三 加与减（一）-跳绳-ppt课件-(含教案)-市级公开课-北师大版一年级上册数学(编号：4004c).zip

埇桥区汴河中心学校电子备课用纸 共 2 页第 1 页 2021 年 10 月 19 日星期二总教时 跳绳 主备：杨慧芹 审查： 使用：夏枫杨慧芹 教学目的： 1逐步养成观察、思考、 动手操作的良好 学习习惯。 2能根据提供的信息，列 出不同的算式。 3会正确计算“8”和“9”的加减法。 教学重难点： 重点：会正确计算“8”和“9”的加减 难点：逐步养成观察、思考、动手指 好学习习惯。 教具准备： 课件，花片。 教学过程： 一、情境导入 师：同学们，你们喜欢跳绳吗?知道跳绳有什么好处吗?老师也喜欢 跳绳，跳绳是一项锻炼身体的运动，也是小朋友们课间活动的娱乐方式 之一。 今天老师给大家带来了一张跟跳绳照片。 师：大家看他们跳得多开心哪!仔细观察这幅图，你都发现了什么? 二、探究新知 1计算“8”的加减法。 师：大家观察得真仔细，发现了这么多的数学信息。现在老师提出一 个问题：一共有多少人? 你会列式计算吗?自己试一试。 学生尝试自己解答。 师：我看许多同学都写好了。谁来说一说，你是怎么想的? 师：刚才同学们说出图中的不少信息， 然后同桌讨论一下。 2.分一分，填一填。 学生动手操作，摆花片，填写表格；教师巡视指导，帮助有困难的学 3说一说。 师：谁能说说“3+5”还可以表示什么? 4、巩固练习。 埇桥区汴河中心学校电子备课用纸 共 2 页第 2 页 2021 年 10 月 19 日星期二总教时 教材第 39 页“试一试” 板书设计： 跳绳 8 9 的加减法 6+2=8 2+6=8 1+8=9 9-1=8 作业设计： 在得数是 9 的算式后面画“v” ，在得数是 8 的算式后面画“O” 。 2+7( ) 5+3( ) 6+3( ) 99( ) 2+6( ) 4+5( ) 北师大版北师大版 一年级上册一年级上册 第三单元第三单元 加与减（一加与减（一 ） 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 说一说，填一说一说，填一 填。填。 说一说，填一说一说，填一 填。填。 18 18 27 27 36 36 45 45 54 54 63 63 72 72 81 81 90 90 凑成凑成 9 9 。 1 2 3 4 5 6 7 8 八戒吃瓜。八戒吃瓜。 9 369 63 猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡 片？片？