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第14课　梦幻的城堡-教案、教学设计-省级公开课-人教版三年级上册《美术》(配套课件编号：e2f18).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1784371

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关键词：: 人教版三上第 14 梦幻城堡教案教学设计省级公开配套课件编号 e2f18 下载 _三年级上册_人教版2024_美术_小学

资源描述：: 1、教学目标知识与技能：通过学生对图片的欣赏和交流，开拓学生思路。过程与方法：指导学生用绘画的方式，创作出富有个性特点和形式感的新颖城堡。情感态度与价值观：培养学生灵活的绘画手法，激发学生学习兴趣。重难点重点：发挥想象力，创造出美轮美奂的城堡。难点：用娴熟的美术语言，把城堡修饰的漂亮整洁，并具有立体的效果。环节学生活动教师活动激趣导入 1、观看白雪公主片段。 2、学生回答。 1、出示课件白雪公主片段。 2、提问：你认识吗？白雪公主和王子在城堡里过着幸福的生活。 3、引出课题：梦幻的城堡讲授新课 1、要求学生带着问题看图片。 2、仔细观看图片。
2、 3、学生回答问题。 4、学生进行拼贴，并作出相应的介绍。 1、出示问题：城堡是由哪些形状的图形组成的？ 2、播放课件：城堡图片 3、教师随之出示相应的图片。小结：有了这些形状，我们便可组成很多形态各异的城堡。（出示课件图） 4、组织学生进行游戏：比比谁的小手最灵巧。展开想象，大胆创作 1、学生齐声回答：画勾涂剪 2、学生仔细看。 3、学生以小组合作的形式共同创作。 1、引导学生回忆以往创作的基本步骤。强调：要想让它屹立在青山绿水间，便需“定型” 。 2、教师示范。 3、出示作业要求：展开想象，大胆创作。 4、教师巡视辅导，提醒学生用剪刀时注意安全。展示交流 1、学生作出简单的介绍。 2、学生进行走秀表演。 1、请出两组同学上台展示，并作出介绍。 2、要求每个小组派出代表跟随音乐进行展示。拓展延伸希望同学们多动脑、多动手。这节课，我们把美丽的城堡画出来、剪下来，还有哪些制作材料和制作方法，下节课，老师等你的答案。板书设计梦幻的城堡画勾涂剪定教学反思

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