的意思，但是现在它们又有了新的 含义。 桌面：桌子上用来放东西的平面

4、。进入计算机的视窗操作系统 平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。桌面上可以设置代表不同文 件或功能的图标，以方便使用。 窗口：窗户。窗户跟前。（售票处、挂号室等）墙上开的窗 形的口，有活扇可以开关。比喻反映或展示精神上、物质上各种现 象或状况的地方。指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档 窗口和对话框。 潜水：在水面以下活动。指在网络社交平台上，不上线或者隐 身登录及不发表言论的行为。 文件夹：用来保存文件的夹子。计算机系统中指存放在一起的 一组文件的目录。 2、读句子，注意划横线的部分，再照样子介绍一个事物。 地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支 撑起整个身体。 如果

5、把直径为 1 纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在 地球上，可见纳米有多么小。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 我发现：在说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时，用人们熟 悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特 征也能够在比较中显现出来，增强说明的效果。 我会说：北京人民大会堂的屋顶，有十二道钢制屋架，每一个屋架的 宽度比四车道的高速公路还要宽。 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 人教部人教部编编版小学版小学语语文四年文四年级级下册第二下册第二单单元元测试测试卷卷 一、读拼音,写词语。(9 分) sng zh() n hu()shn tu()

6、 tu c()bn zhng()ch dn() yn xng()sh ci( )ho m() 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5 分) 翻()怒()前()后() 五()()斓毫不()() ()()若狂点()之() 茹()饮()无()()力 造句: 四、按要求完成练习。(15 分) 1.写出下面词语的反义词。 灵敏()缓慢() 鼓舞()主动() 2.在下面的括号里填上恰当的动词。 ()翅膀()草地 ()森林()灰尘 ()蓝天 3.在下面的括号里填上恰当的形容词。 ()的绿翅膀()的松脂 ()的海风()的家族 ()的生活()的技术 五、按要求写句子。(6 分) 1.太阳照射着树林。(把句子

7、写具体) 2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句) 3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句) 六、根据课文内容填空。(7 分) 1.琥珀一文从一块的发现,推测出几千万年前两只小虫被 包裹住,形成的故事。本文是一篇,让我们了解了有关化石 的科学知识。 2.飞向蓝天的恐龙一课讲了亿万年前,一种,飞向蓝天,演化 出今天的大家族。 3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们,给人类的生活带来深刻的 变化。 七、连线。(4 分) 白马西风塞上天连水尾水连天 雾锁山头山锁雾一城山色半城湖 清风明月本无价杏花烟雨江南 四面荷花三面柳近水远山皆有情 八、课内阅读。(10 分) 飞向蓝天的恐龙(节选) 数

8、千万年后,它的后代繁衍(ynyn)成一个形态各异的庞大家族。有些 恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身 长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐 龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为 食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼 中空,身体轻盈;脑颅膨(pngbng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟 翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它 们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这 些树栖(xq)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最 终能够

9、主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。 有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会 了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之 骄子鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(pb)了一个崭(znzhn)新的 生活天地。 1.在文中加点字正确的读音下面画“”。(5 分) 2.短文从、三个方面介绍了恐龙的庞大家族。(3 分) 3.这段话主要写了()。(2 分) A.科学家们的推想 B.庞大的恐龙家族 C.恐龙的演化过程 九、课外阅读。(10 分) 大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是 一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然

10、的色彩是怎样形成的?为什么 天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑 色? 大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射 某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光 决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射, 哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。 当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时 候,这个物体就是透明的。 天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波 长很短,极易被大气中的微

11、粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折 射,因此我们看见的天空是蓝的。 日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中 了。 1.文中画“”的句子运用了的修辞手法,其作用是。(2 分) 2.第 2 段画“”句子运用了的说明方法。(2 分) 3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4 分)4. 给本文选一个恰当的题目:()。(2 分) A.大自然色彩的奥秘 B.天空为何呈现蓝色 C.太阳光的奥秘 D.大自然 十、习作。(30 分) 本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中还 有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势 睡觉好?去太空的种子会是什么样

12、的?请你把了解到的科学知识介 绍给大家。题目自拟,不少于 350 字。 参考答案参考答案 一、松脂怒吼渗透推测笨重迟钝隐形蔬菜毫米 二、示例:蔬菜稀疏吨位迟钝碳元素木炭开辟偏僻 三、腾吼俯仰彩斑相干欣喜睛笔毛血 能为示例:得知我们班这次考试名列前茅,同学们欣喜若狂。 四、1.笨拙迅速打击被动 2.示例:展开穿过飞进沾满飞向 3.示例:柔嫩厚厚猛烈庞大崭新新奇 五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。2.新奇的纳米技 术让人惊叹。3.示例:一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。 六、1.琥珀松脂琥珀说明文2.带羽毛的恐龙脱离同类鸟类 3. 更加健康 七、白马西风塞上杏花烟雨江南雾锁山头山锁雾天连水尾水连 天清风明月本无价近水远山皆有情四面荷花三面柳一城山色 半城湖 八、1.ynpngqpzhn2.恐龙的种类恐龙的演化过程科学家的推 测 3.B 九、1.设问引出主题 2.举例子3.在七种单色光中,蓝色光的波长很 短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射, 因此我们看见的天空是蓝的。4.A 十、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识,把你感兴趣的内容 依据科学理论给大家介绍介绍,可以用一些说明方法。