(部编版)七年级上道德与法治《9.1 守护生命》优质公开课课件.pptx
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1、,在图中,一名来自1937年的女孩和一名来自2017年的女孩隔空相对,彼此伸出手想要抓住对方。 1937年里的女孩全身是灰,衣服单薄,光着双脚,她的身旁是枪火留下的烟尘和战争留下的荒乱;2017年里的女孩穿着暖和的棉服,在她身后,是现代的高楼和干净的街道。 两人的中间写有一行字,“那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华”。,“那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华。”,“催泪漫画”今昔对比,在图中,一左一右有两名男生,他们分别来自1937年和2017年,来自1937年的男生穿着军装拿着枪,而他对面来自2017年的男生穿着棉服手里拿着手机。两人四目相对,中间的空隙上写着“如果有一天我们能相遇,我一定
2、会告诉你,山河犹在,国泰民安。” “他们两个人同龄,但做的事情不一样,现代的男孩可以拿着手机在家里发朋友圈,但战争年代的男孩则要拿起枪和敌人抗争”,如果有一天我们能相遇,我一定会告诉你,山河犹在,国泰民安。”,“催泪漫画”今昔对比,生命是宝贵的,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能,生命是宝贵的 生命和健康是最基本的 珍视生命、守护生命是国家的责任,两个战火中的小女孩何以震撼全世界?,守护生命,第九课 珍视生命,目 录,CONTENTS,1,爱护身体,2,养护精神,3,课堂小结,4,随堂练习,爱护身体生命的长度,小李同学迅速打开空调,温度调到最低16
3、。 站在空调口处吹风乘凉 心满意足地喊着:“热死我了!好凉快!” 其他同学也纷纷凑过来,体育课后,大汗淋漓地冲进教室,空调的风又强又冷 ,小张同学却用校服把头包起来,一边喝水,一边在教室里溜达。 很多同学看到小张的样子,乐得前仰后合,说:“哇!看,多像翠花儿!”,体育课后,大汗淋漓地冲进教室,讨论:小李VS小张谁做得对?,1爱惜健康,拒绝不良生活习惯,想一想:夏天剧烈运动后如何降温?,空调温度勿过低 不要直吹空调 常备帽子衫在教室 带上帽子避免冷风直吹 及时补充水分,忌喝冰水,1爱惜健康,拒绝不良生活习惯,说一说:不良生活习惯有哪些?,我们要培养哪些良好的生活习惯?,1爱惜健康,拒绝不良生活习
4、惯,关心身体状况,养成健康生活方式是一种对生命负责的态度。,想一想:它在提醒我们什么?,守护生命不仅要爱护身体健康也要关注心理健康,(二)关注心理健康-生命的宽度,小张同学并没有因为同学笑话他为“翠花儿”而闷闷不乐,坚持自己的正确做法。 说一说,小张的优点有哪些?,正确面对他人评价,豁达宽容待人。,2学会调控情绪,爱惜自己的身体,从小失去父母的简爱寄居在舅妈家,自幼受尽表兄John Reed欺辱和舅妈Mrs. Reed冷眼,稍大些后即被送入管教严格的教会女子学校。在冷漠、刻板环境中长大的简爱并没有成为心理扭曲的女孩,而是自立自强,还积累了不凡的学识修养,成年后她成为桑菲尔德贵族庄园的家庭教师。
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