部编版六年级下册第4课《藏戏》同步教学视频、生字、知识点、练习.doc
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1、部编版六年级下册第 4 课藏戏同步教学视频、生 字、知识点、练习 2021-03-19 更多精彩,更多精彩,请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们! 同不微同不微 课课 同上一堂同上一堂课课 腾讯腾讯云云课课堂堂 电电子子课课本本 知知识总结识总结 教材分析:教材分析: 中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。藏戏,是藏族地区普遍流行、 在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有 600 多年的历史, 比被誉为国粹的京剧还早 400 多年,被称为藏文化的“活化石”。 课文按说明事物的不同方面为序,以“总一分一总”的关系结构文 章。先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具出”“演出时没
2、 有舞台”“一部戏可以演出三五天”。接下来详细写开山鼻祖唐东杰布 开创藏戏的传奇故事,“许下宏愿,发誓架桥”“组成西藏的第一个藏 戏班子”“在雅鲁藏布江上留下了 58 座铁索桥,同时,成为藏戏的开 山鼻祖”。紧接着介绍藏戏的重要特征“面具”的特点及作用。然 后简略地说明其他特色:舞台简朴;剧情靠解说、说唱来描述;开场、 正戏、结尾固定的程式;唱腔、动作丰富多彩;演出时间长等。最后 用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发 展。随着作者脉络清楚、有点有面、有详有略的描述,绚丽多彩的藏 戏以及它那不可抗拒的艺术魅力展现在读者面前。 作者介作者介绍绍: 马晨明,1977 年生,女
3、,山东菏泽人,硕士生。支援西藏,人民日报记 者。现任教师。作品:金融时报西藏采访笔记藏戏。作品 藏戏收入小学人教版六年级语文下册课本第七课中,写作形式新 颖,在藏戏中用三段反问句开头,引人入胜。 多音字:多音字: 种:zhng 种子 zhng 耕种 传:chun 传奇 zhun 传记 背:bi 背包 bi 背诵 鲜:xin 鲜艳 xin 鲜见 近近义词义词: 结束完成雄浑雄壮 柔顺温顺压抑压制 敦厚忠厚稀奇稀罕 反反义词义词: 结束开始压抑放纵 朴实华丽松散紧凑 缓慢迅速稀奇常见 理解理解词语词语: 【咆哮】形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。 【吞噬】吞食。 【哄堂大笑】形容全屋子的人同时大
4、笑。 【雄浑】雄健浑厚;雄壮浑厚。 【布施】把财物等施舍给人,后特指向僧道施舍财物或斋饭。 【身无分文】形容非常贫穷。 【开山鼻祖】原指某一事业的创始人。本课指唐东杰布是藏戏的创始 人。 【两面三刀】指耍两面手法。比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。 【青面獠牙】形容面貌狰狞凶恶。 【压抑】对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。 【敦厚】忠厚。 【演绎】铺陈;发挥。 【随心所欲】一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。 【优哉游哉】指生活悠闲自在。优,美好舒服。哉,语气词,表示感 叹。 词语扩词语扩展:展: 形容笑的四字词语: 哄堂大笑捧腹大笑开怀大笑 眉开眼笑莞尔一笑回眸一笑 似笑非笑
5、一笑千金冁然而笑 句子解析:句子解析: 1、世界上世界上还还有几个有几个剧剧种是戴着面具演出的呢?种是戴着面具演出的呢? 世界上世界上还还有几个有几个剧剧种在演出种在演出时时是没有舞台的呢?是没有舞台的呢? 世界上世界上还还有几个有几个剧剧种一部种一部戏戏可以演出三五天可以演出三五天还还没有没有结结束的呢?束的呢? 连续三个反问句组成了排比句,点明了藏戏的特点:戴面具,没有舞 台,一部戏可以演出好几天。从而突出强调藏戏的特点,颇具特色, 先声夺人,引起共鸣,给人以深刻的印象。 2、还还是从西藏那个僧人唐是从西藏那个僧人唐东东杰布的杰布的传 传奇故事奇故事讲讲起吧。起吧。 承上启下。前三段总括藏
6、戏三大特点,此处用这段话引出下文,介绍 唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成过程。 3、雪山江河作背景,草原大地作背景。藏雪山江河作背景,草原大地作背景。藏戏 戏的的艺艺人人们们席地而唱,不要席地而唱,不要 幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为钹为其伴奏。他其伴奏。他们别们别无所无所 求,只要有求,只要有观观众就行。众就行。 “ 不要 不要 不要 只要”句式的运用有什么好处? 能够在对比中突出说明藏戏是一种简朴的、大众化的艺术。唐东杰布 组成藏戏班子的目的是“ 劝人行善积德、出钱出力、共同修桥”。所以 对演出舞台、道具等没有过多的要求,只要有观众,能起到宣
7、传效果 就行。 段落大意:段落大意: 第一部分(13):概括介绍藏戏的三个主要特点。 第二部分(417):详细介绍藏戏的来源及其主要特点。 第三部分(18):介绍藏戏的传承方式。 问题归纳问题归纳: 1、课文描写藏戏,为什么要讲述唐东杰布的故事? 答:因为唐东杰布是藏戏的创始人、开山鼻祖,没有唐东杰布就没有 藏戏。而且,藏戏之所以能够传承下来,和唐东杰布为民造福的谨慎 和感人故事是分不开的。 2、是什么让“一无所有”的唐东杰布留下了这样“一段传奇”? 答:(1)唐东杰布有一颗为民造福的善心,发下誓言并坚持实行。 (2)得到了善良的藏族人民的支持,如能歌善舞的七兄妹,大批的 渔民、工匠、流浪汉等
8、。 课课文主文主题题: 本文以生动传神的语言,具体介绍了藏戏的形成过程及其独特的艺术 形式,表现了藏戏鲜明的民族特点和不可抗拒的艺术魅力。 课课外拓展:外拓展: 中国的地方剧种小介绍: 山东的吕剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧、陕西的秦腔、浙江的越剧 等。 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 一、下列各一、下列各组词语组词语中加点字的中加点字的读读音有音有误误的一的一组组是是() 二、把下列二、把下列词语补词语补充完整。充完整。 ()堂大笑能歌()舞行()积德 赞叹不()两面()刀不()而足 三、在括号里填上恰当的三、在括号里填上恰当的词语词语。 ()的激流()的姑娘()的容貌 ()的舞姿()的手
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