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类型部编版二年级上册口语交际《商量》交际方法及范文+图文解读.doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:1797093
  • 上传时间:2021-10-19
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:20.50KB
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    关 键  词:
    商量 部编版二 年级 上册 口语 交际 方法 范文 图文 解读 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、部编版二年级上册口语交际商量交际方法及范文+ 图文解读 2021-07-13 更多精彩,更多精彩,请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们! 同步微同步微 课课 同上一堂同上一堂课课 电电子子课课本本 交交际际方法及范文方法及范文 1. 读读一一读读,想一想。,想一想。 (1)读一读书上和小丽调换值日时间的例子,想一想,我们在需要别人 帮助的时候,应该怎样和对方商量,说些什么?商量时的态度和语气 应该是什么样的? 明白说话时要用商量的语气,这样对方才容易接受。 要把自己的想法说清楚,别人才知道你要干什么,才会考虑是不是 答应。 考虑别人的感受,如果别人确实不方便,不同意,你也要客气。 (2

    2、)想一想:遇到下面的情况,你会怎么和别人商量? 向别人借的书没有看完,想再多借几天。 最爱看的电视节目就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。 2.说说一一说说,演一演。,演一演。 与同学合作,用表演的形式把自己同别人商量的方式进行展示。注意 商量时语言要文明,语气要恰当,表达要流利、清楚。 3.评评一一评评,议议一一议议。 看谁的表演最好,为什么? 情景一:向别人借的书没有看完,想再多借几天。 小蕊:丽丽,有件事我想和你商量一下! 丽丽:小蕊,有什么事请说吧! 小蕊:前几天向你借的童话书,我还没看完,能不能再借我几天? 丽丽:不好意思,我已经答应明天要借给甜甜了。等他看完了你再 看,行吗? 小蕊:好吧!谢谢你! 图图文文讲讲解解 微信号:无二课堂

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