部编版六年级下册第12课《为人民服务》同步教学视频、生字、知识点、练习.doc

1、部编版六年级下册第 12 课为人民服务同步教学视 频、生字、知识点、练习 2021-03-20 更多精彩，更多精彩，请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们！ 同不微同不微 课课 同上一堂同上一堂课课 腾讯腾讯云云课课堂堂 电电子子课课本本 知知识总结识总结 教材分析：教材分析： 为人民服务是毛泽东主席于 1944 年 9 月 8 日在张思德同志追 悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困 难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召 大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败 日本侵略者。为人民服务是一篇演讲稿，属论说文范畴。

2、文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的 宗旨完全、彻底地为人民服务；然后结合当前的实际，从三个方面 说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：一是树立“为人民利益而死， 就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好 的、改正错的；三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整 个人民团结起来。 作者介作者介绍绍： 毛泽东，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论 家、诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造 者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。从 1949 年到 1976 年，毛泽东是 中华人民共和国的最高领导人。 我会写：我会写：

3、 彻：彻底透彻贯彻彻夜彻头彻尾 迁：迁移迁都拆迁变迁事过境迁 泰：泰山泰斗国泰民安泰然处之 迫：压迫迫害饥寒交迫从容不迫 批：批评批判批驳批示批改 标：目标路标商标标题标新立异 牺：牺牲牺牲品 炊：炊烟炊具炊帚野炊炊事员 葬：葬礼土葬下葬火葬海葬 形近字：形近字： 革（革命）束（结束）彻（彻底）沏（沏茶） 泰（泰山）秦（秦腔）迫（强迫）追（追逐） 牺（牺牲）洒（洒水）炊（野炊）饮（饮水） 多音字：多音字： 说shu说服shu游说 正 zhng 正常 zhng 正月 兴 xng 兴奋 xng 兴趣 难 nn 苦难 nn 难免 近近义词义词： 彻底全部改正纠正 责任义务寄托寄予 反反义词义词： 压

4、迫反抗批评表扬 兴旺萧条提高降低 理解理解词语词语： 【解放】解除束缚，得到自由或发展；推翻反动统治，特指我国 1949 年推翻国民党统治。 【法西斯】第二次世界大战中，德、意、日三国的统治者实行恐怖独 裁，推行侵略政策，被人们称为“法西斯”。 【泰山】泰山：山名，在山东省。古人以泰山为高山的代表，常用来比 喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。 【鸿毛】大雁的毛，比喻轻微或不足道的事物。 【剥削】无偿地占有别人的劳动或产品，主要是凭借生产资料的私人所 有权来进行的。 【兴旺】兴盛；旺盛。 【追悼】指的是沉痛地怀念死者，表示哀悼的意思。 【寄托】把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。

5、【根据地】以长期进行武装斗争的地方，特指我国在第二次国内革命战 争、抗日战争和解放战争时期的革命根据地。 【精兵简政】缩小机构，精简人员。 【五湖四海】泛指全国各地。联系上下文，可理解为革命队伍的人来自 全国各地，四面八方。 【死得其所】死得有意义，有价值。 词语扩词语扩展：展： 含两个数字的成语： 五湖四海三心二意三言两语四面八方四通八达 五颜六色五花八门五光十色七零八落七嘴八舌 课课内内词语词语： 句子解析：句子解析： 1、我、我们们的共的共产产党和共党和共产产党所党所领导领导的八路的八路军军、新四、新四军军，是革命的，是革命的队 队伍。伍。 我我们这们这个个队队伍完全是伍完全是为为着解放

6、人民的，是着解放人民的，是彻彻底地底地为为人民的利益工作的。人民的利益工作的。 张张思德同志就是我思德同志就是我们这们这个个队队伍中的一个同志。伍中的一个同志。 “完全”，也就是说，除了为人民服务，再没有别的目的。“彻底”，就是 贯彻到底，也就是说，不管在什么地方，不管做什么工作，都应该为人 民谋利益。文章开篇就点明主题。整段话表明：全心全意为人民服务， 是中国共产党和革命军队的根本宗旨,张思德同志就是一个普通的中国 共产党员努力实践为人民服务的典范之一。 2、张张思德同志是思德同志是为为人民利益而死的，他的死是比泰山人民利益而死的，他的死是比泰山还 还要重的。要重的。 张思德同志 1933

7、年参加革命，经过长征，负过伤，是一个忠实地为人 民利益服务的共产党员。1944 年 9 月 5 日，他带领战士在陕北安塞县执 行烧炭任务，即将挖成的炭窑突然塌方，他为救战友而牺牲。张思德同 志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死为人民的利益牺 牲，体现了完全彻底地为人民服务的精神。因为他为人民的利益而死， 虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，他的死却是有意义、有价值 的，所以说“比泰山还要重”。 3、人固有一死，或重于泰山，或、人固有一死，或重于泰山，或轻轻于于鸿鸿毛。毛。 固，本来。或，有的。于，表示比较。 人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还 轻。 4、因、

8、因为为我我们们是是为为人民服人民服务务的，所以，我的，所以，我们们如果有缺点，就不怕如果有缺点，就不怕别 别人批人批 评评指出。不管是什么人，指出。不管是什么人，谁谁向我向我们们指出都行。只要你指出都行。只要你说说得得对对，我，我们们就改就改 正。你正。你说说的的办办法法对对人民有好人民有好处处，我，我们们就照你的就照你的办办。 上面这段话共有四句话。第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲 我们欢迎任何人的批评，第三、四句话是讲我们接受任何人的只要是正 确的批评。句与句之间联系紧密，意思层层递进。再抓住这段话中的关 联词语分析，我们可以进一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一 个，就是是否符

9、合人民的利益。接受任何人的只要是正确的批评的目的 也只有一个，就是为人民服务。 5、我、我们们今天已今天已经领导经领导着有九千一百万人口的根据地，但是着有九千一百万人口的根据地，但是还还不不够够，还还 要更大些，才能取得全民族的解放。要更大些，才能取得全民族的解放。 “九千一百万人口的根据地”指的是当时的陕甘宁边区和华北、华中、华 南等抗日根据地。当时这些根据地的人口总和是九千一百万。这句话是 说，还要扩大抗日革命根据地，才能取得全民族、全中国的解放。当时 为人民服务的共同目标就是打败日本侵略者，解放全中国。 6、我、我们们的同志在困的同志在困难难的的时时候，要看到成候，要看到成绩绩，要看到光

10、明，要提高我，要看到光明，要提高我们们 的勇气。的勇气。 这句话是说，革命斗争不会是一帆风顺的，必然要遇到艰难困苦。但 是，我们为了人民利益，为了民族解放，就不能怕困难，要看到成绩和 光明，要树立信心，鼓足勇气。 7、我、我们们的干部要关心每一个的干部要关心每一个战战士，一切革命士，一切革命队队伍的人都要互相关心，伍的人都要互相关心， 互相互相爱护爱护，互相帮助。，互相帮助。 这句话的意思是说，革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。 因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮 助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。 段落大意：段落大意： 一、写中国共产

11、党及其领导的八路军新四军的宗旨是完全、彻底地为人 民服务。 二、讲了人的死有两种不同意义，要树立“为人民利益而死，就比泰山 还重”的生死观。 三、讲为人民服务要正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的 坚持好的。 四、讲为人民服务要搞好团结、克服困难、提高勇气，互相关心，互相 爱护，互相帮助。 五、讲开追悼会的目的，寄托哀思，团结人民。 课课文主文主题题： 本文是毛泽东主席于 1944 年 9 月 8 日在张思德同志追悼会上所做的演 讲，文章通过悼念张思德同志，讲述了“为人民服务”的道理，号召大家 学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。 课课后后习题习题答案：答案：

12、一、有感情地朗一、有感情地朗读课读课文。背文。背诵诵第第 23 自然段。自然段。 背诵课文要建立在熟读理解的基础上。另外，抓住文章的行文线索，也 有助于我们背诵。第 2 自然段是关于死的意义和价值的论述。第 3 自然 段是讲为人民服务要正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的 坚持好的。 二、二、说说课说说课文文围绕围绕“为为人民服人民服务务”讲讲了哪几方面的意思。了哪几方面的意思。 课文围绕“为人民服务”讲了三个方面的意思：一是树立“为人民利益而 死，就比泰山还重” 的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持 好的、改正错的；三是提高勇气、克服困难、互助互爱、搞好团结。 三、三、读读下

13、面下面这这段段话话。说说说说每句每句话话的意思的意思,想想句子之想想句子之间间是怎是怎样连样连起来起来 的。的。 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指 出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。 你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评， 第三、四句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。句与句之间联 系紧密，意思层层递进。再抓住这段话中的关联词语分析，我们可以进 一步明确：衡量批评正确与否的标准只有一个，就是是否符合人民的利 益。接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个，就是为人民

14、服 务。 四、四、结结合下面的合下面的阅读链阅读链接，接，说说对说说对“人固有一死，或重于泰山，或人固有一死，或重于泰山，或轻轻于于 鸿鸿毛毛”这这句句话话的理解和体会。的理解和体会。 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话意思是说人本来会有一 死，有的人死得比泰山还重，有的人死得比鸿毛还轻。周恩来同志是伟 大的无产阶级革命家，从新中国成立起,就一直担任政府总理。他把人 民利益看得高于一切，为了人民、为了国家鞠躬尽瘁，死而后已，受到 全国人民的衷心爱戴。1976 年 1 月 8 日，周总理因病逝世，1 月 11 日, 首都人民全部聚集到北京长安街送总理，场面十分感人。周总理总理虽 然死了

15、，却永远活在人民心里，他的死比泰山还重。人总是要死的，但 每个人死的意义是不同的。国难当头，那些为了人民挺身而出的英雄， 他们的死的意义是重大的，甚至远重于泰山，他们的牺牲会沉淀在历史 长河中，镌刻进民族魂，被后代永远铭记。这一句也运用了夸张的手 法，赞扬了那些为了国家牺牲的英雄的伟大品质。 课课外拓展：外拓展： 毛毛泽东经泽东经典典语录语录 1、星星之火，可以燎原。 2、一万年太久，只争朝夕。 3、世上无难事，只要肯登攀。 4、不管风吹浪打，胜似闲庭信步。 5、自信人生二百年，会当水击三千里。 6、谦虚使人进步，骄傲使人落后。 7、一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事， 8、学习的敌人

16、是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开 始。 9、下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 一、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”并改过来。 1.为人民服务一文着重围绕“为人民服务”这一中心论点逐层展开的。（） 2.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。（） 3.“精兵简政”是我党采纳了司马迁提出的意见。（） 二、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做的说过： “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为而死，就比还重；替法西斯卖 力，替去死，就比还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还 要重的。 （1）解释下列字的意思。 固：或： （2）句子的意思是： （3）“泰山”比喻：； “鸿毛”用来比喻： （4）说张思德同志的死是比泰山还要重的是因为 我还知道、（谁）的死比泰山还重。 （5）这段话采用了、表达方法。 答案：答案： 一、 二、司马迁、人民利益、泰山、剥削人民和压迫人民的人、鸿毛 1）本来、有的人 2）人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重, 而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。 3）泰山：山东泰安的泰山，比喻伟大；鸿毛：也是鸟的羽毛，比喻渺小 4）他是为人民利益而死的；李大钊、雷锋 引用、举例子、对比