（2019新教材）人教版必修一高中地理第一章要点背诵.docx

1、1.1 1、辨别恒星、星云、行星、卫星、彗星特点（根据材料描述 能分辨） 两种基本天体是？ （星云星云孕育了恒星等天体，恒星恒星的体 积和数量均较大） 常考点：天体的判断，一是物质，二是大气层之外 即天体定义- 常考点：流星体是天体，进入大气层的流星不是天体， 陨星不是天体 常考点： 月球上没有流星现象和极光现象， 因为几乎没 有大气层 2、天体系统的概念？由低级向高级列举天体系统（通过读图 判断有几级-空间关系） 判断：北斗七星是否属于天体系统？-否 3、太阳系中八大行星（距日远近）及其分类？ 八大行星绕日公转的共同特点及各个特点的含义（地 球的普通性） 4、地球存在生命的外部条件、内部条件

2、及产生的原因（地球 的特殊性） -按笔记背诵 1.2 1、太阳辐射对地表环境和人类的意义（3 条）？太阳能的优 点（清洁无污染、可再生）和缺点（单位面积能量少、利用难 度大；技术水平要求高） 间接来自太阳辐射能的能源？（煤炭、石油、风能、 水能） 2 我国太阳能资源最丰富的地区及其原因？其次？最少的地 区及其原因？ 最多，青藏高原（含柴达木盆地） 1 纬度 2 天气 3 地形地势 4 大气透明度（按笔记背诵） 最少，四川盆地（按笔记背诵） 3、太阳大气的分层？肉眼能看到的是？太阳活动及其位置、 特点 4、太阳活动对地球的影响（按笔记背诵即可） 剧烈的太阳活动会导致电离层扰动， 影响无线电短波

3、通信； 太阳活动产生的磁暴现象，会影响指南针指示方向的 准确性； 太阳活动对于天气、气候等也有一定的影； 太阳活动会影响人造飞行器，例如卫星等的稳定； 太阳活动时，往往在两极地区产生极光现象 1.3 1、地层的定义？沉积岩地层的特点？（理解并能运用即可） - 2、地球形成于多少亿年前，海洋呢？- 地球上出现最早的生物是？多少亿年前？- 人类诞生时间？- 3、哪一重要事件（大量无脊椎动物出现大量无脊椎动物出现）后进入显生宙？时 间？- 含三叶虫化石的地层为*代地层？-古生代结束的 标志？- 中生代是谁（动物和植物）的时代？- 恐龙灭绝的时间？- 新生代是谁（动物和植物）的时代？- 4、生物演化特

4、征，先出现谁，后出现谁？（记住这个即可） 从无脊椎到脊椎，从裸子到被子；先鱼类、后两栖、再爬 行；先卵生哺乳、后袋生哺乳、再胎生哺乳 1.4 1、纵波和横波的传播速度/传播介质 2、根据地震波传播速度变化，我们找到了哪两个界面（记住 深度） ，波速各发生什么变化？由此将地球分为哪三个圈层？ 3 地震中，首先会感受到上下还是左右震动，为什么？ - 黄金逃生时间是指？- 4、 在读地震波速变化图中， 地震波在地下约 33 千米处开始发 生明显变化，那为什么地壳的平均厚度是 17 千米？ 4、软流层的范围是软流层的范围是80-400千米左右千米左右， 因此软流层被夹在哪一 个圈层中？- 软流层是*的发源地？- 6、岩石圈的范围和组成？-三个外部圈层是？（理解 对其的介绍）