三 加与减（一）-做个加法表-ppt课件-(含教案)-市级公开课-北师大版一年级上册数学(编号：6035b).zip

绿色圃中小学教育网http:/ 6+96+9 5+95+9 4+94+9 3+93+9 2+92+9 9+49+4 8+58+5 7+77+7 6+66+6 3+83+8 9+59+5 8+38+3 7+47+4 绿色圃中小学教育网http:/ 你你 说说 我我 说说 3+83+85+65+6 7+77+7 9+29+2 9+39+3 9+59+5 9+99+9 8+38+3 8+78+7 7+47+4 绿色圃中小学教育网http:/ 把加法表填完整把加法表填完整 你你 说说 我我 说说 3+83+85+65+6 7+77+7 9+29+2 9+39+3 9+59+5 9+99+9 8+38+3 8+78+7 7+47+4 绿色圃中小学教育网http:/ 把加法表填完整把加法表填完整 9+49+4 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+88+8 8+98+9 7+57+5 7+67+6 7+87+8 7+97+9 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+93+9 2+92+9 2+92+9 3+93+9 3+83+8 4+94+9 4+84+8 4+74+7 5+95+9 5+85+8 5+75+7 5+65+6 6+96+9 6+86+8 6+76+7 6+66+6 6+56+5 7+97+9 7+87+8 7+77+7 9+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 = = 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+67+6 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 绿色圃中小学教育网http:/ 第一个加数第一个加数 每次递减每次递减 1 1，第二个，第二个 加数每次加数每次 递增递增 1 1，每行的计算结，每行的计算结 果果都相同。都相同。 2+92+9 3+93+9 3+83+8 4+94+9 4+84+8 4+74+7 5+95+9 5+85+8 5+75+7 5+65+6 6+96+9 6+86+8 6+76+7 6+66+6 6+56+5 7+97+9 7+87+8 7+77+7 9+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 = = 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+67+6 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 绿色圃中小学教育网http:/ 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 第一个加数第一个加数 不变不变 ，第二个加数，第二个加数 递增递增 1 1. .每列的计算结果每列的计算结果 递增递增 1 1. . 8 8 + + 3 3 = = 3 3 + + 2 2 + + 9 9 = = 9 9 + + 5 5 + + 6 6 = = 6 6 + + 7 7 + + 5 5 = = 5 5 + + 绿色圃中小学教育网http:/ 8 8 + + 3 3 = = 3 3 + + 1111 绿色圃中小学教育网http:/ 8 8 + + 3 3 = = 3 3 + + 绿色圃中小学教育网http:/ 8 8 + + 3 3 = = 3 3 + + 2 2 + + 9 9 = = 9 9 + + 5 5 + + 6 6 = = 6 6 + + 7 7 + + 5 5 = = 5 5 + + 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 4 4 + + = = 9 9 + + 6 6 + + = = 8 8 + + 做个加法表做个加法表教案设计教案设计 教学内容教学内容 北师大版小学数学教材一年级上册第 87 页。 教学目标教学目标 1、通过制作加法表,发现加法表中存在的规律,能用规律正确计 算。 2、经历整理加法表的过程，初步了解算式之间的联系，提高 20 以内数的加法计算正确率。 3、 在观察、交流等学习活动中，培养学生有序思考的能力。 教学重点 能熟练计算 20 以内数的加法。 重点难点重点难点 重点: 结合加法表中的规律,熟练计算 20 以内数的加法。 难点:加法表的制作,在加法表中找规律。 教学方法教学方法 尝试指导，效果回授教学法。 教具准备教具准备 算式卡片、20 以内加法表。 教学设计教学设计 一、谈话导入： 师：同学们，在第三单元的时候我们学习了 10 以内的加 减法,而本单元我们又学习了 20 以内的所有加法，今天我 们和以前一样，系统的整理我们学过的所有 20 以内的加法 算式,来做个加法表。(板书课题) 二、探究新知： 1整理算式卡片。 师：请同学们把我课前发的算式卡片拿出来,小组进行讨论, 怎样分类整理这些算式呢? 师：想一想先确定一个标准，按什么分类整理呢? 学生可能会说： 找出得数是 11 的加法算式排成一排。 找出得数是 12 的算式排成一排。 有些加法算式里面都有 9 等。 2. 整理加法表 师:同学们的整理方法真多,根据你们的发现完成课本 P87 页的 加法表 展示学生的作业 集体订正作业 3. 探索规律 学生会发现： 生 1:第一行两个数相加都是 11。 师：想一想第二行的算式呢? 生 2:第二行两个数相加都是 12。往下写 8+4、7+5 师：你们还有哪些发现？ 生 3:竖着看第一个数不变,第二个数变大 。 生 4:斜着看第二个数不变 3再次探索规律。 师：下面请同学们看加法表(课件出示加法表)，我们再来 仔细看看横着看,竖着看从中我们都发现了哪些规律? 设 计意图：表中算式的排列有明显的规律，也有隐含的规律， 通过学生的观察、思考，归纳、培养学生的探索意识和独 立思考的能力和梳理能力。 三、巩固练习 师：同学们，今天你们的表现很出色，学会了整理 20 以内 加法算式，而且还有很多有趣的发现,看大家掌握的怎样,我 们来做一道练习.(课件出示) 4、课堂总结 这节课你们学到了什么? 板书设计板书设计 做个加法表