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类型4.2 地貌的观察同步练习-(2019新教材)人教版必修一高中地理(含答案解析).docx

  • 上传人(卖家):alice
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    资源描述:

    1、地貌的观察同步练习地貌的观察同步练习 1下列关于地貌观察的叙述,正确的是下列关于地貌观察的叙述,正确的是() A观察地貌时,只观察观察地貌时,只观察坡坡度和坡度和坡向向 B根据相对高度根据相对高度也可以也可以划分山地、平原划分山地、平原、丘陵、丘陵等地貌等地貌 C根据东西方位判断阳坡和阴坡根据东西方位判断阳坡和阴坡,根据南北方向判断迎风坡和背风坡,根据南北方向判断迎风坡和背风坡 D观察地貌时,应关注地形分布和地表特征观察地貌时,应关注地形分布和地表特征 【解析解析】选选 D D坡坡度和坡度和坡向向是地貌观察的重要内容是地貌观察的重要内容,不是唯一内容不是唯一内容;根据绝对高度划分根据绝对高度划

    2、分 山地、平原等地貌;根据南北方位判断阳坡和阴坡;观察地貌时,应关注地形分布和地山地、平原等地貌;根据南北方位判断阳坡和阴坡;观察地貌时,应关注地形分布和地表表 特征。特征。 观察地貌时,需要判断地貌的组合关系,明确地貌层次和地貌类型。根据地貌的规模观察地貌时,需要判断地貌的组合关系,明确地貌层次和地貌类型。根据地貌的规模 可划分为宏观地貌可划分为宏观地貌( (高原高原、 平原平原、 山地等山地等) )、 次级地貌次级地貌( (河流地貌河流地貌、 风沙地貌等风沙地貌等) )和微观地貌和微观地貌( (沙沙 丘、石笋等丘、石笋等) )。下图为我国某省级行政区示意图。据此完成。下图为我国某省级行政区

    3、示意图。据此完成 3 34 4 题。题。 3.关于该省级行政区地貌组合的描述,正确的是关于该省级行政区地貌组合的描述,正确的是() A.高原、山地高原、山地、丘陵、丘陵相间分布相间分布B.盆地和山地为主盆地和山地为主 C.高高原、山地原、山地、相间相间、盆地分布盆地分布D.“三山夹两盆三山夹两盆” 4.该省级行政区分布最广的次级地貌为该省级行政区分布最广的次级地貌为() A.风沙地貌风沙地貌B.冰川冰川地貌地貌 C.喀斯特地貌喀斯特地貌D.河流地貌河流地貌 【解析解析】第第 3 3 题题,读图可知读图可知,该省级行政区为新疆维吾尔自治区该省级行政区为新疆维吾尔自治区,其地貌组合其地貌组合 表现

    4、为表现为“三山夹两盆三山夹两盆” ,故故 D D 项正确项正确。第第 4 4 题题,新疆维吾尔自治区地处干旱地区新疆维吾尔自治区地处干旱地区, 风沙地貌分布最为广泛,故风沙地貌分布最为广泛,故 A A 项正确。答案项正确。答案3.D3.D4.A4.A。 倒立锥是山坡上的碎石长期不断往坡下坠落堆积而成的地貌。下图为倒立锥景观图。倒立锥是山坡上的碎石长期不断往坡下坠落堆积而成的地貌。下图为倒立锥景观图。 据此完成据此完成 5 56 6 题。题。 5.倒立锥表层堆积物的分布特点是倒立锥表层堆积物的分布特点是() A.锥顶颗粒物平均粒径锥顶颗粒物平均粒径较小较小 B.中部颗粒物平均粒径中部颗粒物平均粒

    5、径较较大大 C.锥底颗粒物平均粒径大锥底颗粒物平均粒径大 D.各部位颗粒物大小均匀各部位颗粒物大小均匀 6.随着风化的不断深入,该倒立锥坡度随着风化的不断深入,该倒立锥坡度() A.基本不变基本不变B.变小变小 C.先变大后变小先变大后变小D.先变小后变大先变小后变大 【解析解析】第第 5 5 题题,岩石在风化时碎屑颗粒大小混杂岩石在风化时碎屑颗粒大小混杂。当坠落时当坠落时,大的岩块较重大的岩块较重, 受重力作用影响沿山坡向下滑落时产生很大的动能受重力作用影响沿山坡向下滑落时产生很大的动能( (速度速度) ),能克服各种障碍而,能克服各种障碍而 滚得更远,所以大的岩块可以滚动到倒立锥的边缘部位

    6、才停下来,而一些较小滚得更远,所以大的岩块可以滚动到倒立锥的边缘部位才停下来,而一些较小 的碎屑受重力获得的动能小,多堆积在倒立锥的顶部。第的碎屑受重力获得的动能小,多堆积在倒立锥的顶部。第 6 6 题,随着倒立锥上题,随着倒立锥上 部岩层的不断剥落部岩层的不断剥落,碎屑颗粒不断增加碎屑颗粒不断增加,其坡度较锥体形成初期坡度变小其坡度较锥体形成初期坡度变小,故故 B B 正确。答案正确。答案1.C1.C2.B2.B 地貌千姿百态,规模大小不等。观察地貌时应选择合适地点、按照一定顺序进行。据地貌千姿百态,规模大小不等。观察地貌时应选择合适地点、按照一定顺序进行。据 此完成此完成 7 78 8 题

    7、。题。 7 7观察山地地貌时应该选择的观察地点是观察山地地貌时应该选择的观察地点是( () ) A A深谷深谷谷底谷底B B山顶山顶 C C山坡山坡D D陡崖陡崖中上中上部部 8 8地貌的正确观察顺序是地貌的正确观察顺序是( () ) 观察视野内大的地貌观察视野内大的地貌观察和描述次一级地貌观察和描述次一级地貌描述河岸、陡崖等更小的地貌特征描述河岸、陡崖等更小的地貌特征 A AB B C CD D 【解析解析】第第 7 7 题,观察山地地貌时,宜选择一个视野比较广阔的地方,山顶视题,观察山地地貌时,宜选择一个视野比较广阔的地方,山顶视 野广阔,便于观察。第野广阔,便于观察。第 8 8 题,进行

    8、地貌观察时,应先观察视野内大的地貌,再题,进行地貌观察时,应先观察视野内大的地貌,再 观察和描述次一级地貌,最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。答案观察和描述次一级地貌,最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。答案7 7. .B B 8 8.A.A. . 某地理学习小组利用周末对学校附近某地进行地貌考察。下图为某同学绘制的该地地某地理学习小组利用周末对学校附近某地进行地貌考察。下图为某同学绘制的该地地 貌简图。据此回答貌简图。据此回答 9 91111 题。题。 9观察图示地区地貌,最佳观察点为观察图示地区地貌,最佳观察点为() A甲甲B乙乙 C丙丙D丁丁 10图示区域内的宏观地貌为图示区域内的宏观

    9、地貌为() A高原高原B山地山地、高原、高原 C丘陵丘陵 、平原、平原D盆地盆地、山地、山地 11图示区域内次级地貌是图示区域内次级地貌是() A山峰、山峰、海岸海岸地貌地貌B喀斯特地貌、喀斯特地貌、冰川冰川地貌地貌 C河流地貌、喀斯特地貌河流地貌、喀斯特地貌D山峰、喀斯特地貌山峰、喀斯特地貌 【解析解析】9.B10.A11.D第第 9 题,读图可知,乙山峰海拔最高,且位于图示区域中题,读图可知,乙山峰海拔最高,且位于图示区域中 部部,为最佳观察点为最佳观察点,故故 B 项正确项正确。第第 10 题题,读图可知读图可知,图示区域等高线稀疏图示区域等高线稀疏,大部分地区大部分地区 海拔在海拔在

    10、1 000 m 左右,山峰与周围地区相对高度小,故宏观地貌为高原,左右,山峰与周围地区相对高度小,故宏观地貌为高原,A 项正确。第项正确。第 11 题,读图可知,图示区域内山峰较多;溶洞和石林较多,溶洞和石林均属于喀斯特地貌,题,读图可知,图示区域内山峰较多;溶洞和石林较多,溶洞和石林均属于喀斯特地貌, 故故 D 项正确。项正确。 12.12.黄土高原是地球上分布最集中且面积最大的黄土区黄土高原是地球上分布最集中且面积最大的黄土区,总面积约总面积约 6464 万万 kmkm 2 2。 。暑假期间暑假期间 某中学高二年级组织地理研学团队到黄土高原进行研学活动。下面左图是黄土高原某处的某中学高二年

    11、级组织地理研学团队到黄土高原进行研学活动。下面左图是黄土高原某处的 景观图,右图是该研学团队绘制的黄土高原某地的等高线地形图。景观图,右图是该研学团队绘制的黄土高原某地的等高线地形图。 (1研学团队成员在观察黄土高原的地貌特征时,应设计怎样的观察顺序?研学团队成员在观察黄土高原的地貌特征时,应设计怎样的观察顺序? (2)分析右图中分析右图中 b、c 坡坡度大小,并指出两坡在开发利用方向上有何不同?坡坡度大小,并指出两坡在开发利用方向上有何不同? (3)探讨甲、乙、丙三处哪一处适合建窑洞?探讨甲、乙、丙三处哪一处适合建窑洞? 答案答案: (1)先观察视野内黄土高原整体地貌状况,再观察、描述黄土塬

    12、、黄土梁、黄先观察视野内黄土高原整体地貌状况,再观察、描述黄土塬、黄土梁、黄 土峁等次一级地貌,最后描述黄土沟谷等更小的地貌。并得出黄土高原地表千沟万壑的形土峁等次一级地貌,最后描述黄土沟谷等更小的地貌。并得出黄土高原地表千沟万壑的形 态态。 (2)b 坡等高线密集坡等高线密集,坡度大坡度大,应实行封坡育林育草应实行封坡育林育草;c 坡等高线稀疏坡等高线稀疏,坡度小坡度小,可修可修 筑梯田加以利用筑梯田加以利用。 (3)主要观察三地的高度、坡度和坡向,可知丙处与甲处相比,丙处位主要观察三地的高度、坡度和坡向,可知丙处与甲处相比,丙处位 于阳坡于阳坡,采光条件好采光条件好;位于冬季风背风坡位于冬

    13、季风背风坡,防寒条件好防寒条件好。丙处与乙处相比丙处与乙处相比,丙处位于山脊丙处位于山脊, 海拔较高,不易积水。所以,丙处适合建窑洞。海拔较高,不易积水。所以,丙处适合建窑洞。 13读我国某地区等高线读我国某地区等高线(单位:单位:m)地形图,回答下列问题。地形图,回答下列问题。 (1)图中白水河的流向为图中白水河的流向为_。 (2)描述甲、乙两村分布的共同特点。描述甲、乙两村分布的共同特点。 (3)简述图示地区地形、地势的基本特征。简述图示地区地形、地势的基本特征。 (4)某学校两组同学进行登山比赛,分别沿某学校两组同学进行登山比赛,分别沿 B、C 线路攀登龙山和虎山,有人建议将出线路攀登龙

    14、山和虎山,有人建议将出 发地设在发地设在 A 点。你认为是否合理?并简述理由。点。你认为是否合理?并简述理由。 【解析解析】第第(1)题,根据图中等高线确定河流的流向,再根据指向标判断。第题,根据图中等高线确定河流的流向,再根据指向标判断。第(2)题,从题,从 河流、海拔等方面描述。第河流、海拔等方面描述。第(3)题,地形特征主要从地形类型与分布,地势特征和起伏大小题,地形特征主要从地形类型与分布,地势特征和起伏大小 来分析。第来分析。第(4)题,为开放性试题,言之有理即可。题,为开放性试题,言之有理即可。 答案:答案:(1)自东向西自东向西 (2)位于河流沿岸位于河流沿岸(河谷河谷);位于山麓冲积扇;位于海拔;位于山麓冲积扇;位于海拔 400 米以下地区。米以下地区。 (3)地形以山地为主;北、东、南三面地势较高,中部为谷地,地势较低。地形以山地为主;北、东、南三面地势较高,中部为谷地,地势较低。 (4)合理。理由:两条线路的水平距离相近或实际距离相近,攀登的相对高度相同或两合理。理由:两条线路的水平距离相近或实际距离相近,攀登的相对高度相同或两 山海拔相近。山海拔相近。 或不合理。理由:或不合理。理由:C 线路等高线比线路等高线比 B 线路等高线密集,说明该线路的坡度较陡,攀登线路等高线密集,说明该线路的坡度较陡,攀登 难度较大。难度较大。

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