第三单元-阅读-13 诗词三首-行路难(其一)-ppt课件-(含教案+音频+素材)-市级公开课-部编版语文九年级上册(编号:a01e9).zip
行路难(其一)教学设计 知识与能力:知识与能力:1.整体感知诗歌内容,理清诗人情感变化。 2. 探究本诗艺术手法,谈论人生感悟。 过程与方法:过程与方法:以品、读结合的方式赏析诗歌,培养诗歌鉴赏的能力。 情感态度与价值观:情感态度与价值观:培养学生在人生道路上遇到逆境时坚定“长风破浪”的信 念和乐观的精神。 教学重难点:教学重难点:体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。 教学工具教学工具: :多媒体 课时安排:课时安排:1 课时 教学过程:教学过程: 一、导入新课一、导入新课 同学们,就是文人最爱的事物之一,他们常常借酒来抒发内心的情感。王 维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人” ,表达了对友人离别的不舍之情;杜甫 “白日放歌须纵酒,青春作伴好还家”表达了官军收复失地的喜悦之情;那么, 李白面对“金樽清酒”停杯投箸不能食,又是何种情感使然呢?今天就让我们 走进他的行路难去感悟他复杂的内心世界。 板书:行路难板书:行路难(李白)(李白) 二、读一读,正音断句二、读一读,正音断句 1听示范朗读,正音断句。 2请同学们自由朗读全诗,揣摩节奏和语调。 3全班齐读,读出节奏和情感。 三、说一说三、说一说 ,通晓诗意,通晓诗意 学生借助注释,了解诗意。 (提出不理解的语句,全班交流解决。 ) 四四、品一品,研讨文本品一品,研讨文本 探究探究 1 1:开篇描写了怎样的场景?在这样欢乐的宴饮中诗人为什么忽而:开篇描写了怎样的场景?在这样欢乐的宴饮中诗人为什么忽而“停停 杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”? 明确:明确:丰盛的筵席,精美的食器,珍奇的食物。诗以叙事开篇,渐而过渡到 抒情。开头以极为夸张的笔法领起,写“金樽清酒” , “玉盘珍羞” ,仿佛在营造 欢乐的宴饮气氛,似乎是一首“祝酒歌” 。 停、投、拔、顾四个动词,形象地把诗人政治失意后,心绪茫然、痛苦悲愤 的心情表现出来。衬出诗人内心的悲苦。当精神苦闷的时候,美味佳酿也难以 下咽。 探究探究 2 2:从诗字面上看,诗人的悲哀是因为什么?诗人悲哀的真正原因又是:从诗字面上看,诗人的悲哀是因为什么?诗人悲哀的真正原因又是 什么呢?什么呢? 明确:明确:这两句用了比喻的修辞手法,说明了他苦闷的原因。“冰塞川”“雪 满山”象征了人生道路艰难险阻。 写作背景:写作背景: 此时的唐玄宗已经不再作为,政治已不再清明。在这样的背景下,李白带 着满腔抱负来到了长安,却与这样的政治环境、官场风气格格不入。唐玄宗把 李白召入朝不过封了个侍奉翰林,典型的御用文人。在朝廷的官场中,不可企 及修齐治平的理想无法实现,李白就纵酒狂歌为乐。但终因行为放浪得罪权贵, 被下谗言,赐金放还。到朝仅二年! 探究探究 3 3:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”这两句化用了什么典故?这两句化用了什么典故? 用意何在?用意何在? 明确:明确:前一句化用了姜尚九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王的典故;后一句是伊 尹受商汤聘用前曾梦见自己乘舟绕日月而过的典故。作者在此化用这两个典故, 表明自己有朝一日能像古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟业的信心。 探究探究 4 4:“行路难,行路难,多歧路,今安在?行路难,行路难,多歧路,今安在?”作者化用典故刚刚有了信作者化用典故刚刚有了信 心,为何又开始感叹行路难?心,为何又开始感叹行路难? 明确:明确:当作者的思绪再次回到现实中来的时候,仍然感到了生活的艰难。展 望未来,只觉前路崎岖,歧路甚多,要走的路,究竟在哪里呢?这四句节奏短 促,反复感叹过去自己那坎坷不平的人生道路,同时也表现出进退失据而又不 甘自弃,继续探索寻求出路的复杂心理。 探究探究 5 5:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句,说明作者最终拥有两句,说明作者最终拥有 了怎样的心境?了怎样的心境? 明确:明确:说明了作者又对前路充满信心,哪怕面前的道路险峻而多歧,作者 却相信终有一天将乘长风破万里浪,渡过大海,直达理想彼岸。突出表现了他 准备冲破一切阻力,去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。这是他唱出的最 强音。 五、找一找,明确手法五、找一找,明确手法 这首诗是如何体现李白的浪漫主义诗风的?这首诗是如何体现李白的浪漫主义诗风的? 巧用历史典故;采用夸张的描写和形象的比喻;跳跃式的结构。 六、课堂小结六、课堂小结 这首诗我们要注意一句警句、两个比喻、三处用典、四句短句。诗人以行 路难来描写人生路上的坎坷,运用了“黄河” “太行山” “沧海”这些壮美的意 象,表现了诗人乐观自信的人生态度。 七、板书设计七、板书设计 行路难(李白)行路难(李白) 悲愤中不乏豪迈悲愤中不乏豪迈 怀才不遇怀才不遇 失意中仍怀希望失意中仍怀希望 八、布置作业八、布置作业 1.背诵并默写课文。 2.课外积累李白的诗歌。 九、教学反思九、教学反思 一、行路难赏析 诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情,出于对这样一位天才被弃置的惋惜, 不惜金钱,设下盛宴为之饯行。“嗜酒见天真”的李白,要是在平时,因为这美酒佳 肴,再加上朋友的一片盛情,肯定是会“一饮三百杯”的。然而,这一次他端起酒杯, 却又把酒杯推开了;拿起筷子,却又把筷子撂下了。他离开座席,拔下宝剑,举目四 顾,心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感 情的激荡变化。 接着两句紧承“心茫然”,正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”、“雪满山” 象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物,在受 诏入京、有幸接近皇帝的时候,皇帝却不能任用,被“赐金还山”,变相撵出了长安, 这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。但是,李白并不是那种软弱的性格,从“拔剑 四顾”开始,就表示着不甘消沉,而要继续追求。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日 边。”诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有 作为的人物:一位是吕尚,九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受商汤聘 前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历,又给诗人增加了信心。 “行路难,行路难,多歧路,今安在?”吕尚、伊尹的遇合,固然增加了对未来的 信心,但当他的思路回到眼前现实中来的时候,又再一次感到人生道路的艰难。离筵 上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,不知道他要走的路,究竟在哪里。这是感情 在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白,决不愿在离筵上表现自 己的气馁。他那种积极用世的强烈要求,终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出 了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”他相信尽管前路 障碍重重,但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫(que)所说的那样,乘长风破万里浪, 挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。 这首诗一共十四句,八十二个字,在七言歌行中只能算是短篇,但它跳荡纵横, 具有长篇的气势格局。其重要的原因之一,就在于它百步九折地揭示了诗人感情的激 荡起伏、复杂变化。诗的一开头,“金樽美酒”,“玉盘珍羞”,让人感觉似乎是一 个欢乐的宴会,但紧接着“停杯投箸”、“拔剑四顾”两个细节,就显示了感情波涛 的强烈冲击。中间四句,刚刚慨叹“冰塞川”、“雪满山”,又恍然神游千载之上, 仿佛看到了吕尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用。诗人心理上的失望与希望、抑郁 与追求,急遽变化交替。“行路难,行路难,多歧路,今安在?”四句节奏短促、跳 跃,完全是急切不安状态下的内心独白,逼肖地传达出进退失据而又要继续探索追求 的复杂心理。结尾二句,经过前面的反复回旋以后,境界顿开,唱出了高昂乐观的调 子,相信他自己的理想抱负总有实现的一天。通过这样层层迭迭的感情起伏变化,既 充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏,反映了由此而引起的 诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平,同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想 的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 思想感情(中心):抒发了作者怀才不遇的愤慨,也表达了作者人生前途充满乐观 的豪迈气概。 二、关于李白 李白是盛唐文化孕育出来的天才诗人,其非凡的自负和自信,狂傲的独立人格, 豪放洒脱的气度和自由创造的浪漫情怀,充分体现了盛唐士人的时代性格和精神风貌。 盛唐诗歌的气来、情来、神来,在李白的乐府歌行和绝句中,发挥得淋漓尽致。他的 诗歌创作,充满了发兴无端的澎湃激情和神奇想象,既有气势浩瀚、变幻莫测的壮观 奇景,又有标举风神情韵而自然天成的明丽意境,美不胜收。李白的魅力,就是盛唐 的魅力详见袁行霈李白诗歌与盛唐文化,文学遗产1986 年第 1 期。 第一节李白的生平、思想与人格 李白的生平李白的思想与人格 李白(701762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃秦安),他的 家世和出生地至今还是个谜。李阳冰草堂集序和范传正唐左拾遗翰林学士李公 新墓碑、新唐书本传,都说他是凉武昭王李皓九世孙。这样他就与唐皇室属于 同一世系。但这一说法存在许多矛盾新唐书宗室世系表没有李白这一支家族 的名字。唐玄宗曾下诏甄序皇室族属,李白也未曾入籍。于是学界遂产生种种异说。 陈寅恪提出李白为胡人(李白氏族之疑问,清华学报第 10 卷第 1 期,1935 年 1 月)。詹锳(李白家世考异,收入其论文集李白诗论丛,作家出版社 1957 年第 1 版)、松浦友久(李白出生地和家世-以异族说的再研究为中心, 唐代文学第 8 辑,1986 年 12 月)证成其说。不知由于何种原因,李白先世谪 居条支或碎叶,李白就出生在那里李白的出生地,有条支说、中亚碎叶说、焉耆碎 叶说、长安说、蜀说等,参见上述所引郁贤皓、倪培翔、周勋初等人的文章。大 约在他五岁时,随家从碎叶迁居蜀之绵州昌隆县(今四川江油县)。他父亲“以逋其 邑,遂以客为名”。何以要隐瞒名字,因何迁居蜀中?都成了千古之谜。不过这可能 是一个富有的、有文化教养的家庭。李白说他“五岁诵六甲,十岁观百家”。“常横 经籍书,制作不倦”(上安州裴长史书)。“十五观奇书,作赋凌相如”(赠 张相镐二首其二)。可知他早期曾受过很好的教育。 他的少年时代,受到道教的深刻影响。蜀中是道教气氛浓郁的地方,青城、峨眉 的好几位著名道士,是开元年间很受朝廷重视的人物。李白家附近的紫云山是道教胜 地,青城山是道教十大洞天之一。环境对他的神仙道教信仰影响至大。他说“家本紫 云山,道风未沦落”(题嵩山逸人元丹丘山居)。他说他“十五游神仙,仙游未 曾歇”(感兴八首其五)。道教的影响,几乎伴随他一生。 大约在 18 岁时,他隐居大匡山读书,从赵蕤学纵横术。在以后的岁月里,我们还 可以看到李白思想中纵横家的某些印记。在大匡山的几年,他往来旁郡,游剑阁、梓 州。20 岁游成都,谒见益州长史苏颋,受到赏识。他后来说的“十五好剑术,遍干诸 侯”,可能也指此事。蜀中又是一个有着任侠风气的地方,侠士风概对李白也有影响。 刘全白唐故翰林学士李君碣记说他“少任侠,不事产业,名闻京师”。魏颢李 翰林集序甚至说他“少任侠,手刃数人”。他自己也说:“结发未识事,所交尽豪 雄,.托身白刃里,杀人红尘中”。李白在诗中不止一次地赞赏任侠杀人的事, 如赠从兄襄阳少府皓:“托身白刃里,杀人红尘中。当朝揖高义,举世钦英风。 ”白马行:“杀人如剪草,剧孟同游遨。”结客少年场行:“笑尽一杯酒, 杀人都市中。”侠客行:“十步杀一人,千里不留行”等。周勋初诗仙李白之 谜认为,唐代律令已颇完备,手刃数人之后不受追究,原因何在,仍值得研究。他 认为,此事似发生在法令的执行较为宽松的蜀中纔有可能。(赠从兄襄阳少府皓 )他的青少年时期,就是在隐居与漫游、神仙道教信仰、任侠中度过的。 开元十二年(724)李白游峨眉山。秋,他从峨眉山沿平羌江(青衣江)东下,至 渝州,写下了峨眉山月歌: 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 在这首诗里,开始出现了李白日后诗中的那种浓烈、奔泻而出的感情,那种奔放 的气势。第二年春,他东出夔门,“仗剑去国,辞亲远游”李白出峡时间,有 724 年、725 年、726 年诸说,此处取 725 年说。参见王琦李太白年谱、黄锡珪李太 白年谱、詹锳李白诗文系年、安旗李白年谱。(上安州裴长史书)。 他东游洞庭、登庐山、至金陵、扬州,往游越中。然后西游云梦,经襄阳,作客汝海, 不久便在湖北安陆定居下来,与故宰相许圉师的孙女结婚,从此“酒隐安陆,蹉跎十 年”(秋于敬亭送从侄专游庐山序)。以安陆为中心,开始他的干谒与漫游的生 活,历江夏、襄阳、洛阳,北上太原,南下隋州,又回到洛阳。他后来有忆旧游寄 谯郡元参军诗,记此数年间之行踪。这几年,他以一种迫切强烈的心情,上书安州 裴长史、韩朝宗,希求荐用。“高冠佩雄剑,长揖韩荆州”(忆襄阳旧游赠济阴马 少府巨)。韩朝宗以善举贤才名闻当时,但他也未能荐举李白。干谒失败之后,他 大约在开元二十四、五年前后,西入长安求仕,结果是大失所望关于李白入长安问 题,学术界有一入长安说、二入长安说、三入长安说。以二入长安说较为有据。而二 入长安说中,第一次入长安在何时,学术界也有不同说法。此一问题尚难以论定,只 能说在开元后期。他在长安看到的是官场的黑暗,心中充满愤慨与不平。古风 中的好几首,作于此时。如其八: 咸阳二三月,宫柳黄金枝。绿帻谁家子?卖珠轻薄儿。日暮醉酒归,白马骄且驰。 意气人所仰,冶游方及时。子云不晓事,晚献长杨辞。赋达身已老,草玄鬓 若丝。投阁良可叹,但为此辈嗤。 其二十四: 大车扬飞尘,亭午暗阡陌。中贵多黄金,连云开甲宅。路逢斗鶏者,冠盖何辉赫! 鼻息干虹霓,行人皆怵惕。世无洗耳翁,谁知尧与跖? 蜀道难、梁父吟、行路难都集中地表现了这个时期的愤激不平情绪。 行路难云: 大道如青天,我独不得出。羞逐长安社中儿,赤鶏白狗赌梨粟。弹剑作歌奏苦声, 曳裾王门不称情。 “阊阖九门不可通,以额叩关阍者怒”(梁甫吟)。他带着失败的心情离开 长安,再次漫游,从梁、宋而洛阳、襄阳,然后举家迁居山东任城,与孔巢父等隐于 徂徕山,号竹溪六逸。 或者由于他的名声,或者还有人荐举,天宝元年(742),机会终于来临,李白奉 召入京,供奉翰林李白因何奉召入京,史料有不同说法,魏颢李翰林集序说是 由于玉真公主的推荐;李阳冰李翰林集序说是因声名甚大,为玄宗所知;旧唐 书文苑传、新唐书文艺传都说是由于吴筠的推荐。郁贤皓吴筠推荐李白 说辨疑(南京师院学报1981 年第 1 期)已论吴筠推荐说之不足信。魏颢与李阳 冰为李白同时人,一为朋友,一为族叔,谁说的更为可信,不易判断,若证以李白 为宋中丞自荐表,则李阳冰说似更可信。这是他一生中最为得意的时期,玄 宗“降辇步迎,如见绮皓。以七宝床赐食,御手调羹以饭之。.置于金鸾殿,出 入翰林中,问以国政,潜草诏诰,人无知者”(李阳冰草堂集序)。他自己也说: “一朝君王垂拂拭,剖心输丹雪胸臆。忽蒙白日回景光,直上青云生羽翼。幸陪鸾驾 出鸿都,身骑青龙天马驹。王公大人借颜色,金章紫绶来相趋。”(驾去温泉宫后 赠杨山人)但不久,就为朝中权贵所谗毁,他在仕途上再次遭受打击,天宝三载以 “赐金放还”的名义被迫离开长安。这次他的愤慨更为深广:“玉不自言如桃李,鱼 目笑之卞和耻。楚国青蝇何太多?连城白璧遭谗毁。”(鞠歌行)他沿黄河东下, 来到洛阳。在洛阳,与杜甫相遇,结下了千古传颂的深厚友谊。两人同游梁、宋,在 那里又遇高适,怀古登临,纵酒射猎。之后,他在齐州请北海高天师授道箓,再次举 行入道仪式李白举行入道仪式,可能不止一次。参见罗宗强李白的神仙道教信仰 ,中国李白研究1991 年集,江苏古籍出版社 1993 年 4 月版。这时他的思想是 复杂的,既悲慨不平,“我本不弃世,世人自弃我”(赠蔡山人)。对朝廷充满 不满与失望的情绪,但又关心国家命运、积极入世,希望建立功业的心情幷没有消退。 他寄家东鲁,南下吴越,北上蓟门,近十年的漫游,都带着这种复杂的心情。北上蓟 门经大梁时,他醉别于逖,依然是一腔慷慨豪情:“太公渭水猎,李斯上蔡门。钓周 猎秦安黎元,小鱼QSXU兔何足言。.劝尔一杯酒,拂尔裘上霜。尔为我楚舞, 吾为尔楚歌。且探虎穴向沙漠,鸣鞭走马凌黄河。耻作易水别,临歧泪滂沱。” (留别于十一逖裴十三游塞垣)在幽州,他预感到安禄山行将叛乱,忧虑不安。 安史乱起,他正在庐山,永王李璘奉玄宗普安郡制置诏,出兵东南,经九江,李白以 为报国的时机已到,入永王幕,慷慨从军。而此时肃宗李亨已即位灵武,以叛乱罪讨 伐李璘。李白也因反叛罪蒙冤入狱,长流夜郎玄宗奔蜀途中,在普安郡下制置诏, 命李璘军至九江,璘并非叛乱。而李亨即位灵武,以叛乱罪讨伐李璘,乃中兄弟间的 帝位之争。李白不知不觉地卷入了这场宫廷斗争中,贬非其罪。干元二年(759), 他在流放途中遇赦放回,流寓南方。上元二年(761)闻知李光弼出征东南,他又想从 军报国,无奈半道病还,往当涂依县令李阳冰。于次年病逝于当涂,年 62 岁。 盛唐士人积极入世、进取的人生态度,在李白身上被理想化了。李白是个功名心 很强的人,有着强烈的“济苍生”、“安社稷”的儒家用世思想。但他既看不起白首 死章句的儒生,不愿走科举入仕之路,又不愿从军边塞;而是寄希望于风云际会,始 终幻想着“平交王侯”、“一匡天下”而“立抵卿相”,建立盖世功业之后功成身退, 归隐江湖。他仰慕传说中作过小贩、屠夫,80 岁在渭水边上遇文王,90 岁封为齐侯, 建立了不世功业的吕望;仰慕筑过墙,后来建立伟大功勋的傅说;仰慕隐于高阳酒肆, 后来不费一兵一卒就为刘邦取得 72 座城池的郦食其;仰慕鲁仲连、宁戚、范蠡。而事 实上他所面对的现实与他所仰慕的这些带着传奇色彩的人物所处的环境已经完全不同 参见周勋初诗仙李白之谜。他的过于理想化的人生设计,在现实人生中当 然要不断遭致失败。这使他常常陷于悲愤、不平、失望之中。但由于他始终向往着这 样的理想,他又始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。他是把盛唐士人的 入世进取的精神高度地升华了,带进了一个理想化的境界。 神仙道教信仰在李白思想中占有重要地位,在他的近千首诗中有一百多首与神仙 道教有关。他正式入道,“名在方士格”。他炼丹服食,是非常认真的,充满对于神 仙境界的幻想。当他仕途失意的时候,便进一步走向道教。但有时他又对神仙世界持 怀疑态度:“仙人殊仿佛,未若醉中真。”道家和道教信仰给了他一种极强的自我解 脱的能力,他的不少诗表现出人生如梦、及时行乐的思想,而其实是渴望任随自然、 融入自然,在内心深处深藏着对于人生自由的向往。在他的人格里,有一种与自然的 亲和力。山水漫游,企慕神仙,终极目的是要达到一种不受约束的逍遥的人生境界。 他的狂傲不羁的性格,飘逸洒脱的气质,都来源于这样的思想基础。贺知章曾称他为 “谪仙人”,他也以“谪仙人”自居参见周勋初诗仙李白之谜。,同样出于 对不受约束的自由人生的向往。他的明朗、自信、壮大、奔放的感情,也基于这样的 人生向往。李白人格的最突出的特点,便是独立不羁,不受任何约束。这是魏晋开始 的人的觉醒发展至巅峰的产物,是盛唐精神的高度升华的产物。 第二节李白的乐府与歌行 古题乐府的创新与个性特色行云流水的抒情方式李白歌行的价值 李白是个非常自负的诗人,在古风其一中,他有感于“大雅久不作,吾衰竟 谁陈”,对“自从建安来,绮丽不足珍”提出批评,说“我志在删述,垂辉映千春。 希圣如有立,绝笔于获麟。”因此,继承汉魏乐府感于哀乐、缘事而发的优良传统和 诗歌风骨,就成为他振起诗道的革新手段,主要体现在他大力拟作古乐府的创作实践 中。 李白的乐府诗大量地沿用乐府古题,或用其本意,或翻案另出新意,能曲尽拟古 之妙可参阅:詹锳李白乐府探源,见其李白诗论丛,作家出版社 1957 年版; 王运熙略谈乐府诗的曲名本事与思想内容的关系,见其汉魏六朝唐代文学论丛 ,上海古籍出版社 1981 年版;郁贤皓论李白乐府的特质,李白学刊第 1 辑, 上海三联书店 1989 年版。其创新意识主要表现在两个方面:一方面是借古题写现 事,具有鲜明的时代精神。如上之回、丁都护歌、出自蓟北门行、侠 客行等,均属于缘事而发之作,与古风诗一样,表达的是作者对现实生活的感 受,具有深刻的寓意和寄托。再一方面,则是用古题写己怀,因旧题乐府蕴含的主题 和曲名本事,在某一点引发了作者的感触和联想,用它来抒写自己的情怀参见罗宗 强、郝世峰主编隋唐五代文学史上册第七章第二节,高等教育出版社 1990 年版。 。 这后一方面的乐府诗,因偏重于主观抒情,更能体现李白诗歌创作发兴无端、气 势壮大的个性特色。其妙处常在可解与不可解之间,既可以说它有寄托,也可以说它 只是抒写感慨,想落天外,奇之又奇。如蜀道难的古辞寓有功业难成之意,正是 这一点,触动了李白初入长安追求功业未成时的悲愤。他用这一古题抒发自己的感叹, 于诗中再三嗟叹“蜀道之难难于上青天”: 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀 援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何 时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空 山。蜀道之难,难于上青天!使人听此雕朱颜。 对于蜀道高峰绝壁、万壑转石的险难的渲染,也是诗人对于世道艰险的渲染。再 如将进酒: 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮 成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊 宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请 君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其 名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马, 千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 此诗的乐府旧题,含有以饮酒放歌为言之意。李白由此引发,抒发“天生我材必 有用”的豪壮气概,把借酒销愁写得激情澎湃,具有大河奔流的气势和力量,不仅把 原曲的主题发挥到淋漓尽致,还充分展示出诗人狂放自信的人格风采。 李白的这一类乐府诗,虽说是拟古,却处处有“我”在,呈现出他人无法摹似的 个性特色。如行路难: 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄 河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难, 多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 从语调到气势,都是李白式的,以第一人称的抒怀和议论表达主观感受,完全打 破了传统乐府用赋体叙事的写法。诗人在选择乐府旧题抒写己怀时,常根据这个题目 在古辞中的寓意和情感倾向,进行创造性的生发和联想,运用大胆的夸张和巧妙的比 喻突出主观感受,以纵横恣肆的文笔形成磅礴的气势。李白将自己的浪漫气质带进乐 府,从而使古题乐府获得了新的生命,把乐府诗创作推向了无与伦比的高峰。 李白把自己的个性气质融入乐府诗的创作中,便形成了行云流水的抒情方式,有 一种奔腾回旋的动感。这种动感,见诸于字句音节时,常表现为句式的参差错落和韵 律的跌宕舒展,在杂言体的乐府中尤为明显。李白乐府的代表作,如蜀道难、 将进酒、梁甫吟和行路难等,大都是以五、七言为主的杂言体。这种杂 言体乐府,在体制和格调方面,与唐代盛行的歌行体几乎没有什么实质性的差别。李 白的乐府诗创作,实已完成了从汉魏古体到唐体的根本性转变。 李白歌行的创作成就比乐府高,但两者之间的界限不容易划清如胡应麟诗 薮内编说:“七言古诗,概曰歌行。”又说;“唐人李、杜、高、岑,名为乐府, 实则歌行。”这实际上是对乐府和歌行未加区别。但若把不用乐府旧题的七言古诗称 为歌行,将采用乐府题的一律算作乐府,则又与唐人的创作实际不甚相符。松浦友久 认为,歌行应有三个特点:1,用拟古乐府题;2,不以特定曲调为“歌吟”前提;3, 其歌辞:A,诗题为歌、行、吟、词、曲、引.;B,节奏七言、杂言;C,措辞用 蝉联体、双拟对.等修辞手法。见其李白诗歌抒情艺术研究,刘维治译,上 海古籍出版社 1996 年版,第 9496 页。关于这个问题的讨论,至今学术界还无定说。 参见罗宗强、郝世峰主编隋唐五代文学史上册,高等教育出版社 1990 年版。 一般将李白古诗中以歌、行、吟、谣等为题的纵情长歌,作为其歌行的代表作,诸如 襄阳歌、扶风豪士歌、西岳云台歌送丹丘子、少年行、古朗月行 、江上吟、玉壶吟、梁园吟、梦游天姥吟留别、庐山谣寄卢侍御 虚舟等。 在这些作品里,抒情的意味更浓,诗人以主观情感和意向为轴心展开篇章,飞腾 想象,虚实相间,笔势大开大合,有时顺流直下,有时大跨度跳跃,想怎么写就怎么 写。如玉壶吟:“烈士击玉壶,壮心惜暮年。三杯拂剑舞秋月,忽然高咏涕泗涟。 ”又如梦游天姥吟留别:“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送 我至剡溪。.且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不 得开心颜。”这种李白式的抒情,似暴风急雨,骤起骤落,如行云流水,一泻千里, 像是从胸中直接奔涌喷吐出来。其陪侍御叔华登楼歌云: 弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对 此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明 月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 此诗作于李白二入长安、被以“赐金放还”的名义废逐之后,高傲自负而不为世 所容,一种难以抑制的悲愤之情如火山爆发。强烈的不平和愤懑幷未减弱其不可一世、 自命不凡的气概,反而是“抽刀断水水更流”,悲感之极而以豪逸出之,更加慷慨激 昂。他竟能将失意的哀感,也表现得如此淋漓酣恣,如此气势凌厉,悲中见豪,令人 心醉神迷,又感到振奋。这是他超于常人的不可及之处。 李白的歌行,完全打破诗歌创作的一切固有格式,空无依傍,笔法多变,达到了 任随性情之所之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界。不仅感情一气直下,而且还以句 式的长短变化和音节的错落,来显示其回旋振荡的节奏旋律,造成诗的气势,突出诗 的力度,呈现出豪迈飘逸的诗歌风貌。李白独特的艺术个性,及其非凡的气魄和生命 激情,在他的歌行中全都展露出来,充分体现了盛唐诗歌气来、情来而蓬勃向上的时 代精神,具有壮大奇伟的阳刚之美。唐文宗曾下诏:“以(李)白歌诗,裴旻剑舞、 张旭草书为三绝。”(新唐书李白传)因这三者都是盛唐艺术追求浪漫个性的 典型代表。 第三节李白的绝句 明快的语言所表达的无尽情思清新俊逸的爽朗风神乐府民歌对李白绝句的影 响 李白诗歌的美是多样的,除大气磅礴、雄奇浪漫的壮美风格外,还有自然明快的 优美情韵,这主要体现在他那些随口而发、颇多神来之笔的绝句里。 李白是唐人中五绝与七绝都写得极好的人。明人胡应麟说:“太白五七言绝,字 字神境,篇篇神物。”(诗薮内编卷六)他的五言绝句,往往有一种明快格调, 以明白晓畅的语言,表现出无尽的情思韵味。如独坐敬亭山: 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 这是一首写片刻超然意趣的佳作。一人独坐时的寂寞心情与寂静的山景忽然冥会, 感受到与自然相亲近的温暖,人与山刹那间灵性相通、浑然一体了。诗人将这种心领 神会的感受信口说出,仿佛毫不费力,但在相看两不厌的人与山的冥会中,似有未曾 说出且不必说出的无限情思在其中。再如劳劳亭: 天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。 借春风有情来写离别之苦,说春风吹过而柳色未青,似乎有意不让人折柳枝送别。 话语极为明白易晓,景物很简单,情思也只是灵心一闪的感悟,蕴含却委曲深长。 绝句体制短小,适于写一地景色、一时情调,可它离首即尾,易流于浅露,所以 绝句贵在含蓄。但若刻意锤炼,又易流于斧凿,所以绝句又贵在自然天成。李白的五 言绝句,能以简洁明快的语言,表达出无尽的情思,做到了既自然,又含蓄,真实简 炼而蕴含丰富。这是绝句的最高境界。 李白的绝句境界清新,而内蕴飘逸潇洒的风神。他的爽朗的性格、自由自适的气 质,反映到他的绝句里,就形成了清新飘逸的情思韵味。如陪族叔刑部侍郎晔及中 书贾舍人至游洞庭五首其二: 南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。 把一个水、月、白云连成一体的琉璃世界,和在这个世界里产生的奇妙想象,写 得那样明净秀美,如入神仙境界。其五: 帝子潇湘去不还,空余秋草洞庭间。淡扫明湖开玉镜,丹青画出是君山。 美的湖,美的传说,空灵、明净;如画的境界,表现出一种超脱于尘世之外的皎 洁明净的心境。李白的七绝,以山水诗和送别诗为多,也写得最出色。他有一种与天 地自然融为一体的气质,以其天真纯朴的童心,与山水冥合。无论写景言情,都具有 一气流贯的俊逸风神和爽朗情韵。如: 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(望 庐山瀑布) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(望 天门山) 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(早 发白帝城) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(黄 鹤楼送孟浩然之广陵) 问余何事栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水杳然去,别有天地非人间。(山 中问答) 类似的七绝佳作,在李白诗中不胜枚举。这些作品,多写诗人在大自然怀抱和日 常生活中获得的审美感悟及片刻情思,属兴到神会、一挥而就的自然天成之作。那刹 那的感觉,那无穷的余味,所表现的是自然的美和普遍的人性、人情,平易真切,极 富生活情趣,有一种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美。 李白的绝句,特别是七言绝句,带有以古入律、自由发挥的特点,融入了乐府歌 行开合随意而以气贯穿的表现手法。许学夷诗源辨体说:“太白七言绝句,多一 气贯成者,最得歌行之体。” 李白绝句受乐府民歌的影响极为明显,在他 159 首绝句(五绝 79 首,七绝 80 首) 里,拟乐府民歌的作品约四十五首,占了近三分之一此据清人王琦李太白全集 注本的分类加以统计。其中有很多脍炙人口之作,如静夜思的“床前明月光, 疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。一时感悟,明快说出,道出了浓郁的思乡 之情中最动人的那一点,遂引起千载之下人们的普遍共鸣。再如秋浦歌其十五: “白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”虽然夸张,却十分自然真 切,兴到语绝,令人叹服。 此外,像玉阶怨、越女词五首、巴女词、襄阳曲四首等,也都 是李白拟乐府作品里的绝句佳作,多具有清新纯朴的民间气息和活泼生动的民歌情调。 如越女词五首其三:“耶溪采莲女,见客棹歌回。笑入荷花去,佯羞不出来。” 像这种类于民歌出口成章、纯赖兴会或灵感的天然句式,在李白的五、七言绝句中是 最多的。就作品的自然天成和清新明快而言,李白绝句的成就无人可比。 绝句是李白感情世界的瞬间呈现,其开朗的性格、率真的情感,以及洒脱的气质, 全都灵光一闪地反映了出来,脱口即成绝唱。在盛唐诗人中,王维、孟浩然长于五绝, 王昌龄等七绝写得好,兼长五绝与七绝而幷至极境的,只有李白一人。 第四节李白诗歌的艺术个性 主观色彩想象特色意象类型与词语色调 在盛唐诗人中,李白是艺术个性非常鲜明的一位;在中国诗歌史上,他的作品的 艺术个性也是独一无二的。 李白的诗歌创作带有强烈的主观色彩,主要表现为侧重抒写豪迈气概和激昂情怀, 很少对客观物象和具体事件做细致的描述。李白作诗,常以奔放的气势贯穿,讲究纵 横驰骋,一气呵成,具有以气夺人的特点。如上李邕:“大鹏一日同风起,抟摇 直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。”以大鹏自喻,幷非庄子式的逍遥 以自适的大鹏,而是奋飞以引起震动惊怪的大鹏。在这不凡的浩大气势里,体现的是 自信与进取的志向和傲世独立的人格力量。李白诗之所以惊动千古者在此。如他在 江上吟诗中所说:“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧州。” 洒脱不羁的气质、傲世独立的人格、易于触动而又暴发强烈的感情,形成了李白 诗抒情方式的鲜明特点。它往往是喷发式的,一旦感情兴发,就毫无节制地奔涌而出, 宛若天际的狂飙和喷溢的火山。如鸣皋歌送岑征君抒写对于政治黑暗、是非颠倒 的愤慨: 鶏聚族以争食,凤孤飞而无邻。蝘蜓嘲龙,鱼目混珠。嫫母衣锦,西施负薪。若 使巢、由桎梏于轩冕兮,亦奚异于夔龙蹩躠于风尘? 悲愤不平,慷慨激昂。用抑扬顿挫的语调和节奏变换,追摹情绪冲动时情感喷发 奔涌的起伏跌荡,让人直接感受到心灵的震撼。又如答王十二寒夜独酌有怀,一 开始便如行云流水般把浓烈激越的情怀抒写出来,接着便是抑制不住的感情浪潮的喷 发: 君不能狸膏金距学斗鶏,坐令鼻息吹虹霓。君不能学哥舒,横行青海夜带刀,西 屠石堡取紫袍。吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水。世人闻此皆掉头,有如东风射马 耳。鱼目亦笑我,谓与明月同。骅骝拳局不能食,蹇驴得意鸣春风。折杨、皇 华合流俗,晋君听琴枉清角。巴人谁肯和阳春,楚地由来贱奇璞。黄金散尽交 不成,白首为儒身被轻。一谈一笑失颜色,苍蝇贝锦喧谤声。 这种情感表达方式,完全是李白式的。 与喷发式感情表达方式相结合,李白诗歌的想象变幻莫测,往往发想无端,奇之 又奇,如:“西岳峥嵘何壮哉!黄河如丝天际来,.巨灵咆哮擘两山,洪波喷流 射东海。”(西岳云台歌送丹丘子)“黄河落天走东海,万里写入胸怀间。” (赠裴十四)“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”(将进酒“白 发三千丈,缘愁似个长。”(秋浦歌十七首其十五)“猿声催白发,长短尽成丝。 ”(秋浦歌十七首其四)“狂风吹我心,西挂咸阳树。”(金乡送韦八之西京 )真是想落天外,匪夷所思。 他的奇特的想象,常有异乎寻常的衔接,随情思流动而变化万端。一个想象与紧 接着的另一个想象之间,跳跃极大,意象的衔接组合也是大跨度的,离奇惝恍,纵横 变幻,极尽才思敏捷之所能。 与作诗的气魄宏大和想象力丰富相关联,李白诗中颇多吞吐山河、包孕日月的壮 美意象。他对体积巨大的壮观事物似乎尤为倾心,大鹏、巨鱼、长鲸,以及大江、大 河、沧海、雪山等,都是他喜欢吟咏的对象,李白将它们置于异常广阔的空间背景下 加以描绘,构成雄奇壮伟的诗歌意象。如庐山谣寄卢侍御虚舟中的“登高壮观天 地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风声,白波九道流雪山。”雄奇壮美的意象组合, 给人以一种崇高感。又如渡荆门送别:“山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜, 云生结海楼。”意象亦极为阔大壮观。 但是,李白诗里亦不乏清新明丽的优美意象。如“人行明镜中,鸟度屏风里” (清溪行)。“绿水净素月,月明白鹭飞”(秋浦歌其十三)。“竹色溪下 绿,荷花镜里香”(别储邕之剡中)。“玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘, 玲珑望秋月”(玉阶怨)。这些由清溪、明月、白鹭、竹色、白露等明净景物构 成的清丽意象,极大地丰富了李白诗歌的艺术蕴含。因此,李白诗的意象,便有壮美 与优美两种类型。 李白在望终南山寄紫阁隐者一诗中说:“有时白云起,天际自舒卷。心中与 之然,托兴每不浅。”他对白色的透明体,有一种本能的喜欢,最感亲切的东西是月 亮,其月下独酌云:“举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂 伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。”月的形象在李白诗中反复出现。 在李白诗里,用得最多的色彩字是“白”,其次是金、青、黄、绿、紫等在李白诗 中,这些字的出现频率为:“白”463 次,“金”333 次,“青”291 次,“黄”183 次,“绿”128 次,“紫”128 次。参见中岛敏夫对李白诗中色彩字使用的若干考察 ,中日李白研究论文集,中国展望出版社 1986 年版。这个问题,松浦友久李白 诗歌抒情艺术研究有详细论述,可参看。他天性开朗,喜欢明丽的色调,不喜 欢灰暗色。李白诗歌的语言风格,具有清亲明快的特点,明丽爽朗是其词语的基本色 调。他那些脱口而出、不加雕饰的诗,常呈现出透明纯净而又绚丽夺目的光彩,反映 出其不肯苟同于世俗的高洁人格。 第五节李白的地位与影响 李白的地位李白的影响 李白是时代的骄子,一出现就震惊了诗坛。他气挟风雷的诗歌创作,及其天才大 手笔,当时就征服了众多的读者,朝野上下,许为奇才,享有崇高的声誉和地位。如 苏颋说:“此子天才英丽,下笔不休。”(李白上安州裴长史书引)杜甫对李白 更是推崇备至。他在春日忆李白中说:“白也诗无敌,飘然思不羣。清新庾开府, 俊逸鲍参军。”由衰地赞美李白诗歌创
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行路难(其一)教学设计 知识与能力:知识与能力:1.整体感知诗歌内容,理清诗人情感变化。 2. 探究本诗艺术手法,谈论人生感悟。 过程与方法:过程与方法:以品、读结合的方式赏析诗歌,培养诗歌鉴赏的能力。 情感态度与价值观:情感态度与价值观:培养学生在人生道路上遇到逆境时坚定“长风破浪”的信 念和乐观的精神。 教学重难点:教学重难点:体会诗人悲愤中不乏豪迈,失意中仍怀希望的思想境界。 教学工具教学工具: :多媒体 课时安排:课时安排:1 课时 教学过程:教学过程: 一、导入新课一、导入新课 同学们,就是文人最爱的事物之一,他们常常借酒来抒发内心的情感。王 维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人” ,表达了对友人离别的不舍之情;杜甫 “白日放歌须纵酒,青春作伴好还家”表达了官军收复失地的喜悦之情;那么, 李白面对“金樽清酒”停杯投箸不能食,又是何种情感使然呢?今天就让我们 走进他的行路难去感悟他复杂的内心世界。 板书:行路难板书:行路难(李白)(李白) 二、读一读,正音断句二、读一读,正音断句 1听示范朗读,正音断句。 2请同学们自由朗读全诗,揣摩节奏和语调。 3全班齐读,读出节奏和情感。 三、说一说三、说一说 ,通晓诗意,通晓诗意 学生借助注释,了解诗意。 (提出不理解的语句,全班交流解决。 ) 四四、品一品,研讨文本品一品,研讨文本 探究探究 1 1:开篇描写了怎样的场景?在这样欢乐的宴饮中诗人为什么忽而:开篇描写了怎样的场景?在这样欢乐的宴饮中诗人为什么忽而“停停 杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”? 明确:明确:丰盛的筵席,精美的食器,珍奇的食物。诗以叙事开篇,渐而过渡到 抒情。开头以极为夸张的笔法领起,写“金樽清酒” , “玉盘珍羞” ,仿佛在营造 欢乐的宴饮气氛,似乎是一首“祝酒歌” 。 停、投、拔、顾四个动词,形象地把诗人政治失意后,心绪茫然、痛苦悲愤 的心情表现出来。衬出诗人内心的悲苦。当精神苦闷的时候,美味佳酿也难以 下咽。 探究探究 2 2:从诗字面上看,诗人的悲哀是因为什么?诗人悲哀的真正原因又是:从诗字面上看,诗人的悲哀是因为什么?诗人悲哀的真正原因又是 什么呢?什么呢? 明确:明确:这两句用了比喻的修辞手法,说明了他苦闷的原因。“冰塞川”“雪 满山”象征了人生道路艰难险阻。 写作背景:写作背景: 此时的唐玄宗已经不再作为,政治已不再清明。在这样的背景下,李白带 着满腔抱负来到了长安,却与这样的政治环境、官场风气格格不入。唐玄宗把 李白召入朝不过封了个侍奉翰林,典型的御用文人。在朝廷的官场中,不可企 及修齐治平的理想无法实现,李白就纵酒狂歌为乐。但终因行为放浪得罪权贵, 被下谗言,赐金放还。到朝仅二年! 探究探究 3 3:“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”这两句化用了什么典故?这两句化用了什么典故? 用意何在?用意何在? 明确:明确:前一句化用了姜尚九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王的典故;后一句是伊 尹受商汤聘用前曾梦见自己乘舟绕日月而过的典故。作者在此化用这两个典故, 表明自己有朝一日能像古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟业的信心。 探究探究 4 4:“行路难,行路难,多歧路,今安在?行路难,行路难,多歧路,今安在?”作者化用典故刚刚有了信作者化用典故刚刚有了信 心,为何又开始感叹行路难?心,为何又开始感叹行路难? 明确:明确:当作者的思绪再次回到现实中来的时候,仍然感到了生活的艰难。展 望未来,只觉前路崎岖,歧路甚多,要走的路,究竟在哪里呢?这四句节奏短 促,反复感叹过去自己那坎坷不平的人生道路,同时也表现出进退失据而又不 甘自弃,继续探索寻求出路的复杂心理。 探究探究 5 5:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句,说明作者最终拥有两句,说明作者最终拥有 了怎样的心境?了怎样的心境? 明确:明确:说明了作者又对前路充满信心,哪怕面前的道路险峻而多歧,作者 却相信终有一天将乘长风破万里浪,渡过大海,直达理想彼岸。突出表现了他 准备冲破一切阻力,去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神。这是他唱出的最 强音。 五、找一找,明确手法五、找一找,明确手法 这首诗是如何体现李白的浪漫主义诗风的?这首诗是如何体现李白的浪漫主义诗风的? 巧用历史典故;采用夸张的描写和形象的比喻;跳跃式的结构。 六、课堂小结六、课堂小结 这首诗我们要注意一句警句、两个比喻、三处用典、四句短句。诗人以行 路难来描写人生路上的坎坷,运用了“黄河” “太行山” “沧海”这些壮美的意 象,表现了诗人乐观自信的人生态度。 七、板书设计七、板书设计 行路难(李白)行路难(李白) 悲愤中不乏豪迈悲愤中不乏豪迈 怀才不遇怀才不遇 失意中仍怀希望失意中仍怀希望 八、布置作业八、布置作业 1.背诵并默写课文。 2.课外积累李白的诗歌。 九、教学反思九、教学反思 一、行路难赏析 诗的前四句写朋友出于对李白的深厚友情,出于对这样一位天才被弃置的惋惜, 不惜金钱,设下盛宴为之饯行。“嗜酒见天真”的李白,要是在平时,因为这美酒佳 肴,再加上朋友的一片盛情,肯定是会“一饮三百杯”的。然而,这一次他端起酒杯, 却又把酒杯推开了;拿起筷子,却又把筷子撂下了。他离开座席,拔下宝剑,举目四 顾,心绪茫然。停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了内心的苦闷抑郁,感 情的激荡变化。 接着两句紧承“心茫然”,正面写“行路难”。诗人用“冰塞川”、“雪满山” 象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。一个怀有伟大政治抱负的人物,在受 诏入京、有幸接近皇帝的时候,皇帝却不能任用,被“赐金还山”,变相撵出了长安, 这正像是遇到了冰塞黄河、雪拥太行。但是,李白并不是那种软弱的性格,从“拔剑 四顾”开始,就表示着不甘消沉,而要继续追求。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日 边。”诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有 作为的人物:一位是吕尚,九十岁在磻溪钓鱼,得遇文王;一位是伊尹,在受商汤聘 前曾梦见自己乘舟绕日月而过。想到这两位历史人物的经历,又给诗人增加了信心。 “行路难,行路难,多歧路,今安在?”吕尚、伊尹的遇合,固然增加了对未来的 信心,但当他的思路回到眼前现实中来的时候,又再一次感到人生道路的艰难。离筵 上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,不知道他要走的路,究竟在哪里。这是感情 在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白,决不愿在离筵上表现自 己的气馁。他那种积极用世的强烈要求,终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出 了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”他相信尽管前路 障碍重重,但仍将会有一天要像南朝宋时宗悫(que)所说的那样,乘长风破万里浪, 挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。 这首诗一共十四句,八十二个字,在七言歌行中只能算是短篇,但它跳荡纵横, 具有长篇的气势格局。其重要的原因之一,就在于它百步九折地揭示了诗人感情的激 荡起伏、复杂变化。诗的一开头,“金樽美酒”,“玉盘珍羞”,让人感觉似乎是一 个欢乐的宴会,但紧接着“停杯投箸”、“拔剑四顾”两个细节,就显示了感情波涛 的强烈冲击。中间四句,刚刚慨叹“冰塞川”、“雪满山”,又恍然神游千载之上, 仿佛看到了吕尚、伊尹由微贱而忽然得到君主重用。诗人心理上的失望与希望、抑郁 与追求,急遽变化交替。“行路难,行路难,多歧路,今安在?”四句节奏短促、跳 跃,完全是急切不安状态下的内心独白,逼肖地传达出进退失据而又要继续探索追求 的复杂心理。结尾二句,经过前面的反复回旋以后,境界顿开,唱出了高昂乐观的调 子,相信他自己的理想抱负总有实现的一天。通过这样层层迭迭的感情起伏变化,既 充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏,反映了由此而引起的 诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平,同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想 的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 思想感情(中心):抒发了作者怀才不遇的愤慨,也表达了作者人生前途充满乐观 的豪迈气概。 二、关于李白 李白是盛唐文化孕育出来的天才诗人,其非凡的自负和自信,狂傲的独立人格, 豪放洒脱的气度和自由创造的浪漫情怀,充分体现了盛唐士人的时代性格和精神风貌。 盛唐诗歌的气来、情来、神来,在李白的乐府歌行和绝句中,发挥得淋漓尽致。他的 诗歌创作,充满了发兴无端的澎湃激情和神奇想象,既有气势浩瀚、变幻莫测的壮观 奇景,又有标举风神情韵而自然天成的明丽意境,美不胜收。李白的魅力,就是盛唐 的魅力详见袁行霈李白诗歌与盛唐文化,文学遗产1986 年第 1 期。 第一节李白的生平、思想与人格 李白的生平李白的思想与人格 李白(701762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃秦安),他的 家世和出生地至今还是个谜。李阳冰草堂集序和范传正唐左拾遗翰林学士李公 新墓碑、新唐书本传,都说他是凉武昭王李皓九世孙。这样他就与唐皇室属于 同一世系。但这一说法存在许多矛盾新唐书宗室世系表没有李白这一支家族 的名字。唐玄宗曾下诏甄序皇室族属,李白也未曾入籍。于是学界遂产生种种异说。 陈寅恪提出李白为胡人(李白氏族之疑问,清华学报第 10 卷第 1 期,1935 年 1 月)。詹锳(李白家世考异,收入其论文集李白诗论丛,作家出版社 1957 年第 1 版)、松浦友久(李白出生地和家世-以异族说的再研究为中心, 唐代文学第 8 辑,1986 年 12 月)证成其说。不知由于何种原因,李白先世谪 居条支或碎叶,李白就出生在那里李白的出生地,有条支说、中亚碎叶说、焉耆碎 叶说、长安说、蜀说等,参见上述所引郁贤皓、倪培翔、周勋初等人的文章。大 约在他五岁时,随家从碎叶迁居蜀之绵州昌隆县(今四川江油县)。他父亲“以逋其 邑,遂以客为名”。何以要隐瞒名字,因何迁居蜀中?都成了千古之谜。不过这可能 是一个富有的、有文化教养的家庭。李白说他“五岁诵六甲,十岁观百家”。“常横 经籍书,制作不倦”(上安州裴长史书)。“十五观奇书,作赋凌相如”(赠 张相镐二首其二)。可知他早期曾受过很好的教育。 他的少年时代,受到道教的深刻影响。蜀中是道教气氛浓郁的地方,青城、峨眉 的好几位著名道士,是开元年间很受朝廷重视的人物。李白家附近的紫云山是道教胜 地,青城山是道教十大洞天之一。环境对他的神仙道教信仰影响至大。他说“家本紫 云山,道风未沦落”(题嵩山逸人元丹丘山居)。他说他“十五游神仙,仙游未 曾歇”(感兴八首其五)。道教的影响,几乎伴随他一生。 大约在 18 岁时,他隐居大匡山读书,从赵蕤学纵横术。在以后的岁月里,我们还 可以看到李白思想中纵横家的某些印记。在大匡山的几年,他往来旁郡,游剑阁、梓 州。20 岁游成都,谒见益州长史苏颋,受到赏识。他后来说的“十五好剑术,遍干诸 侯”,可能也指此事。蜀中又是一个有着任侠风气的地方,侠士风概对李白也有影响。 刘全白唐故翰林学士李君碣记说他“少任侠,不事产业,名闻京师”。魏颢李 翰林集序甚至说他“少任侠,手刃数人”。他自己也说:“结发未识事,所交尽豪 雄,.托身白刃里,杀人红尘中”。李白在诗中不止一次地赞赏任侠杀人的事, 如赠从兄襄阳少府皓:“托身白刃里,杀人红尘中。当朝揖高义,举世钦英风。 ”白马行:“杀人如剪草,剧孟同游遨。”结客少年场行:“笑尽一杯酒, 杀人都市中。”侠客行:“十步杀一人,千里不留行”等。周勋初诗仙李白之 谜认为,唐代律令已颇完备,手刃数人之后不受追究,原因何在,仍值得研究。他 认为,此事似发生在法令的执行较为宽松的蜀中纔有可能。(赠从兄襄阳少府皓 )他的青少年时期,就是在隐居与漫游、神仙道教信仰、任侠中度过的。 开元十二年(724)李白游峨眉山。秋,他从峨眉山沿平羌江(青衣江)东下,至 渝州,写下了峨眉山月歌: 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 在这首诗里,开始出现了李白日后诗中的那种浓烈、奔泻而出的感情,那种奔放 的气势。第二年春,他东出夔门,“仗剑去国,辞亲远游”李白出峡时间,有 724 年、725 年、726 年诸说,此处取 725 年说。参见王琦李太白年谱、黄锡珪李太 白年谱、詹锳李白诗文系年、安旗李白年谱。(上安州裴长史书)。 他东游洞庭、登庐山、至金陵、扬州,往游越中。然后西游云梦,经襄阳,作客汝海, 不久便在湖北安陆定居下来,与故宰相许圉师的孙女结婚,从此“酒隐安陆,蹉跎十 年”(秋于敬亭送从侄专游庐山序)。以安陆为中心,开始他的干谒与漫游的生 活,历江夏、襄阳、洛阳,北上太原,南下隋州,又回到洛阳。他后来有忆旧游寄 谯郡元参军诗,记此数年间之行踪。这几年,他以一种迫切强烈的心情,上书安州 裴长史、韩朝宗,希求荐用。“高冠佩雄剑,长揖韩荆州”(忆襄阳旧游赠济阴马 少府巨)。韩朝宗以善举贤才名闻当时,但他也未能荐举李白。干谒失败之后,他 大约在开元二十四、五年前后,西入长安求仕,结果是大失所望关于李白入长安问 题,学术界有一入长安说、二入长安说、三入长安说。以二入长安说较为有据。而二 入长安说中,第一次入长安在何时,学术界也有不同说法。此一问题尚难以论定,只 能说在开元后期。他在长安看到的是官场的黑暗,心中充满愤慨与不平。古风 中的好几首,作于此时。如其八: 咸阳二三月,宫柳黄金枝。绿帻谁家子?卖珠轻薄儿。日暮醉酒归,白马骄且驰。 意气人所仰,冶游方及时。子云不晓事,晚献长杨辞。赋达身已老,草玄鬓 若丝。投阁良可叹,但为此辈嗤。 其二十四: 大车扬飞尘,亭午暗阡陌。中贵多黄金,连云开甲宅。路逢斗鶏者,冠盖何辉赫! 鼻息干虹霓,行人皆怵惕。世无洗耳翁,谁知尧与跖? 蜀道难、梁父吟、行路难都集中地表现了这个时期的愤激不平情绪。 行路难云: 大道如青天,我独不得出。羞逐长安社中儿,赤鶏白狗赌梨粟。弹剑作歌奏苦声, 曳裾王门不称情。 “阊阖九门不可通,以额叩关阍者怒”(梁甫吟)。他带着失败的心情离开 长安,再次漫游,从梁、宋而洛阳、襄阳,然后举家迁居山东任城,与孔巢父等隐于 徂徕山,号竹溪六逸。 或者由于他的名声,或者还有人荐举,天宝元年(742),机会终于来临,李白奉 召入京,供奉翰林李白因何奉召入京,史料有不同说法,魏颢李翰林集序说是 由于玉真公主的推荐;李阳冰李翰林集序说是因声名甚大,为玄宗所知;旧唐 书文苑传、新唐书文艺传都说是由于吴筠的推荐。郁贤皓吴筠推荐李白 说辨疑(南京师院学报1981 年第 1 期)已论吴筠推荐说之不足信。魏颢与李阳 冰为李白同时人,一为朋友,一为族叔,谁说的更为可信,不易判断,若证以李白 为宋中丞自荐表,则李阳冰说似更可信。这是他一生中最为得意的时期,玄 宗“降辇步迎,如见绮皓。以七宝床赐食,御手调羹以饭之。.置于金鸾殿,出 入翰林中,问以国政,潜草诏诰,人无知者”(李阳冰草堂集序)。他自己也说: “一朝君王垂拂拭,剖心输丹雪胸臆。忽蒙白日回景光,直上青云生羽翼。幸陪鸾驾 出鸿都,身骑青龙天马驹。王公大人借颜色,金章紫绶来相趋。”(驾去温泉宫后 赠杨山人)但不久,就为朝中权贵所谗毁,他在仕途上再次遭受打击,天宝三载以 “赐金放还”的名义被迫离开长安。这次他的愤慨更为深广:“玉不自言如桃李,鱼 目笑之卞和耻。楚国青蝇何太多?连城白璧遭谗毁。”(鞠歌行)他沿黄河东下, 来到洛阳。在洛阳,与杜甫相遇,结下了千古传颂的深厚友谊。两人同游梁、宋,在 那里又遇高适,怀古登临,纵酒射猎。之后,他在齐州请北海高天师授道箓,再次举 行入道仪式李白举行入道仪式,可能不止一次。参见罗宗强李白的神仙道教信仰 ,中国李白研究1991 年集,江苏古籍出版社 1993 年 4 月版。这时他的思想是 复杂的,既悲慨不平,“我本不弃世,世人自弃我”(赠蔡山人)。对朝廷充满 不满与失望的情绪,但又关心国家命运、积极入世,希望建立功业的心情幷没有消退。 他寄家东鲁,南下吴越,北上蓟门,近十年的漫游,都带着这种复杂的心情。北上蓟 门经大梁时,他醉别于逖,依然是一腔慷慨豪情:“太公渭水猎,李斯上蔡门。钓周 猎秦安黎元,小鱼QSXU兔何足言。.劝尔一杯酒,拂尔裘上霜。尔为我楚舞, 吾为尔楚歌。且探虎穴向沙漠,鸣鞭走马凌黄河。耻作易水别,临歧泪滂沱。” (留别于十一逖裴十三游塞垣)在幽州,他预感到安禄山行将叛乱,忧虑不安。 安史乱起,他正在庐山,永王李璘奉玄宗普安郡制置诏,出兵东南,经九江,李白以 为报国的时机已到,入永王幕,慷慨从军。而此时肃宗李亨已即位灵武,以叛乱罪讨 伐李璘。李白也因反叛罪蒙冤入狱,长流夜郎玄宗奔蜀途中,在普安郡下制置诏, 命李璘军至九江,璘并非叛乱。而李亨即位灵武,以叛乱罪讨伐李璘,乃中兄弟间的 帝位之争。李白不知不觉地卷入了这场宫廷斗争中,贬非其罪。干元二年(759), 他在流放途中遇赦放回,流寓南方。上元二年(761)闻知李光弼出征东南,他又想从 军报国,无奈半道病还,往当涂依县令李阳冰。于次年病逝于当涂,年 62 岁。 盛唐士人积极入世、进取的人生态度,在李白身上被理想化了。李白是个功名心 很强的人,有着强烈的“济苍生”、“安社稷”的儒家用世思想。但他既看不起白首 死章句的儒生,不愿走科举入仕之路,又不愿从军边塞;而是寄希望于风云际会,始 终幻想着“平交王侯”、“一匡天下”而“立抵卿相”,建立盖世功业之后功成身退, 归隐江湖。他仰慕传说中作过小贩、屠夫,80 岁在渭水边上遇文王,90 岁封为齐侯, 建立了不世功业的吕望;仰慕筑过墙,后来建立伟大功勋的傅说;仰慕隐于高阳酒肆, 后来不费一兵一卒就为刘邦取得 72 座城池的郦食其;仰慕鲁仲连、宁戚、范蠡。而事 实上他所面对的现实与他所仰慕的这些带着传奇色彩的人物所处的环境已经完全不同 参见周勋初诗仙李白之谜。他的过于理想化的人生设计,在现实人生中当 然要不断遭致失败。这使他常常陷于悲愤、不平、失望之中。但由于他始终向往着这 样的理想,他又始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。他是把盛唐士人的 入世进取的精神高度地升华了,带进了一个理想化的境界。 神仙道教信仰在李白思想中占有重要地位,在他的近千首诗中有一百多首与神仙 道教有关。他正式入道,“名在方士格”。他炼丹服食,是非常认真的,充满对于神 仙境界的幻想。当他仕途失意的时候,便进一步走向道教。但有时他又对神仙世界持 怀疑态度:“仙人殊仿佛,未若醉中真。”道家和道教信仰给了他一种极强的自我解 脱的能力,他的不少诗表现出人生如梦、及时行乐的思想,而其实是渴望任随自然、 融入自然,在内心深处深藏着对于人生自由的向往。在他的人格里,有一种与自然的 亲和力。山水漫游,企慕神仙,终极目的是要达到一种不受约束的逍遥的人生境界。 他的狂傲不羁的性格,飘逸洒脱的气质,都来源于这样的思想基础。贺知章曾称他为 “谪仙人”,他也以“谪仙人”自居参见周勋初诗仙李白之谜。,同样出于 对不受约束的自由人生的向往。他的明朗、自信、壮大、奔放的感情,也基于这样的 人生向往。李白人格的最突出的特点,便是独立不羁,不受任何约束。这是魏晋开始 的人的觉醒发展至巅峰的产物,是盛唐精神的高度升华的产物。 第二节李白的乐府与歌行 古题乐府的创新与个性特色行云流水的抒情方式李白歌行的价值 李白是个非常自负的诗人,在古风其一中,他有感于“大雅久不作,吾衰竟 谁陈”,对“自从建安来,绮丽不足珍”提出批评,说“我志在删述,垂辉映千春。 希圣如有立,绝笔于获麟。”因此,继承汉魏乐府感于哀乐、缘事而发的优良传统和 诗歌风骨,就成为他振起诗道的革新手段,主要体现在他大力拟作古乐府的创作实践 中。 李白的乐府诗大量地沿用乐府古题,或用其本意,或翻案另出新意,能曲尽拟古 之妙可参阅:詹锳李白乐府探源,见其李白诗论丛,作家出版社 1957 年版; 王运熙略谈乐府诗的曲名本事与思想内容的关系,见其汉魏六朝唐代文学论丛 ,上海古籍出版社 1981 年版;郁贤皓论李白乐府的特质,李白学刊第 1 辑, 上海三联书店 1989 年版。其创新意识主要表现在两个方面:一方面是借古题写现 事,具有鲜明的时代精神。如上之回、丁都护歌、出自蓟北门行、侠 客行等,均属于缘事而发之作,与古风诗一样,表达的是作者对现实生活的感 受,具有深刻的寓意和寄托。再一方面,则是用古题写己怀,因旧题乐府蕴含的主题 和曲名本事,在某一点引发了作者的感触和联想,用它来抒写自己的情怀参见罗宗 强、郝世峰主编隋唐五代文学史上册第七章第二节,高等教育出版社 1990 年版。 。 这后一方面的乐府诗,因偏重于主观抒情,更能体现李白诗歌创作发兴无端、气 势壮大的个性特色。其妙处常在可解与不可解之间,既可以说它有寄托,也可以说它 只是抒写感慨,想落天外,奇之又奇。如蜀道难的古辞寓有功业难成之意,正是 这一点,触动了李白初入长安追求功业未成时的悲愤。他用这一古题抒发自己的感叹, 于诗中再三嗟叹“蜀道之难难于上青天”: 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀 援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何 时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空 山。蜀道之难,难于上青天!使人听此雕朱颜。 对于蜀道高峰绝壁、万壑转石的险难的渲染,也是诗人对于世道艰险的渲染。再 如将进酒: 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮 成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊 宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子、丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请 君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其 名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马, 千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 此诗的乐府旧题,含有以饮酒放歌为言之意。李白由此引发,抒发“天生我材必 有用”的豪壮气概,把借酒销愁写得激情澎湃,具有大河奔流的气势和力量,不仅把 原曲的主题发挥到淋漓尽致,还充分展示出诗人狂放自信的人格风采。 李白的这一类乐府诗,虽说是拟古,却处处有“我”在,呈现出他人无法摹似的 个性特色。如行路难: 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄 河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难, 多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 从语调到气势,都是李白式的,以第一人称的抒怀和议论表达主观感受,完全打 破了传统乐府用赋体叙事的写法。诗人在选择乐府旧题抒写己怀时,常根据这个题目 在古辞中的寓意和情感倾向,进行创造性的生发和联想,运用大胆的夸张和巧妙的比 喻突出主观感受,以纵横恣肆的文笔形成磅礴的气势。李白将自己的浪漫气质带进乐 府,从而使古题乐府获得了新的生命,把乐府诗创作推向了无与伦比的高峰。 李白把自己的个性气质融入乐府诗的创作中,便形成了行云流水的抒情方式,有 一种奔腾回旋的动感。这种动感,见诸于字句音节时,常表现为句式的参差错落和韵 律的跌宕舒展,在杂言体的乐府中尤为明显。李白乐府的代表作,如蜀道难、 将进酒、梁甫吟和行路难等,大都是以五、七言为主的杂言体。这种杂 言体乐府,在体制和格调方面,与唐代盛行的歌行体几乎没有什么实质性的差别。李 白的乐府诗创作,实已完成了从汉魏古体到唐体的根本性转变。 李白歌行的创作成就比乐府高,但两者之间的界限不容易划清如胡应麟诗 薮内编说:“七言古诗,概曰歌行。”又说;“唐人李、杜、高、岑,名为乐府, 实则歌行。”这实际上是对乐府和歌行未加区别。但若把不用乐府旧题的七言古诗称 为歌行,将采用乐府题的一律算作乐府,则又与唐人的创作实际不甚相符。松浦友久 认为,歌行应有三个特点:1,用拟古乐府题;2,不以特定曲调为“歌吟”前提;3, 其歌辞:A,诗题为歌、行、吟、词、曲、引.;B,节奏七言、杂言;C,措辞用 蝉联体、双拟对.等修辞手法。见其李白诗歌抒情艺术研究,刘维治译,上 海古籍出版社 1996 年版,第 9496 页。关于这个问题的讨论,至今学术界还无定说。 参见罗宗强、郝世峰主编隋唐五代文学史上册,高等教育出版社 1990 年版。 一般将李白古诗中以歌、行、吟、谣等为题的纵情长歌,作为其歌行的代表作,诸如 襄阳歌、扶风豪士歌、西岳云台歌送丹丘子、少年行、古朗月行 、江上吟、玉壶吟、梁园吟、梦游天姥吟留别、庐山谣寄卢侍御 虚舟等。 在这些作品里,抒情的意味更浓,诗人以主观情感和意向为轴心展开篇章,飞腾 想象,虚实相间,笔势大开大合,有时顺流直下,有时大跨度跳跃,想怎么写就怎么 写。如玉壶吟:“烈士击玉壶,壮心惜暮年。三杯拂剑舞秋月,忽然高咏涕泗涟。 ”又如梦游天姥吟留别:“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送 我至剡溪。.且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不 得开心颜。”这种李白式的抒情,似暴风急雨,骤起骤落,如行云流水,一泻千里, 像是从胸中直接奔涌喷吐出来。其陪侍御叔华登楼歌云: 弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对 此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明 月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 此诗作于李白二入长安、被以“赐金放还”的名义废逐之后,高傲自负而不为世 所容,一种难以抑制的悲愤之情如火山爆发。强烈的不平和愤懑幷未减弱其不可一世、 自命不凡的气概,反而是“抽刀断水水更流”,悲感之极而以豪逸出之,更加慷慨激 昂。他竟能将失意的哀感,也表现得如此淋漓酣恣,如此气势凌厉,悲中见豪,令人 心醉神迷,又感到振奋。这是他超于常人的不可及之处。 李白的歌行,完全打破诗歌创作的一切固有格式,空无依傍,笔法多变,达到了 任随性情之所之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界。不仅感情一气直下,而且还以句 式的长短变化和音节的错落,来显示其回旋振荡的节奏旋律,造成诗的气势,突出诗 的力度,呈现出豪迈飘逸的诗歌风貌。李白独特的艺术个性,及其非凡的气魄和生命 激情,在他的歌行中全都展露出来,充分体现了盛唐诗歌气来、情来而蓬勃向上的时 代精神,具有壮大奇伟的阳刚之美。唐文宗曾下诏:“以(李)白歌诗,裴旻剑舞、 张旭草书为三绝。”(新唐书李白传)因这三者都是盛唐艺术追求浪漫个性的 典型代表。 第三节李白的绝句 明快的语言所表达的无尽情思清新俊逸的爽朗风神乐府民歌对李白绝句的影 响 李白诗歌的美是多样的,除大气磅礴、雄奇浪漫的壮美风格外,还有自然明快的 优美情韵,这主要体现在他那些随口而发、颇多神来之笔的绝句里。 李白是唐人中五绝与七绝都写得极好的人。明人胡应麟说:“太白五七言绝,字 字神境,篇篇神物。”(诗薮内编卷六)他的五言绝句,往往有一种明快格调, 以明白晓畅的语言,表现出无尽的情思韵味。如独坐敬亭山: 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 这是一首写片刻超然意趣的佳作。一人独坐时的寂寞心情与寂静的山景忽然冥会, 感受到与自然相亲近的温暖,人与山刹那间灵性相通、浑然一体了。诗人将这种心领 神会的感受信口说出,仿佛毫不费力,但在相看两不厌的人与山的冥会中,似有未曾 说出且不必说出的无限情思在其中。再如劳劳亭: 天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。 借春风有情来写离别之苦,说春风吹过而柳色未青,似乎有意不让人折柳枝送别。 话语极为明白易晓,景物很简单,情思也只是灵心一闪的感悟,蕴含却委曲深长。 绝句体制短小,适于写一地景色、一时情调,可它离首即尾,易流于浅露,所以 绝句贵在含蓄。但若刻意锤炼,又易流于斧凿,所以绝句又贵在自然天成。李白的五 言绝句,能以简洁明快的语言,表达出无尽的情思,做到了既自然,又含蓄,真实简 炼而蕴含丰富。这是绝句的最高境界。 李白的绝句境界清新,而内蕴飘逸潇洒的风神。他的爽朗的性格、自由自适的气 质,反映到他的绝句里,就形成了清新飘逸的情思韵味。如陪族叔刑部侍郎晔及中 书贾舍人至游洞庭五首其二: 南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。 把一个水、月、白云连成一体的琉璃世界,和在这个世界里产生的奇妙想象,写 得那样明净秀美,如入神仙境界。其五: 帝子潇湘去不还,空余秋草洞庭间。淡扫明湖开玉镜,丹青画出是君山。 美的湖,美的传说,空灵、明净;如画的境界,表现出一种超脱于尘世之外的皎 洁明净的心境。李白的七绝,以山水诗和送别诗为多,也写得最出色。他有一种与天 地自然融为一体的气质,以其天真纯朴的童心,与山水冥合。无论写景言情,都具有 一气流贯的俊逸风神和爽朗情韵。如: 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(望 庐山瀑布) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(望 天门山) 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(早 发白帝城) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(黄 鹤楼送孟浩然之广陵) 问余何事栖碧山,笑而不答心自闲。桃花流水杳然去,别有天地非人间。(山 中问答) 类似的七绝佳作,在李白诗中不胜枚举。这些作品,多写诗人在大自然怀抱和日 常生活中获得的审美感悟及片刻情思,属兴到神会、一挥而就的自然天成之作。那刹 那的感觉,那无穷的余味,所表现的是自然的美和普遍的人性、人情,平易真切,极 富生活情趣,有一种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美。 李白的绝句,特别是七言绝句,带有以古入律、自由发挥的特点,融入了乐府歌 行开合随意而以气贯穿的表现手法。许学夷诗源辨体说:“太白七言绝句,多一 气贯成者,最得歌行之体。” 李白绝句受乐府民歌的影响极为明显,在他 159 首绝句(五绝 79 首,七绝 80 首) 里,拟乐府民歌的作品约四十五首,占了近三分之一此据清人王琦李太白全集 注本的分类加以统计。其中有很多脍炙人口之作,如静夜思的“床前明月光, 疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。一时感悟,明快说出,道出了浓郁的思乡 之情中最动人的那一点,遂引起千载之下人们的普遍共鸣。再如秋浦歌其十五: “白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”虽然夸张,却十分自然真 切,兴到语绝,令人叹服。 此外,像玉阶怨、越女词五首、巴女词、襄阳曲四首等,也都 是李白拟乐府作品里的绝句佳作,多具有清新纯朴的民间气息和活泼生动的民歌情调。 如越女词五首其三:“耶溪采莲女,见客棹歌回。笑入荷花去,佯羞不出来。” 像这种类于民歌出口成章、纯赖兴会或灵感的天然句式,在李白的五、七言绝句中是 最多的。就作品的自然天成和清新明快而言,李白绝句的成就无人可比。 绝句是李白感情世界的瞬间呈现,其开朗的性格、率真的情感,以及洒脱的气质, 全都灵光一闪地反映了出来,脱口即成绝唱。在盛唐诗人中,王维、孟浩然长于五绝, 王昌龄等七绝写得好,兼长五绝与七绝而幷至极境的,只有李白一人。 第四节李白诗歌的艺术个性 主观色彩想象特色意象类型与词语色调 在盛唐诗人中,李白是艺术个性非常鲜明的一位;在中国诗歌史上,他的作品的 艺术个性也是独一无二的。 李白的诗歌创作带有强烈的主观色彩,主要表现为侧重抒写豪迈气概和激昂情怀, 很少对客观物象和具体事件做细致的描述。李白作诗,常以奔放的气势贯穿,讲究纵 横驰骋,一气呵成,具有以气夺人的特点。如上李邕:“大鹏一日同风起,抟摇 直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。”以大鹏自喻,幷非庄子式的逍遥 以自适的大鹏,而是奋飞以引起震动惊怪的大鹏。在这不凡的浩大气势里,体现的是 自信与进取的志向和傲世独立的人格力量。李白诗之所以惊动千古者在此。如他在 江上吟诗中所说:“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧州。” 洒脱不羁的气质、傲世独立的人格、易于触动而又暴发强烈的感情,形成了李白 诗抒情方式的鲜明特点。它往往是喷发式的,一旦感情兴发,就毫无节制地奔涌而出, 宛若天际的狂飙和喷溢的火山。如鸣皋歌送岑征君抒写对于政治黑暗、是非颠倒 的愤慨: 鶏聚族以争食,凤孤飞而无邻。蝘蜓嘲龙,鱼目混珠。嫫母衣锦,西施负薪。若 使巢、由桎梏于轩冕兮,亦奚异于夔龙蹩躠于风尘? 悲愤不平,慷慨激昂。用抑扬顿挫的语调和节奏变换,追摹情绪冲动时情感喷发 奔涌的起伏跌荡,让人直接感受到心灵的震撼。又如答王十二寒夜独酌有怀,一 开始便如行云流水般把浓烈激越的情怀抒写出来,接着便是抑制不住的感情浪潮的喷 发: 君不能狸膏金距学斗鶏,坐令鼻息吹虹霓。君不能学哥舒,横行青海夜带刀,西 屠石堡取紫袍。吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水。世人闻此皆掉头,有如东风射马 耳。鱼目亦笑我,谓与明月同。骅骝拳局不能食,蹇驴得意鸣春风。折杨、皇 华合流俗,晋君听琴枉清角。巴人谁肯和阳春,楚地由来贱奇璞。黄金散尽交 不成,白首为儒身被轻。一谈一笑失颜色,苍蝇贝锦喧谤声。 这种情感表达方式,完全是李白式的。 与喷发式感情表达方式相结合,李白诗歌的想象变幻莫测,往往发想无端,奇之 又奇,如:“西岳峥嵘何壮哉!黄河如丝天际来,.巨灵咆哮擘两山,洪波喷流 射东海。”(西岳云台歌送丹丘子)“黄河落天走东海,万里写入胸怀间。” (赠裴十四)“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”(将进酒“白 发三千丈,缘愁似个长。”(秋浦歌十七首其十五)“猿声催白发,长短尽成丝。 ”(秋浦歌十七首其四)“狂风吹我心,西挂咸阳树。”(金乡送韦八之西京 )真是想落天外,匪夷所思。 他的奇特的想象,常有异乎寻常的衔接,随情思流动而变化万端。一个想象与紧 接着的另一个想象之间,跳跃极大,意象的衔接组合也是大跨度的,离奇惝恍,纵横 变幻,极尽才思敏捷之所能。 与作诗的气魄宏大和想象力丰富相关联,李白诗中颇多吞吐山河、包孕日月的壮 美意象。他对体积巨大的壮观事物似乎尤为倾心,大鹏、巨鱼、长鲸,以及大江、大 河、沧海、雪山等,都是他喜欢吟咏的对象,李白将它们置于异常广阔的空间背景下 加以描绘,构成雄奇壮伟的诗歌意象。如庐山谣寄卢侍御虚舟中的“登高壮观天 地间,大江茫茫去不还。黄云万里动风声,白波九道流雪山。”雄奇壮美的意象组合, 给人以一种崇高感。又如渡荆门送别:“山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜, 云生结海楼。”意象亦极为阔大壮观。 但是,李白诗里亦不乏清新明丽的优美意象。如“人行明镜中,鸟度屏风里” (清溪行)。“绿水净素月,月明白鹭飞”(秋浦歌其十三)。“竹色溪下 绿,荷花镜里香”(别储邕之剡中)。“玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘, 玲珑望秋月”(玉阶怨)。这些由清溪、明月、白鹭、竹色、白露等明净景物构 成的清丽意象,极大地丰富了李白诗歌的艺术蕴含。因此,李白诗的意象,便有壮美 与优美两种类型。 李白在望终南山寄紫阁隐者一诗中说:“有时白云起,天际自舒卷。心中与 之然,托兴每不浅。”他对白色的透明体,有一种本能的喜欢,最感亲切的东西是月 亮,其月下独酌云:“举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂 伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。”月的形象在李白诗中反复出现。 在李白诗里,用得最多的色彩字是“白”,其次是金、青、黄、绿、紫等在李白诗 中,这些字的出现频率为:“白”463 次,“金”333 次,“青”291 次,“黄”183 次,“绿”128 次,“紫”128 次。参见中岛敏夫对李白诗中色彩字使用的若干考察 ,中日李白研究论文集,中国展望出版社 1986 年版。这个问题,松浦友久李白 诗歌抒情艺术研究有详细论述,可参看。他天性开朗,喜欢明丽的色调,不喜 欢灰暗色。李白诗歌的语言风格,具有清亲明快的特点,明丽爽朗是其词语的基本色 调。他那些脱口而出、不加雕饰的诗,常呈现出透明纯净而又绚丽夺目的光彩,反映 出其不肯苟同于世俗的高洁人格。 第五节李白的地位与影响 李白的地位李白的影响 李白是时代的骄子,一出现就震惊了诗坛。他气挟风雷的诗歌创作,及其天才大 手笔,当时就征服了众多的读者,朝野上下,许为奇才,享有崇高的声誉和地位。如 苏颋说:“此子天才英丽,下笔不休。”(李白上安州裴长史书引)杜甫对李白 更是推崇备至。他在春日忆李白中说:“白也诗无敌,飘然思不羣。清新庾开府, 俊逸鲍参军。”由衰地赞美李白诗歌创
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