2021新苏教版五年级上册科学4.14露和霜 ppt课件(含视频).zip

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    • 苏教版(2017秋)五年级上册科学4.14露和霜 ppt课件(含视频)
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编号:1793376    类型:共享资源    大小:117MB    格式:ZIP    上传时间:2021-10-17
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资源描述:
观察露和霜有什么不同。 露呈液态,是小水滴 ;霜呈固态,是小冰晶。 露是无色的,霜一般为白 色。形成霜时的天气比形 成露时的天气冷。 观察露和霜有什么不同。 傍晚和夜间,地面和地 表物体温度下降,使贴近地 表的空气层也随之降温。当 地面或地表物体温度降到露 点(0以上),空气中水 蒸气含量过饱和时,在地面 或地表物体就会有水蒸气凝 结,出现小水滴,称为露。 地面或地表物体因散热而降 温至霜点(0以下)时, 附近空气中的水蒸气达到饱 和而凝结成小冰晶,即霜。 人造露和霜。 造露。 1.在杯中放入碎冰,杯下垫一块湿毛巾。 2.将冷水倒入碎冰中,测量冰水的温度。 3.观察杯子的外壁。 人造露和霜 人造露和霜。 造露。 1.在杯中放入碎冰,杯下垫一块湿毛巾。 2.将冷水倒入碎冰中,测量冰水的温度。 3.观察杯子的外壁。 垫湿毛巾的目的是增加杯子周围的水蒸气含量。 电子温度计比一般玻璃温度计更灵敏。此时温度计的示数 为-1.1,杯子外壁有细密的小水滴,即露。 人造露和霜。 造霜。 1.在杯中放入碎冰和冷水,杯下垫一块湿毛 巾。 2.在冰水中加盐,测量冰水的温度。 3.观察杯子的外壁。 此时温度计的示数为一15.8,杯子外壁有白色的冰晶,即霜。 人造露和霜。 造霜。 1.在杯中放入碎冰和冷水,杯下垫一块湿毛 巾。 2.在冰水中加盐,测量冰水的温度。 3.观察杯子的外壁。 加盐前后杯子外壁有什么不同? 加盐后杯子外壁的温度明显要比加盐前低,加盐后杯子外 壁形成了固态的小冰晶,而不是液态的小水滴。 人造露和霜。 造霜。 1.在杯中放入碎冰和冷水,杯下垫一块湿毛 巾。 2.在冰水中加盐,测量冰水的温度。 3.观察杯子的外壁。 将杯中的冰水倒掉,过一会儿杯子外壁又会出现什么现象 ? 将杯中的冰水倒掉,杯子的温度回升,杯子外壁的小冰晶会慢慢融 化成小水滴。这说明霜是水的一种固态形式。 露的形成 霜的形成 在天气睛朗的夜晚,当温度降低后,地面附 近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小 水滴,这就是露。当夜晚的气温急剧降低到0 以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰 晶,这就是霜。 二十四节气之白露、霜降 秋天,天气逐渐转凉,太阳一落山,气温便很快下降。夜间,空气中的水 蒸气遇冷凝结在花草树木上,形成密布的小水珠。早晨,经阳光照射,这些小水 珠看上去晶莹剔透,因而得“白露”之美名。白露在每年的9月7日或8日。霜降 为每年的10月23日或24日,舍有天气渐冷、初霜出现的意思,是秋季的最后一个 节气,意味着冬天即将开始。 二十四节气是中国古代订立的一种用来 指导农事的补充历法,分别是:立春、雨水 惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒 种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑白露、 秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬 至、小寒、大寒。类似白露、霜降这样与天 气现象有关的节气还有雨水、谷雨、寒露、 小雪、大雪。 比较露和霜的相同与不同之处。 液态、无 色、小水滴,多 形成于春夏以及 初秋的夜晚。 都是在夜晚形成 的,都是水蒸气遇冷 凝结形成的,一般都 附着在地表的花草树 木或是建筑物上。 固态、白 色、小冰晶,多 形成于深秋及冬 天的夜晚。 记录人造露和霜实验 小水滴 露 白色的小冰晶 霜 -1.1-15.8
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