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类型(部编版)八年级上道德与法治《3.2 遵守规则》优质课教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:179563
  • 上传时间:2019-10-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:34
  • 大小:3.26MB
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    资源描述:

    1、新课导入,在许巍的歌曲中有这样一句词:没有什么能够阻挡,你对自由的向往。 你认为什么是自由?怎样才能自由?如果人们都随心所欲、我行我素,会怎么样呢?,蓝莲花,思考:老虎伤人谁之责?,他们以为老虎园禁止下车和禁止随地吐痰、禁止吸烟、禁止乱扔垃圾是一个意思,,新课导入,2016年7月23日,北京八达岭野生动物园内发生一起老虎伤人事件,致1死1伤。据了解,该野生动物园允许乘坐园区游览车和私家车进入园内游玩。但是进入园区的私家车车主必须签订自驾车入园责任协议书,其中规定了猛兽区必须关好、锁好车门、车窗;禁止投喂食物,严禁在猛兽区下车;游客自驾限速25公里/小时,并与动物保持不少于20米距离等。,漠视规

    2、则,一定程度上就是漠视生命。只有人人自觉遵守规则,我们的社会生活才会和谐有序。,新课导入,思考:调节人们行为的主要社会规则是什么?,第二单元 遵守社会规则,第三课 社会生活离不开规则,3.2 遵守规则,4. 课堂小结,5. 随堂训练,目 录,1. 自由与规则不可分,2. 自觉遵守规则,3. 维护与改进规则,1. 自由与规则不可分,自由与规则的辩证关系,讨论: 1.当中的女子有没有乘高铁的权利和自由? 2.该女子能不能阻拦高铁的出发? 3.该女子的行为会不会受到处罚?为什么?,2018年1月5日16时44分, G1747次列车合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,

    3、不听劝阻,造成该次列车延迟发车。,案情发展,1月5日16时44分,G1747次列车合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻,造成该次列车延迟发车。公安机关对此进行调查取证。 1月10日上午,罗某到合肥站派出所主动承认了自己的错误。 罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”,扰乱了铁路车站、列车正常秩序,违反了铁路安全管理条例第77条规定,依据该条例第95条规定,公安机关责令罗某认错改正,对罗某处以2000元罚款。 铁路警方提醒:广大旅客出行要自觉遵守铁路运输安全相关法律法规,文明出行、安全出行。,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

    4、 我国宪法明确规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。正所谓“从心所欲而不逾矩”, 罗某的行为扰乱了社会(列车)秩序,侵犯了他人的合法权利,将依法受到处罚。,为什么罗某看似在行使权利和自由,最后却受到处罚?,自由与规则的辩证关系,罗某的结局给我们什么警示?,这警示我们,社会规则划定了自由的边界,这些规则是我们享有自由的保障。只有自觉遵守规则,才能保障公民的有序生活。否则,违反了规则,其自由就会受到一定的限制,受到相应处罚。,自由与规则的辩证关系,要规则,就没自由;要自由,就没规则。 你是怎么看待这一观点。,自由与规则的辩证关系,课堂笔记

    5、(一),(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲, 它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。,自由与规则的辩证关系,2. 自觉遵守规则,自觉遵守规则的要求,行车不规范,亲人两行泪,司机的违法行为使他失去宝贵的生命,这给我们什么启发?,遵守社会规则需要他律和自律。,自觉遵守规则的要求,他律:监督、提醒、奖罚等外在约束,自律:自我约束;严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,遵守社会规则,杨震在担任荆州刺使时,发现秀才王密是个人才,便举荐王密为昌邑县令。后来杨震改任东莱太守,路过昌

    6、邑时,王密对他照应得无微不至。到了晚上,王密悄悄来到杨震住处,见室内无人,便捧出黄金10斤送给杨震。杨震连忙摆手拒绝说:“以前因为我了解你,所以举荐你;你这样做就是你太不了解我了!”王密轻声说:“现在是夜里,没人知道。”杨震正色道:“天知,地知,你知,我知,怎么说没人知道!”王密听了,羞愧地退了出来。,在杨震身上体现了一种什么品质?,自律的品质,甲:闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走了。 乙:只要没有人看到,没人管,就可以闯红灯啊。 丙:我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。,你怎么看待这种“中国式过马路”?,自觉遵守规则的要求,“中国式过马路”的行为是缺乏规则意

    7、识的表现。遵守交通规则不能只靠外在约束,更需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。,课堂笔记(二),(1)遵守社会规则需要他律和自律。 (2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。(内化于心、外化于行),自觉遵守规则的要求,3. 维护与改进规则,如何维护规则,生活中还有哪些类似的行为?,乱扔垃圾,公共场所大声喧哗,插 队,抢座位,随地吐痰,乱刻乱画,面对这些行为,旁观者是怎么做的?,旁人的熟视无睹使得这种不文明行为会继续蔓延下去。,如何改进生活中存在的类似现象?,如何维护规则,如何维护规则,课堂笔记(三),我们要坚定维护规则 一方面要从自身做起,自觉

    8、遵守规则;另一方面还应该在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。,积极改进规则,计划生育政策的历史变迁,夫妻双方都是独生子女,可以生育两个孩子。,夫妻双方只要有一方是独生子女,即可生二胎。,生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。2016年,我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策,就是为了更好适应经济发展的需要,促进家庭和谐和社会和谐。,积极改进规则,开车绝不喝酒,喝酒绝不自己开车已经成了一个非常良好的习惯。,由于酒驾也会分为很多种情况,而且酒驾的程度以及危害社会的性质都存在不同程度的差别,如果一律按照入刑来执行,难免会有人觉得不公平,最近,我国最高人民法院针对八

    9、种常见的犯罪量刑,并出台了相关的指导意见。 此次出台的指导意见明确:对于醉酒驾驶机动车的被告人,应当综合考虑被告人的醉酒程度、机动车类型、车辆行驶道路、行车速度、是否造成实际损害以及认罪悔罪等情况,准确定罪量刑。 (1)对于情节显著轻微危害不大的,不予定罪处罚; (2)犯罪情节轻微不需要判处刑罚的,可以免予刑事处罚。,积极改进规则,课堂笔记(四),我们要积极改进规则 (1)一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。 (2)我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献

    10、策。,4.课堂小结,5.随堂训练,A,1.山东临沂一“暴走团”在机动车道“暴走”时,遭遇车祸,造成了一死两伤的悲剧。一时之间,暴走团继广场舞以后,又成了舆论的众矢之的。对此,下列说法正确的是 健身者应增强规则意识、文明意识 相关部门应加强调研,完善公共文化设施 要积极改进规则,保障健身者需求 政府应禁止开展此活动,以避免类似事故 A. B. C. D. ,2.2017年10月1日,维护国家尊严,提升公民的国家观念和爱国意识的国歌法等一批与我们生活相关的法律开始实施。下列观点错误的是 规则不是一成不变 B. 积极改进规则是实际生活变化的需要 C. 新规则一旦实施,不能再被修改 D. 规则的制定或

    11、修改应符合社会发展的要求,C,C,3.共享单车在给市民带来方便的同时,也有着它的“负面”清单,如:随意停放、恶意损毁、涂改二维码。对此现象,我们倡议市民使用共享单车时应该 爱护共享单车,遵守公德 独上私锁,方便自我 遵守交通规则,安全出行 摆脱约束,随意停放 A. B. C. D. ,B,4.G15沈海高速公路上,一辆黑色大众轿车的驾驶员一边开车一边挂点滴,当高速交警靠近时,发现居然还在打电话。下列对这位驾驶员的行为做出评价,你认同的是 彰显自信心理,炫技行为值得大力效仿 漠视生命之举,是缺乏责任意识的表现 C. 违反交通规则,依法应受到最严厉的处罚 D. 纯属无奈之举,高速交警应当不予处罚,

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