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类型三 加与减(一)-练习一-教案、教学设计-市级公开课-北师大版一年级上册数学(配套课件编号:5005b).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1796859
  • 上传时间:2021-10-18
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:27.50KB
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    资源描述:

    1、练习一 教学目标: 1、在参与灵活多样的活动中,激发计算的兴趣,巩固除法的试商方法。并能正确进行除法 计算。 2、能运用有余数除法解决简单的实际问题。 3、培养学生分析问题和解决问题的能力。 教学过程: 说一说本单元所学的内容是什么 ? 解答这类问题要注意哪些问题。 一、 ( ) 里最大能填几? ( ) 524 6( ) 34 ( ) 846 7( ) 48 ( ) 970 4( ) 30 二、把书后第二题算式补充完整 三、用竖式计算 407 528 469 608 516 659 3397 599 解决问题 看图解答问题 508=6(盒 ) 2(块 ) 独立解答问题 256=4(本 ) 1(

    2、本 ) 按要求在方框内填算式 83 154 216 175 104 156 85 112 余数是 2 余数是 3 乘车去机场 学生先独立解答,讨论,汇报。说出自己租车的理由 七、课外拓展 预览:预览: 1 按上面的方式穿珠子,从左往右数,第 11颗是什么颜色 ? 第 18颗是什么颜色 ? 第 25颗是 什么颜 色 ? 观察这组珠子,你能发现什么规律? 这样的规律除了用珠子来表示,还可以怎样表示? 这个规律是 5 个一组,依次不断的循环。 要想求后面的第 21 个珠子是什么颜色的,你有什么好办法? 小组内说一说你的意见。 全班汇报。用除法算:215=4(组) 1(个) 用除法计算你是怎样想的? 21 里面有几个 5 ,就有几个这样排的组。余下的 1 个就是第 5 组的第 一个。所以第 21 个珠子是白色的。 2、今天是星期几 ? 再过 15 天是星期几 ? 课后回顾

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