三 加与减（一）-练习一-ppt课件-(含教案+微课)-市级公开课-北师大版一年级上册数学(编号：401ea).zip

第一单元 除法 练 习 一 巩固 1.（1）平均每人分到几个？先圈一圈，再列式计 算。 56414（个） 巩固 1.（2）216个松果，平均装到2个篮子中，每篮装多少个？ 先圈一圈，再列式计算。 2162108（个 ） 巩固 2.（ ）里最大能填几？ 975 784 巩固 3.先估一估商是几位数，再计 算。 72340228124 456461225255 4 巩固 4.计算并验算 7342=6366=5655=7806= 3 7 3 42 6 7 1 2 1 3 6 1 1 4 0 736 验算 ： 73 6 2 437 11 106113130 8 0 55 1 5 3 3 5 0 7 3 7 03 3 2 1 01 6 7 3 4 2 9 3 9 4 96 1 6 4 7 4 0 5 5 7 0 3 0 6 5 5 1 0 3 0 1 4 8 8 1 9 巩固 5.森林医 生。 巩固 6.开锁游 戏。 巩固 7. （1）今年爷爷的年龄是淘气的几倍？ （2）明年爷爷的年龄是淘气的几倍？ 65513 爷爷：65+166（岁） 66611 淘气：5+16（岁） 巩固 8.春风小学有540名学生参加团体操表演，排成4种队形 ，平均每种队形多少人？ 5404135（人 ） 如果排成5种队形呢 ？ 5405108（人 ） 排成6种队形：5405108（人） 巩固 9.体育委员不小心把购货记录单弄脏了，你能算出每筒 羽毛球多少元吗？ 先求3筒羽 毛球的钱 数。 1376572（元） 72324（元） 再求一筒羽毛 球的钱数。 巩固 10.打字比赛，谁打字快 ？ 比较1分钟 打的字数。 淘气：3093103（个） 笑笑：2122106（个） 106103 笑笑打字 快。 还可以比 较什么呢 ？ 巩固 11.想一想，填一填。 1 2 0 4 4 4 第 1 页 练习一教学设计练习一教学设计 练习一。(教材第 1314 页) 1.回顾两、三位数除以一位数的竖式计算方法,并结合具体题目说一说每一步算 理。 2.巩固两、三位数除以一位数的竖式计算方法, 达到熟练运用的程度。 3.在计算中培养学生的数感和良好的计 算习惯。 重点:巩固两、三位数除以一位数的竖式计算方法。 难点:在理解算理的基础上熟练掌握两、三位数除以一位数的竖式计算方法。 多媒体课件、口算卡片。 来源:学科网 ZXXK 师:同学们,这节课我们来上一次练习课。 师:看谁算的又准又快。(师出示口算卡片,进行口算练习,学生抢答) 422=242= 122=1422=1242=1122= 555=1555= 2555= 5055= 222= 2202= 师:大家回顾一下,我们前面主要学的是什么内容? 小组讨论,师参与,并巡视辅导。 第 2 页 学生发言,教师将知识点板书。 除法 两位数除以一位数62 2 = 75 5 = ? 三位数除以一位数(商是三位数的) 262 2 = 462 3 = 606 3 = 660 3 = 612 3 = 613 3 = ? ? 要求每一种除法都举一个例子,并说一说是怎样算的。 师:大家积极举手发言,真棒。通过口算的小练习,同学们的计算能力提高不少。 【设计意图:提高学生的计算能力是“新课标”突出的要求,要先从口算抓起】来源:学科网 依次出示教材第 1314 页第 26 题。 学生独立完成,师指名板演,并巡视了解学情、辅导学生。做完后师生交流。 第 2 题继续强化最大数(极限)的概念,可以为试商作铺垫。 第 3 题注意让学生说一说自己是怎么估的。计算错误的学生要说一说错在哪里。 第 4 题巩固三位数除以一位数的验算方法,让学生体会验算的作用。 第 5 题让学生在改错中,理解算法,巩固正确算法。 第 6 题渗透“对 应”的数学思想。 出 示 教材第 14 页第 7、8 题。 第 7 题指名让学生说一说求今年爷爷的年龄是孩子的几倍是什么意思,然后师指 名板演,其余学生独立完成。 师巡视了解学情、辅导学生。做完后师生交流。 第 8 题,师指名让学生说题目里有哪些数学信息?排成 4 种队形是什么意思?然后 第 3 页 学生独立完成,师指名板演,并巡视了解学情、辅导学生。做完后师生交流。 师:同学们,通过这节课的学习,你们学了哪些内容? 生 1:我巩固了三位数除以一位数的笔算除法计算 方法,我算得更快更准了。 生 2:我有几个地方弄错了,现在改正过来了。 师:同学们在这节课表现得十分的努力,计算能力得到很大提高。不过要注意的是 有几位同学的作业十分的潦草、马虎,请改正。