（部编版）八年级上道德与法治《8.1 国家好 大家才会好》优质课教学课件.pptx

1、新课导入,叙利亚战乱,观看图片，谈谈感受。,第八课 国家利益至上,8.1 国家好 大家才会好,3.课堂小结,4.随堂训练,目 录,1.认识国家利益,2.国家利益是人民利益的集中表现,1. 认识国家利益,这句话表达了什么情感？ 这句话表达了浓浓的爱国之情。我们每个中国人都会不自觉地怀有爱国情感。,我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。,爱国情感,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉 艾青我爱这土地 结合诗句思考为什么我们会有这样的情感？,祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神

2、圣的情感。,同学们列举一些自己知道的表达爱国之情的诗词名言。,以国为国，以天下为天下管子； 捐躯赴国难，视死忽如归白马篇； 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐岳阳楼记； 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来十一月四日风雨大作； 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁示儿； ,结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？,国家利益的内涵,阅读教材P87“探究与分享”,按照古人的理解，一个国家必须具备四个条件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“一”代表；三是以代表古代兵器的“戈”，象征军队组织，“戈”部署在国境线和人口之间；四是疆土与地域的境界和范围，以大“口”代表。把这四个条件组合

3、起来，便成了一个国（國）字。“国”字的原创形态直接告诉我们：国家就是武力守卫的一方疆域。,国家利益的内涵,国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。,国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。,国家利益的范围,2. 国家利益是人民利益的集中表现,新年说愿望,想一想在新的一年你的愿望是什么？ 请简单阐述一下个人愿望与国家利益之间有什么关系？,阅读教材P89的“探究与分享”,三峡移民搬迁,根据规划，三峡蓄水至175米水位时，最终移民将达120万人。,1.中国军舰也门撤侨（视频）,（1）在我们国家，国家利

4、益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 （2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 （3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 （4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。,国家利益和人民利益的关系,4. 课堂小结,5. 随堂训练,1祖国，“祖先的国度”；祖国，“亲爱的妈妈”；祖国，“亲爱的家园”。人们用这些美好的词汇赞美祖国 A.寄托了人们对祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感 B.说明伟人才具有崇高的爱国主义情感 C.说明爱国情感是诗人才有的情感 D.对祖国的赞美是爱国情感的唯一表现,A,2.我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。以下属于国家核心利益的是 国家主权 国家安全 领土完整 文化利益 A. B. C. D.,B,3.对于国家利益与人民利益的关系,下列说法正确的是 国家利益与人民利益是高度统一的 人民利益是国家利益的集中表现 国家利益与人民利益息息相关 国家利益与人民利益相辅相成 A. B. C. D.,C,