第四单元-综合性学习-走进小说天地-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版语文九年级上册(编号：e0373).zip

课前小测 仿写句子。仿写句子。 如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。 _ 如果你种下的是苹果，秋天你将收获一簇圆满。如果你种下的是苹果，秋天你将收获一簇圆满。 参考答案：参考答案： 如果你种下的是西瓜，秋天你将收获一份甘冽；如果你种下的是西瓜，秋天你将收获一份甘冽； 如果你种下的是辣椒，秋天你将收获一团火红如果你种下的是辣椒，秋天你将收获一团火红; 如果你种下的是棉花，秋天你将收获一片雪白；如果你种下的是棉花，秋天你将收获一片雪白； 文学类文本阅读专项文学类文本阅读专项复习复习 品味富于表现力的语言品味富于表现力的语言 了解考纲要求了解考纲要求 考纲考纲 要求要求 考查考查 题型题型 命题命题 特点特点 题量题量 分值分值 主观题主观题 提供文学作品中的两个富有表现力的语言，往往是有一定特色提供文学作品中的两个富有表现力的语言，往往是有一定特色 的词语，运用相应的语文知识点进行赏析，考查运用能力。的词语，运用相应的语文知识点进行赏析，考查运用能力。 题量一般为题量一般为2 2个小题，分值每题个小题，分值每题2 2分，共分，共4 4分。分。 品味富于表现力的语言（运用）品味富于表现力的语言（运用） （一）参考答案：（一）参考答案： 这里有分明、明显之意（这里有分明、明显之意（1分）分）（解释词语），（解释词语），既既 形象地表现出形象地表现出“话吧话吧”老板对陈叶的歧视（老板对陈叶的歧视（1分）分） （概括（概括 内容）内容）,也表现了陈叶的敏感（也表现了陈叶的敏感（1分）分） （赏析效果）。（赏析效果）。 （一）参考答案：（一）参考答案： 这里有固定不动之意（这里有固定不动之意（1分）分）（解释词语），（解释词语）， 形象地写形象地写 出父亲的出现使陈叶极度震惊（出父亲的出现使陈叶极度震惊（1分）分） （概括内容）（概括内容） ， 表现了陈叶想认又不敢认父亲的矛盾心理表现了陈叶想认又不敢认父亲的矛盾心理 （赏析效果）（赏析效果） （1分）。分）。 课堂小结：思路清晰，规范作答课堂小结：思路清晰，规范作答 词语赏析答题三部曲：词语赏析答题三部曲： 1、解释词语：解释句子中、解释词语：解释句子中“关键词语关键词语”的本义的本义 ，语境义。，语境义。 2、概括内容：写出了、概括内容：写出了内容内容 3、赏析效果：表达了人物、赏析效果：表达了人物心理、情感或心理、情感或 表现了人物表现了人物性格特点性格特点 （二）参考答案：（二）参考答案： “一惊一惊”是大吃一惊的意思（是大吃一惊的意思（1分分）（解释词语），）（解释词语），描写了描写了 赛夫得知沙宁被捕后震惊的神态（赛夫得知沙宁被捕后震惊的神态（1分）分）（概括内容）（概括内容）， 表现赛夫为地下组织遭破坏后如何完成任务的担忧。表现赛夫为地下组织遭破坏后如何完成任务的担忧。（ 赏析效果）赏析效果）（1分）。分）。 （二）参考答案：（二）参考答案： “一怔一怔”是因惊讶而发呆的意思（是因惊讶而发呆的意思（1分分）（解释词语），）（解释词语），描描 写了沙宁在集中营看见谢达后的出乎意料之外、发愣的写了沙宁在集中营看见谢达后的出乎意料之外、发愣的 神情（神情（1分）；分）；（概括内容）（概括内容）同时表明沙宁对谢达来集中同时表明沙宁对谢达来集中 营意图的疑惑不解。营意图的疑惑不解。（赏析效果）（赏析效果）（1分）。分）。 （三）参考答案：（三）参考答案： “急急”是着急生气的意思（是着急生气的意思（1分分）（解释词语），）（解释词语），表达母亲表达母亲 对女儿的不满（对女儿的不满（1分）分）（概括内容），（概括内容），突出母亲突出母亲“视地如视地如 命命”。（赏析效果）（赏析效果）（1分）。分）。 （三）参考答案：（三）参考答案： “急切急切”是迫不及待的意思（是迫不及待的意思（1分分）（解释词语），）（解释词语），表现母表现母 亲对父亲言行的认同（亲对父亲言行的认同（1分）分）（概括内容），（概括内容），突出母亲内突出母亲内 心的兴奋。心的兴奋。（赏析效果）（赏析效果）（1分）。分）。 课堂小结：思路清晰，规范作答课堂小结：思路清晰，规范作答 词语赏析答题三部曲：词语赏析答题三部曲： 1、解释词语：解释句子中、解释词语：解释句子中“关键词语关键词语”的本义的本义 ，语境义。，语境义。 2、概括内容：写出了、概括内容：写出了内容内容 3、赏析效果：表达了人物、赏析效果：表达了人物心理、情感或心理、情感或 表现了人物表现了人物性格特点性格特点 作业： 完成中考宝典第完成中考宝典第193/ 194页中相应知识点页中相应知识点 的两个文段的两个文段 练习题练习题 结束语： 拥有赏析的心灵，拥有赏析的心灵， 发现语言美的真谛，发现语言美的真谛， 让赏析成为一种习惯。让赏析成为一种习惯。 品味富于表现力的语言教学简案品味富于表现力的语言教学简案 教学重点、难点：教学重点、难点： 品味文学作品中的富有表现力的语言，特别是有一定特色的词语，运用相品味文学作品中的富有表现力的语言，特别是有一定特色的词语，运用相 应的语文知识点进行赏析语言。应的语文知识点进行赏析语言。 教学过程：教学过程： 一、一、课前小测。课前小测。 仿写句子。仿写句子。 如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄。 _ 如果你种下的是苹果，秋天你将收获一簇圆满。如果你种下的是苹果，秋天你将收获一簇圆满。 参考答案：参考答案： 如果你种下的是西瓜，秋天你将收获一份甘冽；如果你种下的是西瓜，秋天你将收获一份甘冽； 如果你种下的是辣椒，秋天你将收获一团火红如果你种下的是辣椒，秋天你将收获一团火红; 如果你种下的是棉花，秋天你将收获一片雪白；如果你种下的是棉花，秋天你将收获一片雪白； 二、二、了解考纲要求了解考纲要求 命题特点：命题特点：提供文学作品中的两个富有表现力的语言，往往是有一定特色的词提供文学作品中的两个富有表现力的语言，往往是有一定特色的词 语，运用相应的语文知识点进行赏析，考查运用能力。语，运用相应的语文知识点进行赏析，考查运用能力。 题量分值：题量分值：题量一般为题量一般为 2 个小题，分值每题个小题，分值每题 2 分，共分，共 4 分。分。 三、三、文学作品阅读。文学作品阅读。 （一）（一）阅读阅读怯懦怯懦 ，联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出，联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出 其表达效果。其表达效果。 1、那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。 参考答案：参考答案： 这里有分明、明显之意（这里有分明、明显之意（1 分）分） （解释词语）（解释词语） ，既形象地表现出，既形象地表现出 “话吧话吧”老板对陈叶的歧视（老板对陈叶的歧视（1 分）分） （概括内容）（概括内容）,也表现了陈叶的敏感（也表现了陈叶的敏感（1 分）分） （赏析效果）（赏析效果） 。 2、她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是、她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是 徒劳。徒劳。 参考答案：参考答案： 这里有固定不动之意（这里有固定不动之意（1 分）分） （解释词语）（解释词语） ， 形象地写出父亲的出现使陈叶形象地写出父亲的出现使陈叶 极度震惊（极度震惊（1 分）分） （概括内容）（概括内容） ，表现了陈叶想认又不敢认父亲的矛盾，表现了陈叶想认又不敢认父亲的矛盾 心理心理 （赏析效果）（赏析效果） （1 分）分） 。 四、四、课堂小结：思路清晰，规范作答课堂小结：思路清晰，规范作答 词语赏析答题三部曲：词语赏析答题三部曲： 1、解释词语：解释句子中、解释词语：解释句子中“关键词语关键词语”的本义，语境义。的本义，语境义。 2、概括内容：写出了、概括内容：写出了内容内容 2、赏析效果：表达了人物赏析效果：表达了人物心理、情感或表现了人物心理、情感或表现了人物性格特点性格特点 五、课堂练习。五、课堂练习。 （一）阅读（一）阅读集中营的课堂集中营的课堂 ，联系上下文，品味下列句子中加点的词，联系上下文，品味下列句子中加点的词 语，指出其表达效果。语，指出其表达效果。 1、赛夫听到这个消息，不禁一惊，焦急地在屋里来回走着赛夫听到这个消息，不禁一惊，焦急地在屋里来回走着 参考答案：参考答案： “一惊一惊”是大吃一惊的意思（是大吃一惊的意思（1 分）分） （解释词语）（解释词语） ，描写了赛夫得知沙宁被，描写了赛夫得知沙宁被 捕后震惊的神态（捕后震惊的神态（1 分）分） （概括内容）（概括内容） ，表现赛夫为地下组织遭破坏后如，表现赛夫为地下组织遭破坏后如 何完成任务的担忧。何完成任务的担忧。 （赏析效果）（赏析效果） （1 分）分） 。 2、聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我来上课。沙宁老师，我来上课。 ”沙宁一沙宁一 怔怔 参考答案：参考答案： “一怔一怔”是因惊讶而发呆的意思（是因惊讶而发呆的意思（1 分）分） （解释词语）（解释词语） ，描写了沙宁在集中，描写了沙宁在集中 营看见谢达后的出乎意料之外、发愣的神情（营看见谢达后的出乎意料之外、发愣的神情（1 分）分） ；（概括内容）同；（概括内容）同 时表明沙宁对谢达来集中营意图的疑惑不解。时表明沙宁对谢达来集中营意图的疑惑不解。 （赏析效果）（赏析效果） （1 分）分） 。 （二）（二）阅读阅读细水长流细水长流 ，联系上下文，品味下列句子中加点的词语，联系上下文，品味下列句子中加点的词语， 指出其表达效果。指出其表达效果。 1、母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？ 参考答案：参考答案： “急急”是着急生气的意思（是着急生气的意思（1 分）分） （解释词语）（解释词语） ，表达母亲对女儿的不满（，表达母亲对女儿的不满（1 分）分） （概括内容）（概括内容） ，突出母亲，突出母亲“视地如命视地如命” 。 （赏析效果）（赏析效果） （1 分）分） 。 2、我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说 参考答案：参考答案： “急切急切”是迫不及待的意思（是迫不及待的意思（1 分）分） （解释词语）（解释词语） ，表现母亲对父亲言行的，表现母亲对父亲言行的 认同（认同（1 分）分） （概括内容）（概括内容） ，突出母亲内心的兴奋。，突出母亲内心的兴奋。 （赏析效果）（赏析效果） （1 分）分） 。 六、课堂回顾，小结本节课的内容。六、课堂回顾，小结本节课的内容。 七、课堂作业。完成七、课堂作业。完成中考宝典中考宝典第第 193/ 194 页中相应知识点的两个文段页中相应知识点的两个文段 练练 习题。习题。