第三单元-快乐读书吧-ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)-市级公开课-部编版三年级上册语文(编号：e0214).zip

快乐读书吧 在在 王王 那那 国国 奇奇 里里 妙妙 的的 在那里在那里一切都有可能发生一切都有可能发生，一切都一切都 妙不可言妙不可言。 那个地方就是那个地方就是童话王国童话王国。 猜猜 一一 猜猜 你读过这你读过这 本书吗本书吗？ 安徒生安徒生，1 19 9世纪丹麦著名世纪丹麦著名的的童童话话作家作家，是，是世界世界文文 学童学童话的话的代表代表人人物物之一，之一，代表童代表童话话有卖火柴有卖火柴的的 小小女孩女孩海的海的女儿女儿拇指姑娘拇指姑娘皇皇帝帝的的新新 装冰雪装冰雪皇皇后看后看门人的门人的儿儿子子夜莺夜莺 丑丑小小鸭和红鞋等鸭和红鞋等。安徒生生前曾得到安徒生生前曾得到皇皇家家 的的致敬致敬，并，并被高度赞扬被高度赞扬为为给全欧给全欧洲的一洲的一代孩代孩子带子带 来了来了欢乐欢乐。被誉被誉为为“世界儿童世界儿童文文学学的的太阳太阳”。 当黑夜到来的时候，所有别的锡兵都走进 了匣子；家里的人也都上床去睡了。玩偶们这 时就开始活动起来：它们互相“访问”，闹起 “战争”来，或是开起“舞会”来。坚果钳翻 起筋斗，石笔在石板上乱跳乱叫。这真像是魔 王下世，闹得不堪，结果把金丝鸟也弄醒了。 她也开始发起议论来，而且出口就是诗。这时 只有两个人没有离开原位：一个是锡兵，一个 是那位小小的舞蹈家。她直直地用她的脚尖立 着，双臂外伸。他也是稳定地站在一条腿上， 他的眼睛一忽儿也没有离开她。 问题清单问题清单 玩偶们玩偶们为什么在为什么在黑夜到黑夜到来来时活动时活动？ 锡兵们锡兵们想想参加参加什么？什么？ 魔王魔王是是谁谁？ 谁谁最最有有文采？文采？ 天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的 最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上， 一个乖巧的小女孩儿，赤着脚在街上走着。她 从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什 么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大，一 向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马 车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只 怎么也找不着，另一只叫一个男孩儿捡起来拿 着跑了。他说，将来他有了孩子，可以拿它当 摇篮。 摘抄你认为表达小女孩可怜的句子， 说说原因，并制成“积累书签”。 格林童格林童话话是是1 18 8世纪初格林兄弟世纪初格林兄弟（雅各布雅各布格林格林 和威廉和威廉格林格林）搜集搜集整理整理而成而成的。的。它它自自1 18 81212年问世以年问世以 来，在来，在近近两两百年百年的的时间时间里，里，已被译成世界上已被译成世界上一一百四十百四十 余种余种文文字字，其其中中青蛙王青蛙王子子灰姑娘灰姑娘白雪公主白雪公主 不不来来梅梅城的城的乐师乐师睡睡美人美人等都等都是是脍炙脍炙人人口口、 家喻户晓家喻户晓的的名篇名篇，许许多多还被改编成各种戏剧还被改编成各种戏剧、歌剧和歌剧和 芭蕾剧搬上舞台芭蕾剧搬上舞台，拍成电影和电视剧拍成电影和电视剧。 灰姑娘边提着水桶走出去，边伤心得抽抽噎噎地哭了。灰姑娘走进自己简陋的灰姑娘边提着水桶走出去，边伤心得抽抽噎噎地哭了。灰姑娘走进自己简陋的 小阁楼里。看到映在镜子上的脸都是灰尘与污垢，而身上所穿的衣服又这么脏。不小阁楼里。看到映在镜子上的脸都是灰尘与污垢，而身上所穿的衣服又这么脏。不 禁悲伤起来，心里好难过！禁悲伤起来，心里好难过！“啊！我好想去参加王子的舞会呀！啊！我好想去参加王子的舞会呀！”灰姑娘跟其他的灰姑娘跟其他的 女孩一样，也想去参加舞会。女孩一样，也想去参加舞会。“到底舞会有多热闹、多华丽呢？到底舞会有多热闹、多华丽呢？”灰姑娘想到舞会灰姑娘想到舞会 ，内心好兴奋，可是这身肮脏的打扮，怎么能够进入王宫，参加王子的舞会呢？灰，内心好兴奋，可是这身肮脏的打扮，怎么能够进入王宫，参加王子的舞会呢？灰 姑娘非常羡慕两位姐姐。姐姐们那么兴奋、愉快地准备着，可是灰姑娘尽做些打扫姑娘非常羡慕两位姐姐。姐姐们那么兴奋、愉快地准备着，可是灰姑娘尽做些打扫 和做饭的杂事。和做饭的杂事。 “莴苣莴苣”慢慢长成了天底下最漂亮的女孩慢慢长成了天底下最漂亮的女孩 。孩子十二岁那年，女巫把她关进了一座高塔。孩子十二岁那年，女巫把她关进了一座高塔 。这座高塔在森林里，既没有楼梯也没有门，。这座高塔在森林里，既没有楼梯也没有门， 只是在塔顶上有一个小小的窗户。每当女巫想只是在塔顶上有一个小小的窗户。每当女巫想 进去，她就站在塔下叫道：进去，她就站在塔下叫道： “莴苣，莴苣，把你的头发垂下来。莴苣，莴苣，把你的头发垂下来。” 莴苣姑娘长着一头金丝般浓密的长发。莴苣姑娘长着一头金丝般浓密的长发。 一听到女巫的叫声，她便松开她的发辫，把顶一听到女巫的叫声，她便松开她的发辫，把顶 端绕在一个窗钩上，然后放下来二十公尺。女端绕在一个窗钩上，然后放下来二十公尺。女 巫便顺着这长发爬上去。巫便顺着这长发爬上去。 你能画出莴苣姑娘的样子吗？你能画出莴苣姑娘的样子吗？ 童话世界无奇童话世界无奇 不有。阅读时，只不有。阅读时，只 有有发挥想象发挥想象，才能，才能 真正领略童话的魅真正领略童话的魅 力。力。 这时客厅的门这时客厅的门忽然开了忽然开了。一大群美丽的花儿。一大群美丽的花儿跳着舞跳着舞走进来。小意达想不走进来。小意达想不 出他们是从出他们是从什么地方什么地方来的。他们来的。他们一定一定是国王宫殿里的那些花儿。最先进来的是国王宫殿里的那些花儿。最先进来的 是两朵是两朵鲜艳的玫瑰花鲜艳的玫瑰花。他们都戴着一顶。他们都戴着一顶金皇冠金皇冠原来原来他们就是花王和花后他们就是花王和花后 。随后。随后跟进来了跟进来了一群美丽的紫兰花和荷兰石竹花。他们向大家一群美丽的紫兰花和荷兰石竹花。他们向大家致敬致敬。他们还。他们还 带来了带来了一个乐队一个乐队。大朵的罂粟花和牡丹花。大朵的罂粟花和牡丹花使劲地使劲地吹着豆荚，把脸都吹着豆荚，把脸都吹红了吹红了。 蓝色的风信子和小小的白色雪形花发出蓝色的风信子和小小的白色雪形花发出丁当丁当丁当丁当的响声，好象它们身上的响声，好象它们身上戴有戴有 铃似的铃似的。这音乐真有些。这音乐真有些滑稽滑稽！不一会儿，许多别的花儿也来了，它们一起！不一会儿，许多别的花儿也来了，它们一起跳跳 着舞着舞。蓝色的堇菜花、粉红的樱草花、雏菊花、铃兰花都来了。这些花儿互。蓝色的堇菜花、粉红的樱草花、雏菊花、铃兰花都来了。这些花儿互 相相拥抱亲吻拥抱亲吻。它们看起来真是。它们看起来真是美极了美极了！ 看看听听 我们可以把我们可以把 自己自己想象成童想象成童 话中的主人公话中的主人公 。和故事中的。和故事中的 人物一起欢笑人物一起欢笑 ，一起悲伤。，一起悲伤。 叶圣陶叶圣陶，原名叶绍钧原名叶绍钧、字秉臣字秉臣、圣陶圣陶，1 1894894年年1 10 0 月月2 28 8日日生生于江于江苏苏州苏苏州，现代作家现代作家、教育家教育家、文、文学学 出出版家和社会活动家版家和社会活动家，有有“优秀优秀的语的语言艺术家言艺术家” 之之称称。 叶圣陶代表作叶圣陶代表作稻草稻草人人是是新新中国中国第第一本为一本为儿童儿童 而而写的写的童童话话集集，是中国，是中国现代儿童现代儿童文文学史上学史上的的第第一一 块丰碑块丰碑。 稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来，是灰褐色的小蛾。他立刻认出那小蛾是 稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。从他的职务想，从他对主人的感情想，都必须稻子的仇敌，也就是主人的仇敌。从他的职务想，从他对主人的感情想，都必须 把那小蛾赶跑了才是。于是他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限，不能把那小蛾赶跑了才是。于是他手里的扇子摇动起来。可是扇子的风很有限，不能 够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿，落在一片稻叶上，简直象不觉得稻草人在那够叫小蛾害怕。那小蛾飞了一会儿，落在一片稻叶上，简直象不觉得稻草人在那 里驱逐似的。稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样，里驱逐似的。稻草人见小蛾落下了，心里非常着急。可是他的身子跟树木一样， 定在泥土里，想往前移动半步也做不到：扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇定在泥土里，想往前移动半步也做不到：扇子尽管扇动，那小蛾却依旧稳稳地歇 着。他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，着。他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运， 心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了，不管怎么赶，他就是不动。心里就像刀割一样。但是那小蛾是歇定了，不管怎么赶，他就是不动。 制制 定定 阅阅 读读 计计 划划 安徒生童话166个故事；格林童话210个故事 ；稻草人大约23篇故事。 阅读计划表阅读计划表 书名书名 篇篇 数数 时间时间 （天（天 数）数） 一一二二三三四四 . . 安徒生童话安徒生童话 格林童话格林童话 稻草人稻草人 . . 做好阅读记录做好阅读记录 1.阅读摘记本（摘抄喜欢的词语、句子阅读摘记本（摘抄喜欢的词语、句子 ）；）； 2.读书日记（写写当天所读的内容、读读书日记（写写当天所读的内容、读 后的感受、产生的联想和疑问）。后的感受、产生的联想和疑问）。 读读书书好好, ,好读好读书书, ,读好读好书书 。 读读书有书有三三到到，谓谓心心到到，眼到眼到，口到口到 。朱熹朱熹 立身以立学立身以立学为为先先，立学以立学以读读书书为本为本 。欧阳欧阳修修 旧书不厌百回旧书不厌百回读，读，熟熟读读精思精思子自子自知知 。苏轼苏轼 我们 一起读书 吧！ 作业：作业： 快乐读书吧快乐读书吧 在那奇妙的王国里 教学目标： 1. 能产生阅读安徒生童话稻草人格林童话的兴趣，自主阅读 3 本 童话，了解故事内容。 2. 能边读边想象，感受童话的奇妙；能把自己通入故事中，设身处地、感同身 受地阅读童话。 3.能感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。 一谈话导入 在我们的身边，有一个奇妙的王国。在那里花草树木会跳舞，飞禽走兽会说话，在我们的身边，有一个奇妙的王国。在那里花草树木会跳舞，飞禽走兽会说话， 王子公主幸福的生活在一起。这个奇妙的王国在哪里呢？老师给你们留了一些王子公主幸福的生活在一起。这个奇妙的王国在哪里呢？老师给你们留了一些 面包屑（线索）。面包屑（线索）。 1. 看动图猜故事。 小鸟和大树雪孩子白雪公主 那个地方就是童话王国。那个地方就是童话王国。 在那里一切都有可能发生，一切都妙不可言。在那里一切都有可能发生，一切都妙不可言。 2. 看视频猜童话。 格林童话白雪公主灰姑娘安徒生童话丑小鸭 你知道你知道丑小鸭丑小鸭是哪本童话故事里的吗？对了，就是是哪本童话故事里的吗？对了，就是安徒生童话安徒生童话。 二阅读指导 1.出示安徒生简介。 2.阅读指导： 阅读坚定的锡兵，解决“问题清单。” 读书有三到，哪三到呢？（眼到口到心到）请大家阅读故事读书有三到，哪三到呢？（眼到口到心到）请大家阅读故事坚定的锡兵坚定的锡兵， 小提醒：一定要做到三到，接下来有小提醒：一定要做到三到，接下来有“问题清单问题清单”等着你们呢？等着你们呢？ 阅读卖火柴的小女孩制作“积累书签”。 你对这个故事中的小女孩有什么感受？（可怜）把你觉得印象最深的一句话制你对这个故事中的小女孩有什么感受？（可怜）把你觉得印象最深的一句话制 作成作成“积累书签积累书签”并在背面写上你的感受。并在背面写上你的感受。 安徒生童话安徒生童话咱们先阅读到这，接下来我们一起走进同样精彩的咱们先阅读到这，接下来我们一起走进同样精彩的格林童话格林童话 。安徒生童话安徒生童话的作者是安徒生，而格林童话可不是格林兄弟写的，你知道的作者是安徒生，而格林童话可不是格林兄弟写的，你知道 格林童话是怎么来的吗？格林童话是怎么来的吗？ 3. 出示格林童话简介 阅读灰姑娘，说说你的感受。 是呀，灰姑娘多想去参加王子的舞会呀！可是她衣衫褴褛，满面灰尘，她多羡是呀，灰姑娘多想去参加王子的舞会呀！可是她衣衫褴褛，满面灰尘，她多羡 慕她的两个姐姐呀！她们正兴奋的准备着舞会的一切。慕她的两个姐姐呀！她们正兴奋的准备着舞会的一切。 阅读莴苣姑娘，根据内容画出莴苣姑娘的样子。 明白只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。明白只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。 阅读小意达的花儿，你看到了什么？又听到了什么？ 我们可以把自己想象成童话中的主人公。和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。我们可以把自己想象成童话中的主人公。和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤。 阅读童话怎么能少了咱们中国的童话故事呢？你知道新中国第一本为儿童所写阅读童话怎么能少了咱们中国的童话故事呢？你知道新中国第一本为儿童所写 的童话是那一本书吗？对了，就是叶圣陶爷爷写的的童话是那一本书吗？对了，就是叶圣陶爷爷写的稻草人稻草人。 4. 出示叶圣陶的简介。 阅读稻草人选段，说说你的感受。 多么忠心耿耿的稻草人，他热爱着他的工作，更爱着他的主人，想到主人的命多么忠心耿耿的稻草人，他热爱着他的工作，更爱着他的主人，想到主人的命 运，他的心就像刀割一样。运，他的心就像刀割一样。 3制定阅读计划，阅读三本童话集。 共同绘制表格，根据篇数或页数制定阅读计划。 4读书的好处。 出示名人名言。 5作业。 我们一起读书吧！ 板书： 在那奇妙的王国里在那奇妙的王国里 童话童话 发挥想象发挥想象 制定计划制定计划 做好记录做好记录