（部编版）八年级上道德与法治《7.2 服务社会》优质课教学课件.pptx

1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋,新课导入,第七课 积极奉献社会,7.2 服务社会,3.课堂小结,4.随堂训练,目 录,1.奉献助我成长,2.奉献社会我践行,1. 奉献助我成长,1.曹师傅的行为为什么能影响周围的人？ 提 示： 服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。曹师傅服务社会的行为得到大家的肯定，因此能影响周围的人。,服务社会，奉献社会对个人成长的意义,阅读教材P8081“探究与分享”,2.他的事迹对我们有什么启示？ 提 示： 在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习

2、条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。,服务社会，奉献社会对个人成长的意义,我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。,小方的经历给你带来怎样的感受？ 提示： 通过参加义卖活动，小方与人交流的能力得到了提高。可见参加公益活动，不仅仅是帮助他人，也会使自身得到发展。,阅读教材P81“探究与分享”,服务社会，奉献社会对个人成长的意义,志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为

3、任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。,志愿者精神： 奉献、友爱、互助、进步,服务社会，奉献社会对个人成长的意义,支教日记,很多事情你不去做的时候，你就不可能去理解它。以前上学的时候，总觉得当老师是件很容易的事，但事实并非如此。刚开始由于自己准备不充分，对他们也不够了解，在上课的时候，总有些学生不能耐心地听课，也就在这时，第一次发现自己付出的劳动不被人所珍惜是多么的不开心和难过。难过之余，它也教会了我作为一位老师是多么的辛苦，无论什么时候都要学会尊重别人的努力。,在接下来的几天里，通过和他们的交流，我逐渐改变了自己的教学方案，课堂也慢慢变得生动和活跃起

4、来，达到我们此次支教的宗旨：给他们带去新东西，传播新思想，激发新的兴趣。每个人都在努力着，加油着，几天下来大家都有些筋疲力尽，好多人生病，嗓子也沙哑了，但谁也没有放弃。8月16日一大早，好多小朋友送来了玉米、豆角还有橘子等食物，真的很开心，特别感谢他们和他们的家人。能得到他们的认可，我们兴致更加高涨，我们一定要坚持到底。,从这位大学生写的参加下乡支教活动的体会中，你发现她得到了什么？,（1）服务社会体现人生价值 （2）服务社会能够不断促进我们全面发展。,服务社会，奉献社会对个人成长的意义,2. 奉献社会我践行,街头清除小广告,“敬老爱老” 活动,参加公益我能行,志愿者活动,1.你参加过类似的活

5、动吗？在参加类似的活动时，你遇到过哪些困难，是如何克服的？,2.除了这些活动，你还知道哪些服务社会的活动？,提 示： 服务和奉献社会的方式很多，比如参加公益活动。公益活动包含的内容是很广泛的，如社区服务、环境保护、知识传播、公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。,传递正能量,材料一：中央电视台系列纪录片大国工匠之深海钳工 18岁管延安就开始跟着师傅学习钳工；“干一行，爱一行，钻一行”是他对自己的要求;有空的时候就看书学习，是他最大的工余爱好。二十多年的勤学苦练和对工作的专注，心灵手巧的他不但精通錾、削、钻、铰、攻、套、铆

6、、磨、矫正、弯形等各门钳工工艺，而且对电器安装调试、设备维修也是得心应手。一个个细小突破的集成，一件件普通工作的累积，成就了“大国工匠“的传奇。,材料二：2017感动中国十大人物 | 卢永根87岁院士毕生积蓄捐教育 他“小气”，为省钱楼顶种菜；他“大方”，毕生积蓄880多万捐教育。他是卢永根，87岁中国科学院院士，华南农业大学的老校长。他说：“生命诚可贵，爱情价更高；若为祖国故，两者皆可抛。”,材料三：献爱心点亮他人生命 1月29日，农历大年初二，延安3位市民网上得知一病人家属求捐献“熊猫血”信息后连夜赴北京献血。“非常感谢周慧、董静安、南景瑞三名好心人，能在大年初二放弃家人团圆，不远千里赶到

7、北京献血救人，这种感激之情是用言语难以表达出来的，真的非常感谢他们。”在电话中，远在北京的患者家属胡先生说起此事，感激之情溢于言表。,这些都是服务和奉献社会的典范，他们的行为给了你什么启示？,试一试,微公益活动虽小，却意义重大。请试着制定一份活动策划方案。,（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 （2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 （3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。,如何奉献社会,4. 课堂小结,5. 随堂训练,1爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”这段话告诉我们

8、 人生的价值在于奉献 只有伟人才能为社会奉献 社会需要人们发扬奉献精神 只有在奉献中才能实现人生的意义 A. B. C. D.,C,2青年志愿者活动是我国青少年关心社会、服务社会的社会公益活动。下面是青年志愿者誓词:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行志愿精种,传播先进文化,为建设团结互助平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!”这对我们的启示是建设美好社会需要奉献精神 讲奉献就不能有个人利益 现在社会人人都要讲实惠,有奉献精神的人太少了 人的价值在于奉献,奉献是快乐的 A. B. C. D.,D,3下列言行能体现一个人“服务社会”的是 A在一次卫生清洁活动中,小明主动服从班长的安排 B.九年级(2)班王登说“维护班集体荣誉与我无关” C.在抗洪抢险中,军人总是站在第一线,冲锋在前 D.俗话说:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝。”,C,4.下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是小东积极向“希望工程”捐款,帮助失学儿童 小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活 小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建议 小宁迷恋网络游戏,经常带同学去网吧 A. B. C. D.,C,