第六单元-名著导读-《水浒传》:古典小说的阅读-教案、教学设计-市级公开课-部编版语文九年级上册(配套课件编号:00464).docx
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1、火眼金睛识英雄火眼金睛识英雄 -水浒传名著导读课水浒传名著导读课 一、教学目标: 1.了解名著的主要内容及主题思想 2.认识名著的人物及相关的故事情节 二、教学重、难点: 认识名著人物及相关故事情节 三教学过程 (一)课前播放好汉歌预热 (二)导入:从好汉歌导入 师:从本节课开始,我们一起要做好汉子,挑战这本有点厚度的古典章回体小说 水浒传 ,了解一下这究竟是怎样一部英雄书。 (三)宣布小组挑战模式 前后两排为一小组,以组为单位闯关,总共有三关。 第一关:知英雄书 第二关:认英雄面 第三关:识英雄事 (四)闯关开始: 1. 第一关-知英雄书 速度课本名著导读内容,寻找以下答案: (1)水浒传的
2、主要内容及主题思想: (2)美国作家赛珍珠翻译此书书名是: (以抢答形式回答问题) 2. 第二关-认英雄面(出示 PPT) 读文,看图,猜人物。 (1)嫉恶如仇, 侠肝义胆, 粗中有细, 勇而有谋, 豁达明理-猜猜他是谁? (鲁 智深:花和尚) (2)疾恶如仇, 侠肝义胆, 脾气火爆, 头脑简单, 直爽率真-猜猜他是谁? (李 逵:黑旋风) (3)崇尚忠义,有勇有谋,有仇必报,有恩必报(不足:滥杀无辜) ,是下层英 雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物.(武松:行者) (4)足智多谋,神机妙算。 (吴用:智多星) (5)武艺高强,勇而有谋,但为人安分守己,循规蹈矩,被逼上梁山. (林冲: 豹子头
3、) (6)为人仗义,善于用人,但总想招安.(宋江:及时雨、孝义黑三郎、呼保义) 3.第三关-识英雄事 速读目录,找出与人物相关的故事情节。 (说说) (1)鲁智深拳打镇关西、倒拔水杨柳、大闹野猪林 (2)李逵-真假李逵、斗浪里白跳、沂岭杀四虎 (3)武松-景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯 楼、除恶蜈蚣岭 (4)林冲-误入白虎堂、风雪山神庙、智取生辰纲 (5)宋江-浔阳楼吟反诗、三大祝家庄、私放晁盖、怒杀阎婆惜、三大祝家庄 (6)吴用-智取生辰纲、双用连环计、智取大名府 五、总结 这节课我们一起认识了水浒传一部分的人物。此书中有 108 位梁山好汉 均为英雄,下去我们还要一起来学习。我们知道阅读名著,就好比与名人交流。 所以我们学习名著绝不能放松。那么这节课我们就学到这里,下课。
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